Проекты

Краткое описание

В Н.Новгороде, как и во многих регионах, существует проблема трудоустройства выпускников гуманитарной сферы по полученной в вузе специальности. Наша организация работая и изучая эту проблему более 10 лет создала проект при содействии Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Министерства внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области, первого заместителя Председателя Законодательного Собрания Нижегородской области, депутатов Городской Думы Нижнего Новгорода, депутатов муниципальных городских советов, Уполномоченного по правам человека в Нижегородской области; членов Общественной палаты Нижегородской области; членов Аппарата Общественной палаты Нижегородской области; руководителя и сотрудников Торгово-промышленной палаты Нижегородской области; HR таких компаний, как ООО «Сибур», «Ростелеком» и другие; GR менеджеров компаний «Ростатом», «Атомстройэкспорт», «Транснефть. Верхняя Волга», «X5 Group», «Мегафон», глав региональных аналитических и экспертных центров, руководителей компаний малого бизнеса в сфере SMM, рекламы и ивента, сотрудников компании «Яндекс», бизнес-тренеров крупных нижегородских и московских компаний, профессиональных коучей и практикующих бизнес-тренеров из московских и нижегородских компаний, банков, а также ведущих нижегородских вузов таких, как ННГУ им. Н.И. Лобачевского, ННГАСУ, НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, РАНХиГС, НГТУ им. Р. Алексеева и др. Совместно с нашими партнерами мы планируем предложить решения проблемы по повышению трудоустройства и конкурентоспособности выпускников (преимущественно гуманитариев) через организацию системного взаимодействия с потенциальными работодателями в семи потенциальных сферах занятости таких выпускников: в органах государственной власти и местного самоуправления; общественных организациях; экспертных и аналитических центрах; сфере ивента, рекламы, продвижения; коучинга, бизнес-тренинга; работы в бизнес-корпорации; работы в малом бизнесе через клуб наставников (работодателей). Обучение осуществляется с помощью контактных форм взаимодействия студентов, тьютеров, наставников и коучей (профессиональных психологов и бизнес-тренеров), а также на образовательной платформе elearning (moodle) онлайн. Всего в проекте будет задействовано 56 наставников за оба периода обучения.
Привлечено более 15 тьютеров, 7 коучей (бизнес-тренеров).Обучится 140 студентов с помощью контактных форм и на онлайн платформах в тесной связи с работодателем. Еще 700 смогут познакомиться с особенностями занятости в 7 сферах занятости на онлайн платформах и через зум, несколько тысяч смогут поучиться через зум. Через профессиональный студенческий бизнес-инкубатор на базе летнего выездного лагеря с командой профессионалов психологов, наставников, представителей от организаций, тьютеров будет создан межвузовский клуб выпускников Нижегородских ВУЗов и клуб работодателей для взаимной поддержки и развития профессиональных сфер.

Цель

1. Содействие решению проблемы трудоустройства выпускников гуманитарных специальностей ВУЗов, повышение их конкурентоспособности и на основе модели взаимодействия студентов и работодателей, способствующей приобретению и совершенствованию важных в современном мире социально-коммуникативных знаний, умений и навыков, а также компетенций, необходимых для самореализации.

Задачи

1. Повышение конкурентоспособности выпускников нижегородский ВУЗов гуманитарного направления в ситуациях выбора профессиональной сферы, поиска работы, необходимости получения дополнительного образования, через программу обучения и профильные занятия с тьюторами /наставниками в сфере коммуникаций.
2. Развитие системы взаимодействия потенциальных работодателей и выпускников Вузов гуманитарной сферы для повышения уровня их трудоустройства, снижения психологической напряженности, развития профессионального потенциала учащейся молодежи через формирование просветительского клубного пространства.
3. Апробация системы взаимодействия выпускников, тьюторов и работодателей и получение дополнительных знаний в области коммуникации в рамках летнего выездного профильного лагеря по типу бизнес-инкубатора.

