Проекты

Краткое описание

Уникальная практико-ориентированная региональная программа ранней профориентации для 11 200 школьников Ростовской области, в возрасте 9-12 лет. Разработана на основе современных интерактивных технологий с учетом кадровых нужд региона, совместно с Министерством образования РО, ведущими Вузами региона, учеными и практиками, имеющими успешный опыт создания и реализации инновационных программ по повышению мотивации к обучению и профориентации не менее 3-х лет; базируется на поручениях Президента РФ, отмеченных в послании Федеральному Собранию 2018 г., в рамках реализации концепции развития системы профессиональной ориентации населения Ростовской области на период до 2030 г. Участие в проекте примут 84 школы, 448 класса из 5 городов и 7 районов Ростовской области в течении 2018-2019 учебного года.
Программа включает посещение 8 оснащенных профориентационных лабораторий: Химико — Медицинской, Биолого — Фермерской, Физической, Компьютерной, Инженерно-Столярной, Швейно — Бытовой, Художественной и Киностудии.
Полный цикл профориентационных занятий для каждого участника состоит из 4 занятий по 3 часа (всего - 12 часов) и он-лайн тестирования.
Каждое занятие состоит из 2-х практикумов по 85 мин. в лабораториях.
1 занятие: практикумы в Химико - Медицинской и Биолого - Фермерской лабораториях;
2 занятие: практикумы в Физической и Компьютерной лабораториях;
3 занятие: практикумы в Инженерно-Столярной и Швейно - Бытовой лабораториях;
4 занятие: практикумы в Художественной лаборатории и Киностудии.
В рамках 1 практикума планируется:
- практическая работа на оборудовании лаборатории (изготовление тематических изделий);
- проведение исследовательской работы;
- знакомство с перспективами развития направления по теме лаборатории;
- знакомство с профессиями, вариантами бизнес-инициатив по направлению лаборатории;
Каждый ученик в течение учебного года посетит практикумы во всех 8 лабораториях. На каждом занятии школьники разработают, построят и разовьют конкретные проекты, в результате чего своими руками создадут прототипы реального продукта. После каждого занятия учащиеся получают методички, которые помогут самостоятельно продолжить знакомство с профессиями и перспективами.
По итогу проведения регионального проекта «Лаборатория Профессий» все участники пройдут он-лайн тестирование для закрепления изученного материала и определения выбора будущей профессии. Школьники на практике познакомятся с 16 профессиями: врач, фармацевт, биолог, фермер, физик, учитель, инженер, программист, сотрудник ЖКХ, столяр, предпринимать, мастер декоративно - прикладного искусства, инженер - техник, портной, дизайнер, видео оператор, сценарист. По согласованию с Министерством образования РО, в проекте будут задействованы волонтеры-наставники— учащиеся профессиональных учебных заведений региона, которые будут помогать преподавателям на занятиях.

Цель

1. Создание поручению Президента РФ, Путина В.В., отмеченному в послании Федеральному Собранию 2018 г., в рамках реализации концепции развития системы профессиональной ориентации населения Ростовской области на период до 2030 г. региональной современной системы ранней профориентации и методического сопровождения на базе 8 оснащенных лабораторий для развития профориентации в регионе.
2. Профориентация 11 200 учащихся Ростовской области (9-12 лет) в течении 2018-2019 учебного года: ​ получение практических навыков, основ 16 профессий; (врач, фармацевт, биолог, фермер, физик, учитель, инженер, программист, сотрудник ЖКХ, столяр, предпринимать, мастер декоративно - прикладного искусства, инженер - техник, портной, дизайнер, видео оператор, сценарист) ​ участие в совместной проектной деятельности в современных лабораториях.
3. Отработка на практике системы масштабной ранней профориентации с привязкой к местным условия рынка труда и с возможностью ее реализации на всероссийском уровне с адаптацией к условиям внутренней и кадровой политики регионов.

