Проекты

Краткое описание

Проект «Мастерская реализации социальных инициатив «Проектный импульс» направлен развитие навыков управления социальными проектами у 440 студентов Вологодского государственного университета (ВоГУ). Это ребята, у которых есть свои инициативы, но они сталкиваются с трудностями при их их реализации. У студентов не хватает опыта и инструментов, чтобы грамотно организовать работу, справляться с рисками, привлечь партнеров или продвигать идеи. Из-за этого их проекты часто не доходят до финала, а команды теряют мотивацию.
Чтобы решить проблему, мы запускаем проект, который даст студентам все для успеха. Сначала мы обустроим комфортное пространство в ВоГУ – с оборудованием и удобной мебелью, где ребята смогут встречаться и работать над проектами. Организуем серию тренингов по управлению проектами, где научим планировать задачи, управлять временем, работать с рисками и выстраивать коммуникации в команде и с партнерами. На мастер-классах разберем реальные ситуации: как распределить роли в команде, договориться с партнерами и решить конфликт. Для тех, кто реализует грантовые проекты, проведем консультации по финансовой грамотности и отчетности. Создадим полезные инструменты: пакет экспресс-инструментов с чек-листами и шаблонами, базу шаблонов для грантовых документов с автозаполнением и онлайн-симулятор по полному циклу грантового проекта. Запустим рубрику «Вредные советы грантополучателю» в соцсетях, где расскажем, как не надо делать, и дадим рекомендации, как надо. Для повышения медиаграмотности проведем тренинги по продвижению проектов в соцсетях и создадим базу готовых медиаматериалов – постов, инфографики, презентаций. По завершению организуем конкурс на лучший видеоролик о реализованных проектах – это станет площадкой, где ребята покажут свои успехи.
Название «Мастерская» говорит о том, что это место для практики – студенты не просто учатся, а сразу применяют знания, воплощая свои идеи. «Реализация социальных инициатив» – это наша цель: помочь ребятам преодолеть барьеры и сделать их проекты реальностью. А «проектный импульс» – это заряд энергии и уверенности, который мы хотим дать каждому участнику, чтобы они не боялись начинать и завершать свои инициативы.
Студенты получат навыки, которые помогут им успешно реализовывать проекты. Они научатся грамотно планировать время, распределять задачи, минимизировать риски, договариваться с партнерами, продвигать свои идеи и управлять финансами. Это сделает их инициативы более устойчивыми и заметными: проекты будут завершаться вовремя, привлекать больше участников и партнеров, а охват в соцсетях вырастет. Созданное пространство станет центром активности, где еженедельно будет проходить 2-5 встреч, а созданные инструменты и материалы останутся доступны после проекта. В грантовой заявке предусмотрены средства для обустройства пространства, проведения обучения, создания материалов и организации конкурса. Проект не только повысит качество студенческих идей, но и усилит социальную активность молодежи Вологды.

Цель

1. Обучить 440 студентов Вологодского государственного университета практическим навыкам управления социальными проектами (планирование, работа с рисками, финансовая грамотность, медиапродвижение) для успешной реализации или повышения устойчивости их собственных социальных инициатив к 31 мая 2026 года

Задачи

1. Развить у студентов компетенции, необходимые для управления социальными проектами
2. Обучить студентов навыкам работы с грантовыми проектами, включая финансовой грамотности и ведению отчётности
3. Повысить медиаграмотность студентов для эффективного продвижения социальных проектов

