http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Создание инклюзивной арт - студии Мир возможностей

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-004303
  • Дата подачи 05.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 637 145,00
  • Cофинансирование 37 485,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  674 630,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.12.2024
  • Организация КОРОЧАНСКАЯ МЕСТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ"
  • ИНН 3110009594
  • ОГРН 1063100000523

Краткое описание

Данный проект направлен на проведение комплекса мероприятий по снятию психо-эмоционального напряжения у ребенка, привлечения его к чтению и развитию творческих способностей. В рамках проекта в Проходенской модельной сельской библиотеке будет организовано пространство для работы студии , с комфортной мебелью и современным оборудованием для занятий Аква-анимацией, песочной терапии, а также оформлена релаксационная зона отдыха. Для выражения своих эмоций на воде и сопровождения творчества, партнерами проекта будут предоставлены аудио-издания и оборудование для прослушивания книг для детей.
Игровые занятия будут проходить не реже 1 раза в неделю, в рамках которых будут организованы мастер-классы по технике «эбру» педагогами МБУ ДО "Корочанская школа искусств", песочной терапии учителем рисования Проходенской школы.
На современном оборудовании дети создадут оригинальные иллюстрации прослушанных книг. Аква-анимация предоставляет возможность сохранить рисунки не только на листе бумаги, но и перенести их в память компьютера, вывести на экран, напечатать на специальной фотобумаге.
Игры с водой и песком имеют выраженный терапевтический эффект. Играя с водой и песком, дети познают окружающий мир, знакомятся со свойствами веществ, учатся терпению и трудолюбию. Эти занятия помогают развивать мелкую моторику, координацию движений. В играх с водой и песком более интенсивно развиваются все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь и мимика). Для развития творческих и интеллектуальных способностей будет предложена Интерактивная панель "Скульптор". На панели можно изучать различные жесты, формы, геометрические фигуры, рисовать объемные рисунки и даже играть в крестики-ноли, панель двусторонняя и играть на ней можно сразу вдвоём.
Итоговым мероприятием проекта станет презентация наборов открыток, созданных на основе творческих работ детей.
Для привлечения детей в студию будет разработан узнаваемый бренд-бук.

Цель

  1. Приобщение детей 7-14 лет к литературе через художественное творчество
  2. Стабилизация эмоционального состояния и раскрытие творческих способностей детей и родителей через овладение техникой рисования на воде и песке

Задачи

  1. Создать инклюзивную арт-студию "Мир возможностей"
  2. Организовать арт-терапевтические игровые занятия
  3. Создать узнаваемый бренд-бук
  4. Презентация творческих работ детей и родителей

Обоснование социальной значимости

Проект "Создание инклюзивной арт - студии Мир возможностей" позволяет выработать творческую модель решения актуальных проблем: улучшение эмоционального состояния ребенка и стимулирование к прочтению книг вне школьной программы. Методическая база по нетрадиционной технике рисования эбру и песком широко используется в дошкольных и общеобразовательных учреждениях, а также в учреждениях дополнительного образования по всему миру. Опыт работы и результаты в данном направлении освещены в книге Окульской, Л. В. Нетрадиционная техника рисования эбру / Л. В. Окульская. — Текст : непосредственный // Инновационные педагогические технологии : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2016 г.). — Казань : Бук, 2016. — С. 62-65. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/190/10385/.
Кроме содержательной теоретической и практической части предлагаемых мероприятий (мастер-классы, арт-терапевтические занятия) наш проект основан на авторском материале (применение техники эбру и песка для иллюстраций прочитанных или прослушанных произведений), которые позволят сформировать у детей 7-14 лет потребность в чтении, связать ценностными ориентирами на примере художественных произведений различные поколения в лице библиотекарей, педагогов дополнительного образования, детей и родителей. Совместное творчество в непринужденной обстановке поможет снятию психо-эмоционального напряжения у детей после учебной деятельности и в период каникул.
Вовлечение в мероприятия проекта детей с ОВЗ, будет способствовать их социализации и повышению самооценки, в итоге — личностному развитию.

География проекта

Белгородская область Корочанский район Проходенское сельское поселение

Целевые группы

  1. Дети 7 - 14 лет
  2. Дети 7-14 лет с ОВЗ
  3. Родители детей 7-14 лет

Контактная информация

Белгородская обл, Корочанский р-н, г Короча, пл Васильева, д 30 Веб-сайт: нет