Обоснование социальной значимости

Многие выпускники нашего университета, пройдя определенный жизненный путь со временем стали понимать, чего в системе обучения не хватало, из-за чего возникали проблемы с собственной профессиональной реализацией, из-за чего пришлось идти на другую специальность, получать дополнительные знания и навыки. И с тем, чтобы решить некоторые из этих проблем, вывести обучение на достойную высоту была создана ассоциация выпускников ННГУ.
Несмотря на то что при видимой активности ряда учреждений образования, служб занятости - трудоустройство студентов является проблемой номер один. Отсутствие опыта, неуверенность в своих силах, правильности выбора профессии делает эту категорию молодежи очень уязвимой. Ежегодно 933 тыс. студентов заканчивают обучение в ВУЗах. 16% поступают повторно по другой специальности [Индикаторы образования: 2020: статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Д.Р. Бородина, Л.М. Гохберг и др.; Нац. исслед. ун-т И60 «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2020]. Из них трудоустраиваются по первому образованию существенно меньшее количество выпускников, чем по второму образованию.
То, что по второму образованию процент трудоустройства выше говорит о том, что выбор более осознанный, при уже потенциально гарантированном трудоустройстве.
В каждом районе города существует служба занятости, но процент молодежи, обратившейся за помощью к ним очень низок, и еще ниже процент обратившихся и получивших достойную вакансию.
Существующие интернет порталы типа hh.ru и т.п. повышают шанс трудоустройства по выбранной специальности, но уже для опытных специалистов. Ярмарки вакансий, проводятся слишком редко, качество работы на них тоже оставляет желать лучшего, много суеты и подчас спонтанных и необдуманных решений. Наша организация уже много лет изучает этот вопрос (анкеты), много уже сделано для исправления ситуации. Но основная проблема которую мы отметили для себя за эти годы недостаток межвузовского общения по данному направлению как между преподавателями так и между студентами, а также системного взаимодействия с потенциальными работодателями Выявлено, что студентам технических специальностей не хватает гуманитарных знаний, а у тех кто заканчивают гуманитарные отделения – больше сомнений тем ли занимаюсь и как зарабатывать. Ситуация с карантинными мероприятиями, пандемией, особыми условиями приема на работу, формат работы внесли свои коррективы. Поэтому, учитывая исследование темы, мы предлагаем следующий проект, который делает выпускника - конкурентноспособным; повышает мотивацию и способность к личностному росту; дает возможность приобрести опыт апробации себя в разных специальностях в психологически и социально- безопасном пространстве бизнес-инкубатора; показывает актуальность гуманитарных знаний для выпускников технического специальностей/бакалавриата; содействует формированию государственного резерва потенциальных специалистов; сглаживает разрыв образования и реальной профессии. В начале этого года данная тема актуализировалась на круглом столе представителей ИМОМИ с главой регионального парламента Евгения Люлина и другими работодателями в Нижнем Новгороде (https://www.youtube.com/watch?v=AWYxvdJNQBo ). Ранее эту тему мы обсуждали со студенческим сообществом "МолРОП" в 2015 году в процессе введения в действие профессиональных стандартов и их связи с образовательными стандартами. Уже тогда работодатели отмечали, что существует реальный разрыв между требованиями работодателей к потенциальным сотрудникам и ожиданиями молодежи. В результате чего случается кризис коммуникации между этими участниками рынка вакансий, и молодые люди вынуждены искать работу не по специальности, т.к. им фактически не хватает именно практических умений и навыков, которые приобретаются только в процессе непосредственной работы. Однако, требования современного времени не дают возможности студентам набраться опыта на рабочем месте, они вынуждены работать уже на 3-4 курсе, чтоб повысить свою конкурентноспособность. Из-за этого пропускают занятия в вузе, теряют профессиональные знания, разочаровываются. Именно поэтому в безопасных условиях инкубатора и без отрыва от учебы студенты наконец смогут вплотную "примерить" на себя ту или иную профессию в гуманитарной сфере. Это и вдохновило нашу ассоциацию на создание настоящего проекта.

География проекта

г.Нижний Новгород

Целевые группы

1. Учащаяся молодежь нижегородских ВУЗов гуманитарных направлений (последних курсов бакалавриата и магистратуры)