Обоснование социальной значимости

Проект «Мастерская реализации социальных инициатив «Проектный импульс»» направлен на решение проблемы 440 студентов Вологодского государственного университета (ВоГУ) - активных молодых людей из Вологды, которые разрабатывают социальные инициативы, но сталкиваются с трудностями при их реализации. Ежегодно студенты 2 курса всех направлений подготовки очной форму обучения (около 800 студентов) разрабатывают проекты в командах в рамках дисциплины дисциплину «Проектная деятельность». 54% разработанных проектов - социальные, направлены на решение проблем молодежи или местных сообществ. После разработки проектов, команды переходят к реализации инициатив. Однако у студентов недостаточно практических навыков управления проектами: они не умеют планировать задачи, управлять рисками, составлять бюджеты, продвигать идеи в соцсетях. Из-за этого только 20% их проектов доходят до успешного завершения, а остальные либо срываются по срокам, либо теряют участников и партнеров, становясь неустойчивыми.
По данным внутреннего мониторинга Ресурсного центра НКО ВоГУ «Инициатива» за 2024 год (см. опрос представителей студенческих команд Института социальных и гуманитарных наук и Института педагогики, психологии и физического воспитания в доп.файлах), 68% студентов, работающих над социальными проектами, сталкиваются с трудностями на этапе реализации: срыв сроков (45%), сложности в команде (38%), отсутствие финансовых навыков (60%). Опрос 22 студенческие команды (118 студентов) показал: 74% не знают, как управлять проектами, 62% затрудняются с бюджетом и отчетностью, 58% не умеют продвигать инициативы в медиа. Участники проекта «КонструКтор 2.0» (см результаты опроса участников Акселератора социальных инициатив «коНструКтОр 2.0» в доп.файлах) отметили следующие трудности на этапе перехода от разработки к реализации проекта: «Нестыковка временного ресурса с участниками проекта» (студент 3 курса), «До конца не ясно, что от нас ждет НКО» (студент 2 курса).
Основные причины существования проблемы следующие. 1. Учебные программы ВоГУ дают теорию проектной деятельности, но практических инструментов недостаточно – студенты не учатся управлять временем, планировать мероприятия с ограниченными ресурсами или распределять роли в команде. 2. Отсутствие подготовки по финансовому планированию и отчетности, большинство не знает, как составить смету и финансовые первичные документы, избежать ошибок в документах и оформить отчет о полученных денежных средствах. Это приводит к задержкам в реализации грантовых инициатив, нецелевому использованию средств. 3. Низкая медиаграмотность мешает привлекать аудиторию и партнеров – студенты не в полной мере владеют SMM-инструментами или созданием визуального контента, что снижает узнаваемость инициатив и уменьшает вовлечённость участников Все эти пробелы в совокупности снижают эффективность их идей и демотивируют продолжать работу.
Мы хотим изменить ситуацию через комплексную обучающую программу и практическую подготовку. В рамках проекта обустроим пространство в ВоГУ для командной работы, проведем 10 тренингов по управлению проектами, 6 мастер-классов по командной работе и переговорам, 20 консультаций и 3 тренинга по финансовой грамотности, 6 тренингов по медиапродвижению. Разработаем инструменты: чек-листы, шаблоны, симулятор грантовых кейсов, базу медиаматериалов, рубрику «Вредные советы». Завершим конкурсом видеороликов для обмена опытом. Участник проекта смогут эффективно планировать проекты и выстраивать взаимодействие в команде, минимизировать риски, грамотно управлять финансами и продвигать идеи, чтобы успешно реализовали свои инициативы, привлекая партнеров и обеспечивая устойчивость.
Наш Ресурсный центр НКО ВоГУ «Инициатива», поддерживая студентов методическими консультациями по разработке социальных проектов, за 2 года помог выиграть 33 гранта на 15,4 млн руб. В проекте Активатор социальных инициатив «Проектная среда» (ФПГ, 2023) 400 студентов были обучены основам проектирования, но в проекте не рассматривались вопросы реализации социальных инициатив. Если проблему не решать, большинство инициатив так и останутся идеями на бумаге. Мотивация студентов упадет. Это снизит гражданскую активность молодежи и замедлит решение социальных задач региона.
Реализация проекта «Проектный импульс» позволит студентам приобрести практические навыки управления проектами, финансового планирования и медиапродвижения. Они смогут успешно реализовывать свои инициативы, минимизировать риски, привлекать партнёров и обеспечивать устойчивость проектов. Доступ к методическим материалам и проектному пространству создаст условия для поддержки новых инициатив. Мы хотим дать им импульс для действий, чтобы их проекты жили и меняли Вологодскую область к лучшему.

География проекта

город Вологда

Целевые группы

1. 440 студентов Вологодского государственного университета, имеющих разработанные социальные проекты, находящиеся на этапе реализации, но испытывающих трудности с их реализацией из-за нехватки практических навыков в управлении проектами, планировании, финансовой грамотности и медиапродвижении.