Проекты

Краткое описание

Проект " Юные финансисты" направлен на системное формирование ответственного отношения к личным финансам детей из учреждений для детей-сирот / детей, оставшихся без попечения родителей на территории Зилаирского района Республики Башкортостан. Основной формой реализации проекта станут систематические занятия общей продолжительностью более 40 минут, по 4 занятий в месяц, из расчета 5 - 8 воспитанников в группе, занятия будут проведены педагогами социального приюта Ураковой З.Р. (прошла курсы повышения квалификации в г. Уфа ГАУ ДПО Институт развития образования РБ «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» 2021г.) и Мустафиной Г.Г. (прошла курсы повышения квалификации в г. Уфа ГАУ ДПО Институт развития образования РБ «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» 2022г ). Каждое занятие - это комплекс интерактивных мероприятий в виде мастер-классов, тренингов, деловых игр и практикумов, кейсов, викторин. Участники погрузятся в реальность, в которой нужно принимать ответственные финансовые решения. Участники проекта познакомятся как с общими темами финансовой грамотности, которые необходимы для формирования ответственного отношения к личным финансам, так и с правами и обязанностями потребителей при пользовании финансовыми услугами. Логика программы выстроена от простого к сложному: от вопросов, с которыми воспитанники детских приютов столкнутся в своей самостоятельной жизни сразу после ее начала, к более глобальным финансовым планам. Основным условием персонального участия для каждого из воспитанников станет постоянство присутствия на занятиях, а также самостоятельное выполнение предложенных в их рамках заданий. В ходе цикла интерактивных занятий у подростков сформируется навык определять особенности финансовых инструментов и разовьются умения, необходимые для их использования. В игровой модели дети научатся вести учет своих трат, оценивать риски и расставлять приоритеты. Будет сформирована установка участников занятий на ответственное управление личными финансами. Освоены знания, как свои потребности превратить в финансовые цели. В рамках проекта планируется обучить финансовой грамоте более 20 детей возрастной категории от 8 до 15 лет находящихся в социальном приюте для детей и подростков Зилаирского района. За весь период реализации проекта проведение 16 занятий финансовой грамотности (4 занятия в месяц)

Цель

1. Организация и проведение занятий повышающих уровень финансовой грамотности воспитанников социального приюта для детей и подростков в Зилаирском районе Республики Башкортостан возраста от 8 до 15 лет, с помощью проведения курсов "Юные финансисты".

Задачи

1. Оснащение кабинета для проведения курсов финансовой грамотности.
2. Проведение курсов по финансовой грамотности для воспитанников отделения социальный приют для детей и подростков в Зилаирском районе Республики Башкортостан.
3. Подведение итогов реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Проект по формированию основ финансовой грамотности детей, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации направлена на обучение воспитанников азам экономики, формирование у них экономических представлений и экономического сознания. Вопросы финансовой грамотности детей в учреждениях для детей-сирот и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации являются актуальными.
Из-за недостаточности финансовых знаний и умения применять их на практике дети не могут с выгодой для себя использовать как традиционные, так и появившиеся недавно благодаря информационным и цифровым технологиям продукты и услуги финансового рынка.
В настоящее время на государственном уровне признана необходимость формирования финансовой грамотности населения. Распоряжением Правительства РФ от 25 сентября 2017 г. № 2039-р была утверждена Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 гг.
Ориентируясь на многочисленные аналитические исследования, можно сказать, что экономическая грамотность в России находится на низком уровне. Лишь небольшая часть населения хорошо ориентируется в услугах и продуктах, предлагаемых финансовыми институтами. Значительно сложнее ориентироваться в сфере экономических отношений воспитанникам детских домов и приютов. Они не умеют выполнять даже самые необходимые для жизнедеятельности действия, заботиться о своих потребностях, ориентироваться в социуме: не знают, как оплатить коммунальные услуги, как правильно пользоваться картой и денежными средствами, как правильно оплатить услуги либо приобретение информационных продуктов через сеть интернет, часто попадая в мошеннические действия. Дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, находящиеся на полном государственном обеспечении имеют пассивную жизненную позицию. Это объясняется тем, что на протяжении всего времени пребывания в детском приюте они живут полностью регламентированной жизнью и на всем готовом, их обеспечивают одеждой, едой, канцелярскими и иными товарами. В таких условиях дети быстро привыкают к тому, что их обслуживают и им все должны, они становятся потребителями.
Было проведено анкетирование среди воспитанников приюта Зилаирского района, на вопросы:
1 "Становились ли Вы жертвой мошенничества?" ответили более 80% -ДА,
2. "Умеете ли вы пользоваться системой электронных платежей?" ответили более 90% ответили -НЕТ
3. "Нуждаетесь ли Вы в повышении своей финансовой грамотности?" ответили 95% -ДА
По итогам анкетирования было выявлено, что финансовая грамотность воспитанников приюта Зилаирского района, на вопросы:
1 "Становились ли Вы жертвой мошенничества?" ответили более 80% -ДА,
2. "Умеете ли вы пользоваться системой электронных платежей?" ответили более 90% ответили -НЕТ
3. "Нуждаетесь ли Вы в повышении своей финансовой грамотности?" ответили 95% -ДА
По итогам анкетирования было выявлено, что финансовая грамотность воспитанников приюта 8-15 лет по субъективной оценке
находится на низком уровне. Почти половина опрошенных оценивают свои знания и навыки по управлению личными финансами как удовлетворительные.
А также выявлено потребность воспитанников приюта в дополнительных знаниях по всем компонентам финансовой грамотности. Дети проявили большую заинтересованность в дополнительных знаниях об управлении личными денежными средствами – 95% хотели бы знать больше об этой сфере.
Поэтому для воспитанников детских приютов необходимо проводить курсы финансовой грамотности, которые будут включать в себя подготовку детей ко взрослой жизни, объяснение основ финансовой грамотности, изучение теории и приобретение умений.

География проекта

Республика Башкортостан, Зилаирский район, с. Матраево, ул Салавата Юлаева 14, отделение социальный приют для детей и подростков в Зилаирском районе

Целевые группы

1. Воспитанники возраста 8 - 15 лет отделения социального приюта для детей и подростков в Зилаирском районе Республики Башкортостан