Проекты

Краткое описание

Главная идея проекта – военно-патриотическое воспитание молодежи. Данный проект в Год семьи является логическим развитием успешно реализованного нами проекта «Никто не забыт, ничто не забыто» (Заявка 19-2-000021). «Нет ничего важнее в нашей стране, чем будущее наших детей, потому что это и есть будущее нашей страны», - сказал В.В.Путин. Поэтому наш проект так важен во время, когда перед обществом стоит задача не только сохранить правду о ВОВ, но и, используя достоверные факты, сформировать у подрастающего поколения адекватное отношение к вопросу проведения СВО по защите ДНР и ЛНР. Многие исторические факты ВОВ искажаются недоброжелателями нашей Родины, которые пытаются принизить роль и подвиг советского народа в этой чудовищной катастрофе. Молодежь должна понимать, почему Россия начала специальную военную операцию на Украине. Наш проект внесет в дело патриотического воспитания молодежи свой вклад. В. Путин утвердил перечень поручений по итогам заседания Госсовета РФ по вопросу повышения роли наставника. В одном из пунктов сказано: «обеспечить привлечение наставников из числа участников добровольческих (волонтерских) и благотворительных организаций в органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Наставники необходимы во всех детских учреждениях. Привлечение наставников к воспитанию особенно актуально для обучающихся начальных классов. Для воспитания у молодого поколения интереса к изучению истории в рамках проекта будут проведены встречи учащихся школ Воронежской области с наставниками: ветеранами, работниками тыла, Героями России, Героями спецоперации на Украине. Надо использовать их знания, чтобы не прервалась связь поколений. В школах будет проведен творческий конкурс «Моя семья в истории Великой Победы!» и викторина, посвященная знаменательным событиям ВОВ. Изучение истории семьи послужит маленькой ступенькой к огромному зданию изучения истории нашей Родины. Невозможно изучать историю страны, не зная истории своей семьи. Для учащихся общеобразовательных школ и кадетских корпусов, победивших в конкурсах, будут организованы и проведены бесплатные экскурсии на автобусах в города-герои Волгоград, Тула и по городу Воронежу. Одних уроков для изучения истории мало. Они не смогут заменить живого общения с ветеранами, экскурсий. Мощным потенциалом в изучении истории страны обладают посещения музеев, выставок. Военно-патриотические экскурсии по местам боевой Славы расскажут лучше любого учебника историю героического прошлого Отечества. На местах, где когда-то велись ожесточенные сражения, необычная атмосфера, которая настраивает детей на особый лад, воспитывает в них чувство гордости за свою Родину. В связи с этим, данный проект является нужным, важным и актуальным, конкретным вкладом в реализацию Государственной и областной программ по патриотическому, поможет обучающимся школ найти себе опытных наставников и продолжить с ними работу и после завершения проекта.

Цель

1. Военно-патриотическое воспитание молодежи и углубленное изучение истории Великой Отечественной войны и истории своей семьи в ней. Формирование личности молодого человека путем развития нравственной культуры и гражданской ответственности. Раскрытие творческого потенциала учащихся, способствующего их личностному росту и воспитанию настоящих защитников нашего Отечества. Формирование у молодого поколения духовно-нравственных чувств гордости за историческое прошлое России и своей семьи.

Задачи

1. Организация и проведение просветительских мероприятий по укреплению историко-патриотического сознания школьников с привлечением участников войны, Героев СССР, Героев России, участников СВО, узников концлагерей, ветеранов и их опыта к военно-патриотическому воспитанию нового поколения молодежи.
2. Формирование эффективной системы патриотического воспитания, обеспечивающей условия развития у молодежи верности Отечеству. Организация и проведение для школьников и кадетов экскурсий по историческим, боевым местам и городам-героям РФ.
3. Формирование духовно-нравственных ценностей, активной гражданской позиции и патриотического сознания у молодежи на уровне развития исторической памяти и готовности к службе Отечеству.

