Проекты

Краткое описание

Проект "Жигулевская кругосветка в миниатюре" представляет собой комплексную программу, которая направлена на формирование и развитие чувства патриотизма у подростков в возрасте от 15 до 18 лет. Основой для создания программы послужил водный туристический маршрут по рекам Волга и Уса, вокруг Самарской Луки, который носит одноименное название "Жигулевская кругосветка". Помимо прохождения туристического маршрута, «кругосветка» традиционно включает в себя конкурсы художественной самодеятельности между экипажами. Также проводятся соревнования по футболу, гребле, легкоатлетические состязания, народные, настольные виды спорта, а также интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?» и пр.
Наш проект рассчитан на 4 месяца и включает в себя несколько этапов:
1. Подготовительный этап- происходит создание программы "Жигулевской кругосветки в миниатюре", включающей в себя туристический маршрут по реке Чапаевка на катамаранах с остановками и проведением различных исторически-важных мастер-классов для Самарской губернии. Согласно историческим данным ремесла в Самарской губернии развивались по четырем основным направлениям: деревообрабатывающие промыслы, гончарное производство, промыслы по обработке волокнистых веществ и промыслы по обработке металла. На маршруте благополучатели поучаствуют в не менее 5-ти различных мастер-классах.
2. Организационный этап- помогать подросткам получать знания в области краеведения, а также выступать организаторами будут инструкторы. В период с июля по июнь 2024 года на конкурсной основе из не менее 20 молодых людей в возрасте от 18 до 30 лет, будет сформирована и обучена команда из не менее 9 инструкторов.
3. Основной этап- реализация комплексной программы: проведение водного туристического маршрута с включение не менее 5 исторически-важных мастер-классов. После участия в "Жигулевской кругосветке в миниатюре" все благополучатели- подростки в возрасте от 15 до 18 лет станут участниками марафона по краеведению. В процессе марафона участники будут выполнять различные задания, которые повысят знания по истории Самарской области.
4. Заключительный этап- на данном этапе подводятся итоги марафона, награждаются наиболее активные участники, руководитель проводит анализ результатов проекта.
5. Итоговый этап предполагает популяризацию данного проекта, создание статей для последующей публикации в интернет-изданиях и проведение круглого стола с руководителями и представителями туристических организаций.

Цель

1. Формирование и развитие чувства патриотизма у не менее 400 детей и подростков в возрасте от 15 до 18 лет, проживающих на территории Самарской области, путем воссоздания уменьшенной "Жигулевской кругосветки" на территории Безенчукского района Самарской области во второй половине 2024 года

Задачи

1. Обеспечить условия для реализации комплексной программы, направленной на формирование и развитие чувства патриотизма у подростков в возрасте от 15 до 18 лет, проживающих на территории Самарской области
2. Реализация комплексной программы, направленной на формирование и развитие чувства патриотизма у подростков в возрасте от 15 до 18 лет, проживающих на территории Самарской области
3. Популяризировать "Жигулевскую кругосветку" в миниатюре

