Проекты

Краткое описание

Проект вовлекает воспитанников в сельскохозяйственную трудовую деятельность, предоставляя им уникальную возможность освоить современные агротехнологии и развить практические навыки.
В течение всего периода реализации проекта (8 месяцев) воспитанники центра будут участвовать в комплексе образовательных и досуговых мероприятий. Ключевым направлением являются практические занятия по выращиванию: летом - овощей в теплице и на открытом грунте; круглый год - микрозелени.
В процессе занятий дети освоят работу с гидропонными установками и станками по переработке пластика. Эти современные технологии не только развивают практические навыки, но и стимулируют техническое познание и интерес к инновациям.
Формы мероприятий:
• Практические занятия по земледелию в агро-классе «Шаг в будущее».
• Экологические мастер-классы (включая переработку пластика).
• Экскурсии на агропредприятия города.
• Трудовые десанты и ярмарки.
• Социальные городские акции.
Мероприятия проводятся 2-3 раза в неделю, включая: 64 тематических занятия; 17 досуговых мероприятий (5 экскурсий, 8 социальных акций, 4 трудовых десанта и ярмарки).
Команда проекта: руководитель проекта, оператор гидропонной установки, организатор сити-фермы, педагог-психолог, SMM-менеджер. К проекту также привлекаются 3 волонтера-педагога, оказывающих помощь в организации участия воспитанников.
В ходе проекта целевая группа приобретет:
• Практические навыки: посадка семян, технологии выращивания растений, сбор и упаковка урожая, использование гидропонных установок.
• Теоретические знания: углубленные экологические знания.
• Навыки самореализации: на ярмарках-выставках воспитанники научатся презентовать и продавать выращенную продукцию, получая первые карманные деньги. Это способствует формированию навыка рационального отношения к финансам.
• Социальную коммуникативность: общение с социальными партнерами (сотрудниками ООО "Экология-Сервис", "Градосфера") на экологических мастер-классах разовьет их коммуникативные навыки.
• Психологическую устойчивость: занятия проводятся с учетом психологических, возрастных и индивидуальных особенностей детей, с постоянным мониторингом их эмоционального состояния.
• Профессиональную ориентацию: по окончании проекта воспитанники будут лучше ориентированы в вопросах получения профессионального образования и трудоустройства в г. Комсомольске-на-Амуре, благодаря приобретенным навыкам выращивания овощей и микрозелени в городских условиях, расширенным экологическим знаниям и развитым техническим способностям.
Для повышения мотивации воспитанников используются интерактивные формы обучения и игропрактики. Проект обеспечивает комплексное сопровождение, учитывая индивидуальные потребности каждого ребенка.
Проект «Агро класс «Шаг в будущее» призван стать важным этапом в жизни воспитанников Центра «Надежда», предоставив им не только ценные практические навыки, но и уверенность в своих силах для успешной интеграции во взрослую жизнь.

Цель

1. Создать условия для социальной реабилитации и подготовить к самостоятельной взрослой жизни, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 7-18 лет, проживающих в ЦПД "Надежда"

Задачи

1. Создать информационно–материальную базу проекта
2. Организовать проведение комплекса образовательных и досуговых мероприятий в агро-классе «Шаг вперед»
3. Подведение итогов

Обоснование социальной значимости

Выпускники интернатных учреждений сталкиваются с серьезными трудностями при трудоустройстве в современном обществе. По данным Служб постинтернатного сопровождения выпускников в г.Комсомольске-на-Амуре, за последние пять лет (начиная с 2021 года) известно , что из 57 выпускников интернатов, достигших совершеннолетия, половина сталкивается с длительной безработицей, существуя на государственные социальные выплаты.
Получив опыт бесплатного государственного обеспечения, эти молодые люди часто усваивают пассивные, иждивенческие установки. Это мешает им определиться с профессией, реализовать себя и удовлетворить естественную потребность в труде. Неорганизованное свободное время нередко приводит к деструктивному поведению: бродяжничеству, правонарушениям, злоупотреблению психоактивными веществами. Таким образом, отсутствие собственной трудовой деятельности усугубляет проблемы адаптации этой категории молодежи.
Включение воспитанников центра (7-18 лет) в практику сельскохозяйственного труда помогает им раскрыть профессиональные интересы и склонности, а также получить знания о природе и бережном взаимодействии с ней. Формирующиеся в ходе проекта профессиональные намерения и интересы способны вытеснить деструктивные формы поведения, свойственные многим участникам.
Проект имеет высокую социальную значимость как для целевой группы, так и для города Комсомольска-на-Амуре.
• Во-первых, участники получат практический опыт в сельском хозяйстве и дополнительные экологические и технические знания и навыки, что обогатит их учебное портфолио. Интерес к собственному труду и его результатам (моральным и финансовым) поможет им лучше понять себя как работников аграрной сферы.
• Во-вторых, в городе снизится уровень деструктивного поведения среди этой молодежи.
• В-третьих, проект позволит оценить эффективность адаптации выпускников ЦПД "Надежда" и сравнить результаты с теми, кто не участвовал в программе.

География проекта

Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей 7-18 лет, проживающие в ЦПД "Надежда"