Проекты

Краткое описание

Развивающая раскраска "Сказки Золотого кольца России" - это наглядное пособие для дошкольников и учащихся младших классов, содержащее контурные графические изображения, краткие текстовые фрагменты, творческие задания и головоломки.

Основная идея проекта - разработать содержательное и доступное для восприятия целевой аудиторией наглядное учебное пособие, которое может быть использовано не только для самостоятельной познавательной и творческой деятельности детей, но и в ходе уроков и внеклассных занятий в школах.

Раскраска будет включать в себя основные достопримечательности городов, входящих в состав "Золотого кольца России", а историко-культурные и фольклорные образы и мотивы, связанные с ними.

Наиболее значимым из ожидаемых результатов станет появление новой развивающей раскраски, способной развивать творческие и интеллектуальные потенциалы дошкольников и детей младшего школьного возраста в духе патриотизма, и привлекающей дополнительное общественное внимание к туристическому маршруту "Золотое кольцо России" и достопримечательностям городов, входящих в его состав.

Цель

1. Формирование эмоциально-нравственного отношения к фактам из истории и культуры городов, входящих в "Золотое кольцо России"
2. Привлечение интереса к образовательному туризму и семейным путешествиям по городам "Золотого кольца"
3. Развитие творческих способностей подрастающего поколения в духе патриотизма

Задачи

1. Разработка концепции развивающей раскраски с учетом особенностей возраста целевой группы и выбранной историко-культурной тематики
2. Подбор соответствующего разработанной концепции и конечным целям проекта художественного, исторического и фольклорного материала
3. Разработка развивающих творческих заданий
4. Создание базы фотографических и эскизных изображений, отдельных визуальных элементов раскраски
5. Составление текстовых элементов раскраски
6. Разработка дизайна и художественного оформления раскраски
7. Верстка оригинального дизайн-макета
8. Издание развивающей раскраски за счет привлеченных партнерских средств
9. Подготовка сопроводительного информационно-методического письма по использованию раскраски в учебной и просветительской работе (для родителей и педагогов)
10. Проведение презентации раскраски с привлечением заинтересованной общественности и средств массовой информации

Обоснование социальной значимости

В настоящее время ощущается потребность общества в доступных наглядных развивающих пособиях по отечественной истории и краеведению, которые могут быть использованы при занятиях с дошкольниками, а также в ходе уроков и тематических классных часов учителями начальной школы.

Современные дети редко проявляют интерес к эмпирическому пути познания окружающего мира, предпочитая пользоваться гаджетами и сетью интернет. Видеоканалы и компьютерные игры зачастую подменяют для них реальность, а природа, архитектура и общество вокруг уходят в их картине мира на дальний план.

С другой стороны, любой ребенок 4-9 лет в том или ином виде проявляет интерес к творчеству, в том числе, к рисованию, одной из наиболее простых форм которого является раскрашивание контурных изображений. Чаще всего дети просят родителей о приобретении раскрасок с изображениями их любимых анимационных героев или же различных видов автомобилей и прочей техники. Раскрашивая их, ребенок совершенствует свои художественные способности, но фактически не получает новых для себя сведений, которые могут пригодиться ему при обучении в школе или на внеклассных занятиях.

Решением данной проблемы становится увеличение количества наглядных пособий, которые не только задействуют творческие потенциалы ребенка, но и познакомят его с историей, культурой и природой своей Большой и Малой Родины.

География проекта

Костромская, Ярославская, Владимирская, Суздальская, Ивановская, Московская обл.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Родители
3. Учителя
4. Педагоги дополнительного образования