Обоснование социальной значимости

Основные проблемы патриотического воспитания в современном обществе: отсутствие у молодых людей духовно-нравственных ценностей, слабые познания в области культуры, истории, недостаточная работа семьи, школы, государственных структур по военно-гражданской тематике. Потеря подростками жизненных ориентиров используется различного рода религиозными сектами, субкультурами, экстремистами. В стране зарегистрированы десятки тысяч несовершеннолетних, страдающих алкоголизмом; алкогольные напитки употребляют более 80% молодежи и почти 40% школьников. Доля курящих подростков за 30 лет выросла втрое. Среди наркоманов, около 3 млн. официально зарегистрированных, более 80% - дети и молодежь. Средний возраст впервые пробующих наркотики снизился с 17 до 14 лет. Воронежская область вошла в список регионов, где остается высоким уровень наркомании среди подростков. Смертность от отравления алкоголем возросла до 486 человек в год. Переломить сложившуюся сложнейшую нравственную ситуацию, в которой оказалась вся страна, возможно только совместными усилиями государства, педагогических структур, семьи. Молодежь должна четко понимать причины проведения СВО по защите ДНР и ЛНР, когда Россия снова, как 83 года назад, начала войну с нацистским злом, окопавшемся на этот раз на братской Украине. В этих условиях тема патриотизма приобретает особое значение и оказывается созвучной современности. В.В. Путин сказал: «Патриотизм - это главное. Без этого России пришлось бы забыть о национальном достоинстве, и даже о национальном суверенитете». Многое делается сейчас для усиления патриотического воспитания молодежи: появляются детско-юношеские патриотические организации, клубы, движения, фестивали и т. д., но нет стройной системы воспитания. В современных условиях без социального партнерства школа не способна обеспечить полноценное гражданско-патриотическое воспитание обучающихся. Поэтому социальное партнерство объявлено одним из стратегических направлений модернизации российского образования. Мы считаем, что наш проект станет одним из важных звеньев в деле патриотического воспитания молодежи. Встречи, Уроки мужества, возложения цветов к памятникам погибших воинов с участниками Великой Отечественной войны, малолетними узниками, работниками тыла, организованные нашими специалистами, не оставят равнодушными обучающихся и воспитанников учебных заведений города Воронежа и Воронежской области. Никакие уроки истории не могут заменить живого общения. Уходит героическая эпоха, уходят человеческие ориентиры. С каждым годом все меньше ветеранов остается рядом с нами. В Воронежской области их осталось уже меньше 300 человек. Уходят и малолетние узники фашистских лагерей. Мы должны использовать их знания о ВОВ в деле патриотического воспитания молодежи. Трудно переоценить роль, которую играет в этом вопросе тема ВОв. Священный долг каждого гражданина нашей страны перед ветеранами войны – не забывать о подвигах, которые они совершили, иметь полное и правдивое представление о трагических и героических ее страницах. Изучению истории Великой Отечественной войны будут способствовать викторина «Дороги Великой Отечественной войны, ведущие к Победе», и конкурс «Моя семья в истории Великой Победы» с номинациями: эссе, сочинение поэзия. Подготовка к конкурсу и викторине не только расширят знания обучающихся, но и будут способствовать формированию у подрастающего поколения патриотических качеств и чувства сопричастности к истории Отечества, развивать творческие способности. Нельзя отделить историю Великой Отечественной войны от истории каждой российской семьи. По каждой прошлась она всеми четырьмя колесами. Конкурсы станут объединяющим звеном в семье, а изучение истории семьи послужит маленькой ступенькой к огромному зданию изучения истории нашей Родины. В.В. Путин назвал востребованным и участие бойцов СВО в патриотическом воспитании школьников и молодежи: «Что касается востребованности таких людей в процессе воспитания школьников, молодых людей, она [эта работа] в высшей степени востребована». Такие герои есть и в Воронежской области. Только добровольцев за два года на СВО отправилось более 6000. Они станут востребованы в качестве наставников для подрастающего поколения. Одних уроков для изучения истории мало. Они не смогут заменить живого общения с ветеранами, экскурсий. Мощным потенциалом в изучении истории страны обладают посещения музеев, выставок. Экскурсии по местам боевой Славы расскажут лучше любого учебника историю героического прошлого и настоящего Отечества. На местах, где когда-то велись ожесточенные сражения, необычная атмосфера, которая настраивает детей на особый лад, воспитывает в них чувство гордости за свою Родину. В.В. Путин сказал: «Глубокое знание своей истории, уважительное, бережное отношение к великому патриотическому, духовному, культурному наследию Отечества позволяет делать верные выводы из прошлого».

География проекта

город Воронеж и Воронежская область

Целевые группы

1. Обучающиеся в МБОУ Яменской СОШ, МБОУ СОШ 103, МБОУ СОШ 77, КОУ ВО "Горожанский казачий кадетский корпус", МБОУ ВКШ им. А.В. Суворова, КОУ ВО "Михайловский кадетский корпус"