Проекты

Краткое описание

Развитие и популяризация инклюзивного обучения и повышение мотивации к успеху людей с ограниченными возможностями здоровья. Основная идея – это поиск в России интересных, успешных молодых людей с ОВЗ и развитие с их помощью инклюзивного обучения, а так же помощь в социальной адаптации лиц с ОВЗ, усиление их мотивации на пути к успеху, раскрытии своего потенциала и достижения целей. Мастер-классы с успешными спикерами с ОВЗ состоят из двух частей, первая из которых, – это мотивирующая составляющая (беседа, диалог с участниками), а вторая часть – это демонстрация таланта спикера и обучение участников разным видам деятельности.
Основная идея проекта «Открытый урок» – это выявление творческих, одаренных, интересных, успешных людей с ОВЗ и приглашение их в качестве спикеров на мастер-классы, на которых будут присутствовать как здоровые люди, так и люди с ограниченными возможностями здоровья. На данный момент в России более 15 миллионов инвалидов (в том числе и детей), у которых есть свои мечты, желания и цели. Но из-за состояния здоровья, неуверенности в себе и социальных барьеров эти люди не могут добиться своих целей, теряют веру в свои силы и дальнейшую жизнь. Помимо всего прочего, им просто необходима социальная адаптация в обществе. Они должны общаться со здоровыми людьми, чтобы у тех, в свою очередь, просыпалась мотивация достигать высот и бороться с жизненными неурядицами. Целевая аудитория проекта может включать детей от 4 лет (так как именно в этом возрасте должно формироваться понятие «инклюзивное образование») вплоть до пожилых людей 70+. Проект вмещает в себя два направления: первое – это мотивационная составляющая, а второе – социальная адаптация в обществе людей с ОВЗ.
Людям с ОВЗ очень важно чувствовать себя полноценными и способными на многое в разных жизненных сферах. Если у них не будет возможности самореализовываться, работать и общаться, то они будут ограничены в желаниях и не заинтересованы в жизни.

Цель

1. Выявить одаренных молодых людей с ОВЗ и транслировать их опыт, опираясь на основы инклюзивного обучения.

Задачи

1. Проведение конкурса «Мой друг особенный и я его люблю».
2. Проведение Открытого урока в 16 регионах РФ за отчётный период.
3. Привлечение к проекту более 1500 людей с ОВЗ, а также других социально незащищённых категорий граждан.

Обоснование социальной значимости

10%-16% населения планеты имеют инвалидность. В России проживает более 15-ти миллионов человек с ограниченными возможностями здоровья, которым необходима социальная адаптация, поддержка государства и психологическая помощь.
В настоящее время существует множество программ и социальных НКО, деятельность которых направлена на оказание поддержки людям с ограниченными возможностями здоровья. Однако несмотря на это по-прежнему остаётся актуальной проблема полноценного общения и раскрытия потенциала здоровых людей и людей с ОВЗ. В России люди не умеют общаться с людьми, имеющими инвалидность, не подготовлены к этому общению психологически, так как почти нет практики инклюзивного взаимодействия в образовательных и воспитательных учреждениях, а затем – и во взрослой жизни. Следствием этого становится развитие социальной неграмотности.
Проект «Открытый урок» – это пример инклюзивного обучения, социальной адаптации и расширения возможностей для всех категорий населения нашей страны. Это мотивация для всех участников занятия, которые видят перед собой пример сильных личностей, стремящихся к самореализации и успеху несмотря на, казалось бы, непреодолимые препятствия. Данный проект позволит выявить одаренных молодых людей с ОВЗ и организовать передачу их опыта молодым людям нашей страны.

География проекта

Белгородская область, Ярославская область, Астраханская область, Ростовская область, Санкт-Петербург, Калининградская область, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ, Хабаровский край, Республика Саха Якутия, Саратовская область, Республика Татарстан, Чеченская Республика и Республика Дагестан, Республика Алтай и Иркутская область.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей