Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование знаний и навыков изготовления глиняной игрушки у детей от 5 до 17 лет г.о. Самара., в т.ч. детей-сирот и оставшихся без попечения родителей. В рамках проекта дети изучат особенности изготовления глиняной игрушки и самостоятельно смогут изготовить проекты игрушек-символов Самарской области. Обучение будет состоять из теоретических семинаров и практических занятий, в результате которых дети получат знания о традиционных костюмах Самарской области, о героях былин и легенд Жигулевских гор и Самарской Луки. Об особенностях работы с глиной, о разновидностях этого природного материала, который встречается на территории Самарской области, а также о техниках работы с глиной, с помощью которых можно изготавливать различные предметы. В ходе проекта дети будут разделены на несколько категорий по возрастному критерию. Первая категория включает детей в возрасте от 5 до 8 лет, вторая - от 9 до 12 лет, третья от 13 до 17 лет. Для каждой возрастной категории предусмотрен собственный план семинарских и практических занятий. Занятия для младшей возрастной категории направлены на работу с мелкой моторикой по укреплению пальцев рук, а также на развитие творческого воображения и запоминание и заучивание элементов народного эпоса Самарской области. Занятия для второй возрастной категории направлены на погружение в исторические традиции родного края, изучение народных промыслов , особенностей быта народов Самары. Занятия для третьей возрастной категории направлены на детальное изучение создания игрушки из глины, включая традиционный костюм Самарской губернии, особенности эпических героев. В дополнение к прикладным занятиям для подростков предусмотрены занятия по созданию и продвижению собственного бренда на интернет-ресурсах. Кроме того для подростков, оставшихся без попечения родителей, программу включены встречи с представителями профильных учебных заведений, в которые они могли бы пойти учиться по завершении школьного образования. В занятия для всех возрастных групп включены элементы православной культуры, позволяющие обогатить внутренний мир детей и сформировать у них понятия о традиционных ценностях. В результате прохождения цикла занятий, дети из каждой возрастной категории смогут изготавливать игрушки из глины, соответствующие их уровню развития. Кроме того, проект позволит приблизиться к решению одной из проблем детей - сирот, и оставшихся без попечения родителей - профессионального и социального становления после получения общего школьного образования. Участниками проекта станут не менее 100 детей в возрасте от 5 до 17 лет, в. т.ч. детей-сирот и оставшихся без попечения родителей.

Цель

1. сформировать знания об особенностях традиционных ремесел народов Самарской области и навыки изготовления глиняной игрушки не менее, чем у 100 детей в возрасте от 5 до 17 лет г.о. Самара., в т.ч. детей-сирот и оставшихся без попечения родителей.

Задачи

1. формирование навыков работы с глиной
2. формирование представления о ремесле, как профессии
3. популяризировать ремесло глиняной игрушки среди детей и взрослых

Обоснование социальной значимости

Президент России поставил перед Правительством задачу - «воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций», а для этого нужны новые подходы и образовательные технологии, которые позволят погрузить детей в удивительный мир народного искусства.
Образование детей на основе культурного наследия можно рассматривать как инструмент в решении вопроса о защите, охране и популяризации огромного материального и нематериального культурного наследия России. В каждом регионе есть свои народные промыслы, и восприятие их произведений детьми способствует формированию у них эстетических чувств, эмоционально-положительного отношения к народным мастерам и традициям. Основной сложностью в работе с детьми в области народных ремесел является низкая мотивация детей, поскольку многие из них в настоящее время увлечены современными высокотехнологичными идеями. Для детей настоящей экзотикой становится ручной труд. Прикосновение к природным материалам, таким как глина, вызывает повышенный интерес у детей всех возрастных групп. Именно ручной труд развивает воображение и вдохновляет детей на творческие свершения. Особой группой детей, являются дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей. Такие ребята проживают в специализированных учреждениях и лишены свободного выбора занятий по интересам. Кроме того, существует проблема профориентации и социальной адаптации детей, и особенно, подростков из этой категории. Получение ребенком дополнительного образования не является, конечно, единственным способом решения проблемы адаптации, но может стать платформой для его личностного развития, формирования множества необходимых для последующей адаптации умений и навыков, способствует социализации ребенка, укреплению ценностей труда и образования. Таким образом, приобщение к традиционным видам прикладного творчества может быть сформировано в условиях дополнительного образования детей посредством реализации узконаправленных проектов.

География проекта

Г.о. Самара

Целевые группы

1. дети в возрасте от 5 до 17 лет г.о. Самары, в т.ч., дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей.