http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Код доступа: Начало Великой Отечественной войны

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 26-1-004418
  • Дата подачи 15.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 14 929 150,00
  • Cофинансирование 10 091 418,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 25 020 568,00
  • Сроки реализации 01.03.2026 - 31.12.2026
  • Организация ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ "ВОЛОНТЁРЫ ПОБЕДЫ"
  • ИНН 7706428753
  • ОГРН 1157700017078

Краткое описание

Проект приурочен к 85-летию начала Великой Отечественной войны и направлен на молодежь в возрасте от 14 до 35 лет, проживающую на территории РФ и за рубежом. Ее особенностями являются социальная активность, готовность к получению информации и освоению новых навыков в интерактивных форматах. С другой же стороны, знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов молодежи являются обрывочными, сконцентрированными прежде всего на ключевых событиях войны.
Проект позволит акцентировать в интерактивных форматах внимание молодых людей на предпосылки начала Великой Отечественной войны, основные события довоенного и оборонительного этапа, а также жизнь жителей страны весной-осенью 1941 года. Для этого будут реализованы следующие мероприятия: Обучающий курс о событиях довоенного и оборонительного этапа войны, Акция "Путь Победы", Международная акция "Огненные картины войны" и Лига интеллектуальных игр "Код доступа: Начало Великой Отечественной войны".
В первой части будут сняты небольшие по продолжительности видеоролики, рассказывающие о событиях довоенного времени и начале Великой Отечественной войны. Ролики будут транслироваться в социальных сетях Движения в мае-июне 2026 года. Отличительной особенностью станет повествование от первого лица основных действующих лиц и мирных жителей страны разных возрастов того времени. Далее видеоролики, дополненные текстовой и тестовой частями, станут основой обучающего курса, размещенного на платформе онлайн-обучения Движения. Данный видеокурс будет доступен для изучения и после завершения Проекта.
Второй частью станет реализация Акции "Путь Победы" и Международной акции "Огненные картины войны". Накануне Дня памяти и скорби Волонтёры Победы проведут церемонию по взятию частиц Вечного огня в городах-героях для доставки их в Брест, чтобы 22 июня от этих частиц зажечь первые свечи в рамках Международной акции "Огненные картины войны". Огненные картины войны, отражающие вклад города или региона в победу в Великой Отечественной войне, будут зажжены в населённых пунктах по всей стране и за рубежом. Одни из самых масштабных картин будут зажжены в Бресте, Москве и Севастополе.
Заключительной частью станет Лига интеллектуальных игр Р.И.С.К., которая будет проводиться в 3 этапа: региональный, окружной и заключительный. Р.И.С.К. ("Разум", "интуиция", "скорость", "команда") является традиционным форматом командной интеллектуальной игры для Волонтёров Победы и всегда становится востребованным, особенно среди молодежи. Ожидается, что в финале, который пройдет в городе Москве в декабре 2026 года, также примут участие команды международных представительств Движения. Вопросы игр будут посвящены общей тематике Проекта - началу Великой Отечественной войны.
Реализация Проекта позволит актуализировать у молодежи знания о предпосылках, довоенном и оборонительном этапах и истории Великой Отечественной войны, в целом, а также ценность сохранения памяти о событиях того времени через вовлечение в интерактивные и просветительские мероприятия.

Цель

  1. Повысить уровень знаний у молодёжи в возрасте от 14 до 35 лет, проживающей на территории РФ и за рубежом, о предпосылках, довоенном и оборонительном этапах Великой Отечественной войны через реализацию интерактивных форматов и просветительских мероприятий

Задачи

  1. Организация проведения мероприятий исторической направленности в интерактивных и игровых форматах, на территории Российской Федерации и в зарубежных странах
  2. Подготовка достоверного исторического контента о предпосылках, довоенном и оборонительном этапах Великой Отечественной войны
  3. Организация трансляции информации о предпосылках, довоенном и оборонительном этапах Великой Отечественной войны в социальных сетях и в сети Интернет

