Проекты

Краткое описание

Проект "По пути к истоку" служит продолжением ранее реализованных проектов экологической направленности "Источник жизни на селе" и "От чистого истока", во время которых был благоустроен Богородичный родник на окраине п. Мичуринский Пензенского района. Новый проект продолжает начатое и решает проблему ухудшения экологии путем изменения отношения к ней через деятельное участие и осознание того, что каждый может внести свой вклад в дело сохранения окружающей среды.
За время пребывания в 8-дневном палаточном семейном лагере, детьми вместе с педагогами будет разработан туристический маршрут от поселка к Богородичному роднику с остановками, посвященными отдельным экологическим проблемам. Итогом лагеря станет презентация детьми-участниками лагеря разработанного экомаршрута взрослым участникам лагеря и приехавшим гостям. Это явится для них фактором социального признания общественно-значимой деятельности.
Предложенные в процессе формирования экомаршрута решения проблем, станут основой для разработки интерактивной карты от поселка к Богородичному роднику, которая будет презентована школьникам МОБУ СОШ Мичуринского во время экоуроков. У школьников будет возможность обратиться к специально разработанному сайту, который будет посвящен обозначенным экологическим проблемам и способам их решения, то есть пойти по экомаршруту он-лайн. Это будет мотивировать детей на экологически ориентированный образ жизни. Пройдя по QR-кодам, нанесенным на карту, обучающиеся будут попадать на страницы, где у них будет возможность не только познакомиться с важной информацией, но и в игровой форме решить экологические задачи, увидеть свой рейтинг и при желании улучшить его.
Связанная с сайтом карта экомаршрута будет передана руководству МОБУ СОШ п Мичуринский, а также в районную библиотеку. Информация о сайте будет опубликована на различных информационных площадках, что даст возможность повышения своей экологической культуры любому желающему.

Цель

1. Экологическое просвещение детей и подростков и формирование у них экологической культуры
2. Создание туристического маршрута экологической направленности силами школьников поселка Мичуринский и Пензы
3. Создание на основе этого экологического маршрута интерактивной карты и сайта, которые можно использовать экоуроках.

Задачи

1. Организовать и провести семейный палаточный лагерь, создав условия для реализации целей проекта;
2. Разработать интерактивную карту экологического маршрута, связанную с информацией на стороннем ресурсе;
3. Провести экологические уроки для учеников МОБУ СОШ п. Мичуринский

Обоснование социальной значимости

В настоящее время Россия сталкивается со многими экологическими проблемами: разрушение природных экосистем, загрязнение окружающей среды, истощение природных ресурсов. Все эти проблемы напрямую связаны с действиями человека. Современное поколение все более оторвано от природы, не ценит ее дары, не бережет то, что дано единожды и требует охраны, недостаточно интересуется проблемами окружающей среды. Дети и подростки не осознают значимость своего вклада в дело охраны экологии и не имеют эко-культурных ориентиров. Исследования показывают нерадостную картину экологических знаний школьников, что мало изменяются с возрастом из-за оторванности современных детей от природы и отсутствия системных знаний. Молодежь наиболее восприимчива к изменениям, если сейчас дети проникнутся важностью внимания к окружающей среде, есть шанс, что экология России будет улучшаться.

Местом реализации проекта является поселок Мичуринский Пензенского района. Ранее он считался яблочной столицей Поволжья из-за обилия яблоневых садов. Сады объединяли людей, привлекали внимание к природе, давали основу для экологических знаний. Однако в 90-е годы сады были вырублены, территория вокруг поселка подверглась замусориванию, интерес к окружающей природе значительно ослаб. Сегодня поселок активно развивается, он имеет положительную динамику роста населения (2010г. -1677чел., 2022г.-2025чел.), построен новый корпус школы (https://minobr.pnzreg.ru/news/obrazovanie/9560/). Для того, чтобы подрастающее поколение вновь почувствовало интерес к окружающей поселок природе и задуман данный проект.

Во время реализации предыдущих проектов, направленных на улучшении экологии на отдельно взятом объекте на окраине пос. Мичуринский "Богородичный родник" наблюдался интерес детей и подростков к родной природе (расчистка русла родника, сбор лекарственных трав, наблюдение за животными и птицами), но также и дефицит знаний о ней (причина загрязнения воды в роднике, причины исчезновения растений и насекомых). Особенно это касается детей, приезжающих из города.

Наш проект, учитывая интерес детей к современным технологиям, предлагает комплексный подход к экологическому образованию и воспитанию. Он повысит мотивацию к бережному отношению к родной природе и уровень экологического образования среди школьников среднего возраста. У детей данного возраста актуальна потребность в общественно-значимой деятельности. Им важно быть компетентным и проявлять самостоятельность. Наш проект дает возможность целевым группам разработать экомаршрут, пройти по нему в реальности и он-лайн. Это актуализирует познавательный интерес, подтверждает активность каждого в направлении осознанного отношения к природе.

Экомаршрут будет завершен остановкой у Богородичного родника. Это точка притяжения ценителей чистой воды, что приезжают даже из Пензы. Работы по благоустройству родника были начаты в предыдущих проектах, разработанных приходом храма Рождества Пресвятой Богородицы. После итогового прохождения по экомаршруту здесь будет проведено торжественное подведение итогов лагеря.

География проекта

Пенза, пос. Мичуринский Пензенского района Пензенской области

Целевые группы

1. Дети и подростки 10 -15 лет из Пензы и поселка Мичуринский, участвующие в разработке экологического маршрута
2. Учащиеся МОБУ СОШ поселка Мичуринский, которым были проведены экологические уроки
3. Молодые люди, выступающие в качестве волонтеров