Задачи

1. Создать систему отбора и обучения преподавателей и волонтеров для ведения программ. Создать логистику привлечения волонтеров-наставников для помощи в ведении программ.
2. Оснастить 8 лабораторий и подготовить систему снабжения расходными материалами всех практикумов с учетом всех участников и графика проведения занятий. Лаборатории: Химико — Медицинская, Биологическая, Физическая, Компьютерная, Инженерно-Столярная, Швейно-бытовая, Художественная, Киностудия.
3. Провести организационную работу совместно с Министерством образования РО по формированию списка участников проекта (11 200 школьников 9-12 лет, 84 школы, 448 класса из 5 городов и 7 районов Ростовской области), и составить подробный план реализации проекта.
4. Реализовать проект для 11 200 участников (84 школы, 448 класса 5 городов и 7 районов Ростовской области): 4 посещения занятий в лабораториях каждым классом в период окт 2018 г.-апр 2019 г. с привлечением 16 преподавателей и 32 волонтеров. Разработать систему реализации проекта в других регионах.
5. Создать актуальный профориентационный он-лайн тест с учетом программ проекта, создать лэндинг проекта и разместить на нем тест.
6. Проанализировать ход реализации проекта, его результатов. Подготовить рекомендации по его оптимизации, отчеты о ходе его проведения. Осветить результаты реализации проекта в СМИ. Создать систему реализации проекта в других регионах.
7. Издать методические материалы, актуализировать программы на основе оснащенных лабораторий, провести набор и обучение преподавателей и волонтеров. Осветить старт проекта в СМИ.
8. Создать 8 профориентационных программ и методических материалов по 16 профессиям: врач, фармацевт, биолог, фермер, физик, учитель, инженер, программист, сотрудник ЖКХ, столяр, предпринимать, мастер декоративно-прикладного искусства, инженер - техник, портной, видео оператор, сценарист.

Обоснование социальной значимости

Масштабный проект ранней профориентации школьников очень актуален для Ростовской области: интересы обучающихся смещены в пользу высшего образования, престиж рабочих профессий недостаточен, не хватает современных профориентационных программ, отвечающих кадровым потребностям региона. Есть острая необходимость в формировании внешней мотивации при выборе профессий (на чувстве долга), и внутренней (на развитие интереса), учитывая отличительные особенности современной молодежи:
- неспособность долго фокусировать внимание;
- потребление информации маленькими порциями;
- стремление к постоянному взаимодействию;
- уверенность в собственной исключительности, установка на индивидуализм, желание признания, установка на поиск себя, мода на саморазвитие;
- желание постоянного разнообразия, запрос на счастье и наслаждение, страх не оправдать возложенных надежд и совершить ошибку.
«Лаборатория Профессий» - это механизм решения вышеперечисленных проблем на основе актуальных программ, современного оборудования, с учетом особенностей молодежи и кадровой специфики региона. Командная деятельность, отсутствие сравнительных и конкурирующих данных, поддержка каждого, возможность почувствовать успех, нестандартная, не школьная обстановка и творчество в современных лабораториях делают процесс обучения в «Лаборатории Профессий» живым, интересным, и результативным.
«Лаборатория Профессий» - это
- мост между обучением и карьерой;
- новый подход, новое содержание и формы организации ранней профориентации;
- соединение междисциплинарного и проектного подхода;
- уникальные современные оборудованные лаборатории по различным направлениям;
- уникальный практический опыт в 16 профессиях;
- осязаемые результаты труда, повышение уверенности в своих силах;
- повышение престижа рабочих профессий и инженерно-технических специальностей;
- повышение предпринимательской активности у учащихся;
- равные возможности для ребят из городов и районов Ростовской области;
- содействие росту числа обучающихся в профессиональных образовательных организациях Ростовской области;
- отлаженная логистика, готовый коллектив менеджеров, методистов, ученых и опытных преподавателей-популяризаторов науки, позволяющие организовать и провести занятия для 11 200 детей на высоком уровне;
- система масштабной «мотивационной привязки» учащихся;
- создание базы данных для дальнейшего беспрерывного профориентационного сопровождения;
- отработка на практике системы ранней профориентации для реализации в других регионах.

География проекта

Ростовская область: - Ростов-на-Дону, Таганрог, Батайск, Шахты, Новошахтинск. - Аксайский, Азовский, Октябрьский(с), Зерноградский, Мясниковский, Родионово-Несветайский и Неклиновский районы.

Целевые группы

1. Дети и подростки