Обоснование социальной значимости

В Российской Федерации проживает более 37 миллионов человек в возрасте от 14 до 35 лет (http://government.ru/news/52492/), что составляет четверть населения страны. В настоящее время большое значение в сфере реализации молодежной политики и гражданско-патриотического воспитания молодежи отдается теме актуализации ценности изучения истории страны. В Стратегии молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года одной из мер по приоритетному направлению реализации "развитие традиционных российских ценностно-смысловых и нравственных ориентиров, гражданственности и патриотизма в молодежной среде" определяется популяризация изучения истории, в том числе родного края, на основе достоверных фактов и предметов, имеющих историческую и культурную ценность. В дополнение к этому важным акцентом в долгосрочном планировании является интеграция движения молодых соотечественников в программы продвижения достижений Российской Федерации вовне страны как движения единомышленников, разделяющих ценности и политику России (http://static.government.ru/media/files/jBrmuJi7WMLGBOFtXWhrMIzKFCgIgqO7.pdf). В целях реализации данных положений действует большое количество просветительских проектов, рассказывающих об основных вехах истории как образовательными, так и общественными организациями. Этот аспект оказывает положительное влияние на отношение молодежи к вопросу памяти о Великой Отечественной войне - абсолютное большинство уверено, что ее важно сохранять (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/velikoi-pobede-80-let).
С другой стороны, согласно опросам, проведенным ВЦИОМ в 2023 и 2024 годах, самыми главными подвигами, о которых важно помнить, в большинстве своем называются такие ключевые события, как Сталинградская битва, Курская битва, битва за Москву, блокада Ленинграда, взятие Берлина (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/9-maja-i-pamjat-o-velikoi-voine 6/, https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/chtoby-pomnili). В продолжение данного наблюдения ВОД "Волонтёры Победы" был проведен опрос среди молодежи в возрасте от 14 до 35 лет как из России, так и других стран (школьных добровольческих отрядов, общественных центров гражданско-патриотического воспитания в вузах и ссузах, работающей молодежи) на тему "Как я оцениваю свои знания о Великой Отечественной войне?". По итогам обработки ответов было выявлено, что 86% молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет оценивают свои знания в общих вопросах об истории войны как «неплохие». Вместе с этим в сравнении двух показателей обнаруживается существенная разница: только 69% участников опроса могут сказать, что могут полностью охарактеризовать каждое событие. 81% молодых людей хотели бы больше узнать об истории Великой Отечественной войны.
Переходя к предпосылкам событий 1941-1945 годов, исследование ВЦИОМ в 2020 году показало, что россияне допускают ошибки при объяснении причин начала Второй мировой войны, союзниках и противниках СССР, вкладе стран в победу в войне (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vtoraya-mirovaya-chto-pomnim-o-chem-zabyli). На формирование позиции граждан относительно сохранения исторической памяти оказывают влияние информационная кампания по искажению исторических фактов и роли советского народа в Победе. Молодые люди часто не имеют достаточного опыта и знаний, чтобы критически оценивать информацию, которую они получают. Повествование о вероломном нарушении Пакта Молотова-Риббентропа позволяет наглядно продемонстрировать, к каким трагическим последствиям приводит отказ от дипломатического урегулирования и несоблюдение взятых на себя обязательств, например, де-факто сорванными Минскими соглашениями. Это знание критически важно для понимания молодёжью развития подобных сценариев в современной геополитической обстановке.
Вместе с этим в 2022 году был проведен опрос на тему "Эффективность изучения истории в интерактивных форматах". По итогам исследования Движения было выявлено, что большей части молодежи не интересно изучение истории в школе. Так, 67% респондентов на вопрос "Что вам не нравится в преподавании истории в школах и университетах?" ответили, что их не устраивает формат преподавания. Молодым людям хочется изучать историю через игротехники и современные, привычные им технологии. Отзывы участников интеллектуальных игр Движения и акции "Путь Победы" подтверждают данное наблюдение.
Таким образом, реализация проекта "Код доступа: Начало Великой Отечественной войны" актуальна и социально значима, поскольку отвечает на потребность в расширении знаний целевой аудитории о Великой Отечественной войне, в т.ч. предпосылках начала Великой Отечественной войны, основных событиях довоенного и оборонительного этапа, а также жизни жителей страны весной-осенью 1941 года. А поскольку мероприятия, вошедшие в проект являются интерактивными, проводятся с использованием игровых технологий - они отвечают предпочтениям молодежи в форматах изучения истории.

География проекта

89 субъектов Российской Федерации, иностранные государства

Целевые группы

  1. Молодежь в возрасте от 14 до 35 лет, проживающая на территории РФ и за рубежом

Контактная информация

г Москва, Басманный р-н, ул Мясницкая, д 46 стр 1