Проекты

Краткое описание

Новый проект АНО "ИжАСТРО" является продолжением проекта “Дорогой космических открытий” (https://clck.ru/WrqeX) в части развития внеурочной практико-ориентированной деятельности (https://clck.ru/X3j8x) учащихся в опорных школах Ижевска и астрономических кружках. Проект предполагает привитие интереса и обучение учащихся основам астрономической науки с использованием технологий современных цифровых планетариев, одновременно с обучением мотивированных старшеклассников и учителей проектной деятельности по созданию школьных учебно-просветительских программ для цифровых планетариев в формате сферической стерео-проекции. Основным результатом реализации проекта станет созданная силами учащимися старших классов полнокупольная просветительская программа (под руководством наставников в лице ИжАСТРО и при поддержке профильной партнерской организации ООО "Мобильный планетарий", https://mobplan.ru/), которая будет безвозмездно демонстрироваться на куполе школьного планетария для учащихся 5-8 классов из опорных школ Ижевска, а также безвозмездно распространена в планарной версии среди всех образовательных учреждений Удмуртии вместе с методическими рекомендациями для дальнейшего использования в учебном процессе. Успешная реализация инициативы позволит запустить в Ижевске, на базе МБОУ СОШ №62 им. Ю.А. Гагарина, первую постоянно-действующую FullDome\VR - студию для инновационного творчества учащихся с целью производства полнокупольного контента в учебных целях, развития конкурсной и проектно-исследовательской деятельности на разных уровнях (школьный, городской, районный) и для содействия профориентации учащихся.
В 2020 ИжАСТРО оказало содействие (https://clck.ru/YJu5A) Ассоциации планетариев России (АПР) в части подготовки конкурсной заявки “Инновационное образовательное мультимедиа пособие с методическими рекомендациями "Солнце и жизнь Земли"". Проект был направлен на решение проблемы острого дефицита в планетариях и школах России качественных отечественных образовательных программ по астрономии и космонавтике и стал первым в России успешным примером создания полнокупольной программы для планетариев на средства государства и ее последующего распространения в планарном варианте среди образовательных учреждений России. Сейчас Ассоциация вместе с планетариями-участниками при поддержке ФПГ уже создает новую программу «Космическая история России», способствующую патриотическому воспитанию детей и подростков. В планах Ассоциации создание цикла отечественных программ для планетариев России.
В своем новом проекте ИжАСТРО, при поддержке Ассоциации и партнера ООО "Мобильный планетарий", планирует на городском и региональном уровне реализовать преемственные подходы, направленные на вовлечения учащихся и педагогов в процесс обучения и создания программ для планетариев, предоставляя им возможность не оставаться пассивными зрителями, а стать активным участниками инновационного творчества, направленного на решение проблемы дефицита отечественного просветительского контента.

Цель

1. Открытие на базе школы №62 города Ижевска, под руководством педагогов и специалистов-наставников, студии для инновационного творчества учащихся 9-10 классов, направленного на развитие школьной проектной деятельности по созданию программ для планетариев и их использования в учебном процессе для учащихся 5-8 классов при формировании правильного естественнонаучного представления об окружающем мире
2. просвещение при помощи современных дидактических методов
3. развитие внеурочной, а также проектно-исследовательской деятельности в школьных астрономических кружках
4. содействие профориентации учащихся.

Задачи

1. Информирование целевой аудитории о Проекте. Уточнение состава опорных образовательных учреждений
2. Организация и проведение обучения учащихся 9-11 классов, основам астрономической науки с использованием технологий современных цифровых планетариев, и обучение процессу производства полнокупольных программ (фильмов) для демонстрации в стационарном и мобильном школьном планетарии
3. Создание учащимися 9-10 классов, под руководством наставников, инновационного мультимедиа пособия для учащихся 5-8 классов.
4. Подготовка методических рекомендаций для педагогов. Демонстрация и распространение результатов проекта.
5. Аналитика результативности проекта. Формирование планов перспективного развития проекта.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта связана с необходимость решения проблем, обозначенных в концепции школьного предмета «Астрономия», https://docs.edu.gov.ru/document/2ea7402bdf1f95c3282e074cda58a1b0/download/2675/ утвержденной
коллегией Министерства просвещения РФ 3.12.2019
В России быстро растет число планетариев, как стационарных, так и мобильных, их количество составляет уже несколько тысяч (если есть цифры, привести их). Планетарии разных форм собственности - как в системах Минкульта и Минпроса, так и муниципальные, региональные, принадлежащие университетам, а также частные. Их посещает быстро растущее число детей и взрослых, планетарии становятся приычным элементом культурно-образовательной среды. Используется разнообразный контент - как учебный, так и научно-образовательный, а также арт. Появляются документальные и даже игровые полнокупольные фильмы. Современный планетарий позволяет существеннно помочь учителю астрономии, за короткое время демонстрируя сложные элементы курса астрономии, помогая разобраться в них. Существуют богатые возможности использования планетариев в интересах преподавания курсов географии, биологии, ОБЖ и т.д.
Но движение планетариев сталкивается с катастрофической нехваткой учебных программ. На сегодняшний день цикл учебных программ для школы в соответствии с ФГОС реализован только компаний "Мобильный планетарий" им . Максимачева (https://mobplan.ru/). Заграничный бесплатный контент не отличается высоким качеством, более того, есть серьезные претензии к их содержанию. В частности, в программах, посвященных космонавтике, часто игнорируются советские космические достижения, пропагандируя только "западный космос". Приобретение лицензий на прокат качественного зарубежного контента оказывается непосильной задачей даже для крупных планетариев, не говоря уже о мобильных. Существует (как следствие) проблема пиратского использования контента. Создание собственного качественного полнокупольного контента в России сталкивается с большими трудностями и только начинается.
В концепции школьного предмета астрономии, разработанного по заказу Минобрнауки Российской академией образования, есть пункты о роли планетариев в учебном процессе. При этом отсутствует государственная поддержка производства отечественного полнокупольного контента: учебного (курс астрономии для школы), другие курсы, научно-популярного, способного популяризировать, в частности, советскую и российскую космонавтику, имея в виду, в том числе, и задачу воспитания патриотизма и гордости на отечественные научные достижения.
Вместе с тем с 2021 года ИжАСТРО развивает в Ижевске сеть школьных астрономических кружков на базе опорных школ и открытых партнерских площадках для выявления мотивированных школьников 5-8 и 9-11 классов и организации с ними эффективной работы, направленной на поддержу олимпиадного движения по направлению астрономия, посредством оказания методической поддержки педагогам-руководителям кружков, проведения совместных регулярных практико-ориентированных занятий с учащимися с применением современных учебно-методических пособий, и формирования условий для взаимодействия педагогов, обмена опытом, саморазвития и развития кружковой деятельности.
В связи с этим видится эффективным дополнять внеурочную деятельность учащихся по астрономии в опорных образовательных учреждениях, под руководством компетентных наставников, школьными проектами, направленными на решение проблемы острого дефицита качественных образовательных программ по астрономии и космонавтики. Программы, созданные учениками – это серьезный конкурент на конкурсах проектно-исследовательской деятельности среди школьников на разных уровнях (районные, городские, региональные).

География проекта

Город Ижевск, муниципальные округа Сарапул, Воткинск и ряд районов Удмуртии в т.ч. Завьяловский, Малопургинский

Целевые группы

1. Учащиеся 9-10 классов, изучающие предмет Астрономия
2. Учащиеся 5-8 классов
3. Учителя физики и астрономии, предметники