Обоснование социальной значимости

В мае 2023 года исследовательский центр онлайн-школы «Умскул» провел опрос на тему тайм-менеджмента среди российских 11-классников. В ходе опроса выявилось, что 11-классики считают себя достаточно загруженными, они в среднем оценивают свою загруженность на 8 баллов из 10. (ссылка на исследование https://umschool.net/journal/issledovaniya/issledovanie-tajm-menedzhment-vypusknikov-pri-podgotovke-k-ekzamenam/?ysclid=ltphhnujsg856898288).
По данным АНО "Институт прогрессивного образования" 76% респондентов отметили нехватку времени на спорт, хобби и общение с друзьями, а 44% также стали проводить меньше времени с семьей. На отсутствие отдыха пожаловались 79% выпускников (ссылка на исследование https://tass.ru/obschestvo/11055265?ysclid=ltpi22zxn5841580488).
Что уж говорить про изучение истории родного края. Сегодня, как никогда, очень важно изучать историю малой родины. Малая родина – это не просто географическое место на карте. Сами по себе ни любовь к Родине, ни ответственность за судьбу родного края возникнуть не могут. В этом велика роль краеведения, которое благодаря совместному изучению прошлого, сбору и обработке краеведческих материалов способно объединить население края.
Однако, знания молодежи в области истории родного края в настоящее время достаточно скудны. Ученики российских школ хуже всего знают историю своих регионов, сообщает РИА «Новости». К такому выводы пришли эксперты после того, как проанализировали итоги Национального исследования качества образования (НИКО) (ссылка на исследование https://russkiymir.ru/news/218862/?ysclid=ltpi0ntbx5257974360 ). Руководитель практики политического анализа и консультирования ВЦИОМ Михаил Мамонов комментирует низкий уровень знания истории у молодежи: «Проведенный опрос продемонстрировал крайне тревожную тенденцию: мы теряем молодежь, знание которой об истории своей страны все больше носит фрагментарный характер. Попытка разукрасить историю, сделать ее более наглядной, отказ от традиционных методов обучения истории приводит к тому, что молодежь знает и помнит лишь то, что видела в фильмах и телепередачах." Важно чтобы молодые люди осознавали свою причастность к истории родины, принимали свою ответственность за ее будущее.
Одним из актуальных средств патриотического воспитания может выступать туристская деятельность. "Нам нужно развивать внутренний туризм. Это экономический и даже политический вопрос, это воспитывает человека, воспитывает любовь к Родине", - отметил глава государства, Владимир Владимирович Путин. Политтехнолог Алена Август подчеркнула, что развитие внутреннего туризма является одной из ключевых направлений работы государственной власти. Признание на государственном уровне приоритета социальной функции деятельности организаций, занимающихся организацией детского досуга, подтверждает, что детско-юношеский туризм является уникальной системой воспитания подрастающего поколения. Объединение в единую систему различных форм детского туризма позволяет нам в полном объеме решить задачи патриотического воспитания молодежи в нашей стране. Посредством детско-юношеского туризма решаются такие государственные задачи как: патриотическое воспитание и формирование гражданской позиции; физическое развитие поколения; организация летнего отдыха и оздоровления детей; дополнительное образование детей. Безусловно, эта специфика детского туризма.
Проблематика организации детско-юношеского туризма в России имеет достаточно многоплановый характер. Происходит ценностная переоценка физической культуры, спорта, и туризма. Отсутствие интереса у молодежи к туристическим мероприятиям и туризму в целом- основная проблема. По данным проекта "Живые уроки" было подсчитано, что более вовлеченными в сферу детского туризма являются дети возраста начальной школы (6-8 лет). В совокупности на их долю приходится 53%. Немногим реже путешествуют дети выпускных классов (15-18 лет).(ссылка на данные https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-detskogo-turizma-osnovnye-statisticheskie-metriki).
Нами был выявлен ряд причин низкого уровня развития и проявления патриотизма личности:
1. Недостаток времени на полноценные туристические выезды;
2. Низкий уровень знания истории Родного края у целевой аудитории;
3. Отсутствие интереса к туристическим мероприятиям.
Решением данных проблем является создание полноценной, интересной и актуальной программы для подростков в возрасте от 15 до 18 лет. Проект "Жигулевская кругосветка в миниатюре" позволит за короткое время изучить историю родного края, узнать про промыслы Самарской губернии не только в теории, но и на практике.

География проекта

Представители целевой группы проживают на территории Самарской области, воссозданная "Жигулевская кругосветка" будет в Самарской области, муниципальном районе Безенчукский, сельском поселении Звезда, с. Покровка

Целевые группы

1. Подростки в возрасте от 15 до 18 лет, проживающие на территории Самарской области, которые готовятся к экзаменам, и у которых зафиксирован уровень развития и проявления патриотизма личности ниже среднего