http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Твоя карьера Краснокамск

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 25-2-001053
  • Дата подачи 03.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 2 533 576,00
  • Cофинансирование 831 030,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 364 606,00
  • Сроки реализации 15.08.2025 - 22.05.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ИНДУСТРИИ ЗДОРОВЬЯ И ПРОФОРИЕНТАЦИИ "АГЕНТСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ"
  • ИНН 5904321085
  • ОГРН 1155958095787

Краткое описание

Современная экономика нуждается в талантливых инженерах, конструкторах и изобретателях, готовых к решению сложных технологических задач. Однако у большинства школьников нет доступа к качественному инженерному образованию, а знакомство с профессией ограничивается школьной физикой и уроками труда. Проект «Твоя карьера Краснокамск» ломает этот барьер, вовлекая детей и подростков в инженерно-техническую деятельность через практику, креативность и живое взаимодействие с ведущими специалистами.
Мы создаём среду для ранней профориентации, где школьники могут не просто услышать о профессии инженера, а попробовать себя в роли изобретателя, конструктора, исследователя или дизайнера. В проекте участвуют 10 школ Краснокамского муниципального округа, более 3000 детей из Краснокамского округа, их учителя, наставники из числа студентов и преподавателей вузов, а также местные предприятия. Мы даём возможность детям увидеть и понять, как создаются технологии, которые меняют мир.
Что включает проект?
Мастер-классы и инженерные игры в школах, где дети знакомятся с основами изобретательства и конструирования.
Хакатоны и конкурсы («Юный изобретатель»), где команды школьников решают реальные инженерные задачи и предлагают инновационные решения.
Экскурсии на предприятия, где участники видят современное производство, встречаются с инженерами, изучают реальные технологии и процессы.
Профориентационные программы с вузами, включающие лекции, наставничество студентов, совместные проекты и доступ к лабораториям.
Новый краеведческий компонент – дети изучают историю инженерии и промышленности своего региона, знакомятся с выдающимися изобретателями и технологиями, которые развивали край.
Профессиональный форум "День карьеры Краснокамск", где ребята составят карту своей траектории в профессию востребованную промышленными предприятиями.
Какой эффект мы ожидаем?
Дети увидят, что инженерия – это интересно, перспективно и востребовано.
Более 3000 школьников попробуют себя в инженерных профессиях через практические занятия.
50+ преподавателей пройдут повышение квалификации и смогут внедрять современные методы обучения.
Укрепится связь между школами, вузами и предприятиями, что поможет выпускникам осознанно выбирать технические профессии.
Проект станет трамплином в мир высоких технологий для тех, кто раньше даже не задумывался о карьере инженера.
Почему это важно?
Сегодня перед Россией стоит задача воспитать новое поколение изобретателей и технологических лидеров. Мы начинаем этот путь с детства, вовлекая школьников в инженерное творчество, показывая им настоящие, живые примеры успешных специалистов и давая возможность почувствовать себя частью большого мира технологий. Запрашиваемый грант позволит масштабировать проект, привлечь больше участников, развить инфраструктуру и укрепить партнёрство с вузами и предприятиями.
Проект «Твоя карьера Краснокамск» – это инвестиция в будущее. В тех, кто завтра будет строить новые мосты, проектировать роботов и открывать новые технологии.

Цель

  1. Создать систему ранней профориентации и построения карьерных траекторий для школьников Краснокамского муниципального округа, формируя у них осознанный интерес к инженерно-техническим профессиям. Проект соединяет школы, вузы и предприятия, давая детям практические навыки, наставничество и опыт реальной работы через мастер-классы, хакатоны, экскурсии и конкурсы.

Задачи

  1. формирование у школьников интереса к инженерно-техническим профессиям через практическую деятельность
  2. повышение квалификации педагогов и внедрение современных инженерных методик
  3. вовлечение студентов и преподавателей в инженерные практико-ориентированные проекты
  4. вовлечение индустриальных партнеров в подготовку будущих специалистов

Обоснование социальной значимости

В России наблюдается значительный дефицит инженерных кадров, что подчеркивает необходимость активного вовлечения детей в инженерно-техническое творчество и формирования у них интереса к соответствующим профессиям.
Описание проблемы целевой группы и обоснование социальной значимости проекта:
1. Школьники 5-11 классов
Проблема:
Отсутствие осознанного выбора профессии из-за слабой профориентации.
Недостаточная практическая подготовка по инженерным и техническим направлениям.
Ограниченный доступ к современному оборудованию, лабораториям и реальным кейсам из промышленности.
Причины:
Недостаток интеграции школ с предприятиями и вузами.
Ограниченные возможности для участия в техническом творчестве в школьной программе.
2. Педагоги общеобразовательных школ: учителя физики, математики, технологии, информатики и других дисциплин, связанных с инженерно-техническим образованием.
Проблема:
Недостаток методических материалов и современных образовательных технологий.
Отсутствие актуальных знаний о современных технических специальностях и навыках.
Нехватка обучающих программ по профориентации в инженерно-технической сфере.
Причины:
Учебные программы не всегда адаптированы под реальные требования рынка.
Недостаток сотрудничества между школами, вузами и предприятиями.
Исследования и подтверждающие данные:
3. Студенты и преподаватели вузов
Студенты часто не обладают практическими навыками, востребованными на рынке.
Разрыв между теоретическим образованием и реальными запросами работодателей.
Преподаватели не всегда имеют доступ к актуальным технологиям и методикам.
Причины:
Недостаток совместных проектов между вузами и предприятиями.
Слабая вовлеченность индустриальных партнеров в образовательный процесс.
Исследования и подтверждающие данные:
4. Представители предприятий и индустриальные партнеры
Проблема:
Нехватка квалифицированных кадров с актуальными компетенциями.
Высокие затраты на адаптацию и обучение молодых специалистов.
Недостаточное количество молодых людей, готовых идти в инженерные профессии.
Причины:
Разрыв между образовательной системой и реальными потребностями рынка.
Ограниченное участие бизнеса в образовательных инициативах.

География проекта

Краснокамский муниципальный округ, Пермский край

Целевые группы

  1. школьники 5-11 класса
  2. представители предприятий и индустриальных партнеров
  3. педагоги общеобразовательных школ
  4. Студенты и преподаватели вузов

Контактная информация

Пермский край, г Пермь, Орджоникидзевский р-н, ул Гончарова, д 18 Веб-сайт: нет