Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение задач обеспечения полноценной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов в общество, в том числе возможности получения качественного образования, реабилитационных мер, проживания в семье, искоренения социальной дискриминации в отношении «особых» детей, повышения доступности правовой помощи, правового просвещения в области прав детей инвалидов. Будет организована бесплатная юридическая и правозащитная поддержка детей инвалидов и членов их семей, в том числе маломобильных групп с выездом на дом, оказана помощь в подготовке документов в реабилитационные центры, на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК), медико-социальную экспертизу.
Целью проекта является открытие и функционирование на постоянной основе Центра социальной реабилитации и развития детей-инвалидов в городе Воткинске.
Предполагается проведение правозащитных встреч по соблюдению прав детей инвалидов в учреждениях образования и социальной сфере, участие в комиссии по делам несовершеннолетних администрации г.Воткинска, заседаниях городской общественной палаты, на личном приеме граждан депутатами городской Думы. Будут организованы групповые консультации, а также работа в постоянном режиме «телефона доверия» (прием жалоб, оказание правовой поддержки и психологической помощи).
Информационное сопровождение проекта, будет осуществляться администратором группы «Особое детство» на сайте «ВКонтакте», городской телекомпанией ВТВ, городскими СМИ («Час Пик», «Воткинские вести»), планируется создание собственного сайта.
Основным результатом проекта является:
- Прекращение социальной изоляции детей-инвалидов и их семей,
- Полноценное функционирование Центра социальной реабилитации и развития детей-инвалидов в городе Воткинске.
- Повышение внимания общества к детям-инвалидам и готовность принимать участие в решении их жизненно важных проблем.
Видео сюжеты: Дети-инвалиды просят отдать им Дом ребенка - YouTube
youtube.com›watch?v=siSGkAU-Vaw;
https://www.youtube.com/watch?v=S7SyDApXrn8 (ТК ВТВ "В Воткинске" выпуск 09.01.2017г.

Цель

1. Создание и функционирование на постоянной основе развивающего и консультационного центра для детей-инвалидов города Воткинска, как площадки для их социокультурной и образовательной реабилитации и развития.

Задачи

1. 1. Образование и развитие детей-инвалидов средствами социокультурной реабилитации с применением новых технологий, в соответствии политике государства;
2. 2. Правовая помощь и сопровождение в решении жизненно-важных вопросов;
3. 3. Обеспечение досуговой деятельности и социокультурного развития всех участников проекта;
4. 4. Просвещение родителей детей-инвалидов;
5. 5. Организация сетевого взаимодействия государственных учреждений и общественных организаций под руководством Центра;
6. 6. Организация добровольного и волонтерского движения помощи детям-инвалидам в городе Воткинске.

Обоснование социальной значимости

В России неуклонно увеличивается число детей-инвалидов, их количество составляет около 17% от общего состава инвалидов страны.
На сегодняшний день в г. Воткинске официально зарегистрированы 339 детей-инвалидов, из них школьников – 118 человек, дошкольников – 86 человек,только 9 детей посещают группу с нарушениями опорно-двигательного аппарата, 2 ребенка - с тяжелым нарушением речи ,18 детей с неврологическим заболеванием,10 – получают социальную помощь на дому.
Таким образом, 174 ребенка-инвалида находятся в социальной изоляции ,не охвачены социальной помощью и не получают образовательных услуг, то есть нарушается право этих детей, провозглашенное государством в Федеральном законе № 273-фз «Об образовании», как приоритетное право любого гражданина на образование.
Для детей-инвалидов по заболеванию промедление губительно. Чем раньше оказывается помощь, тем выше шансы положительной динамики к выздоровлению.
Поэтому стали очевидными следующие проблемы:
- Отсутствие образовательного и воспитательного пространства для детей-инвалидов города, всё образовательное пространство предоставлено здоровым детям;
- Социальная и духовная дискриминация инвалидов большей частью социума;
- Невостребованность обществом самого инвалида, его труда, быта и досуга;
- Вся нагрузка по обучению, воспитанию и оздоровлению целиком ложится на семью и ближайших родственников инвалида, при этом уровень их педагогической грамотности крайне низок;
- Низкий уровень доходов большинства семей детей-инвалидов,- девять из десяти семей имеют доход ниже прожиточного минимума и не могут обеспечить полноценное развитие своих детей;
- Социальная изоляция семьи инвалида;
- Отсутствие координации деятельности многочисленных государственных органов, занимающихся проблемами инвалидности и инвалидов, ведомственность и формальный подход мешают решению этих проблем.
Это влечет за собой возникновение следующих противоречий:
- Между декларированием предоставления равных прав и возможностей обучения и воспитания детям-инвалидам и их практическим внедрением в жизнь;
- Между начавшейся реализацией интеграции детей-инвалидов в социум и отсутствием условий в детских учреждениях города Воткинска:- нет специализированного детского сада, а также центра реабилитации и досуга детей-инвалидов.
- Между высокой потребностью в специалистах по проблемам инвалидов и низким кадровым потенциалом города Воткинска.

География проекта

город Воткинск, Удмуртская Республика.

Целевые группы

1. Дети-инвалиды,
2. семьи,воспитывающие детей-инвалидов,дети с особыми образовательными способностями