http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Развитие исследовательских способностей обучающихся старших классов в области биотехнологии на примере изучения процесса фиторемедиации водоемов

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-2-016772
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 326 639,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 326 639,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.12.2022
  • Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РУССКОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО"
  • ИНН 7701351698
  • ОГРН 1157700008190

Краткое описание

Развитие жилищного комплекса на территории Новой Москвы предполагает строительство не только жилых помещений (многоэтажных домов), но и формирование досуговой среды горожан. Известно, что наиболее благоприятно на психолого-эмоциональное состояние современного городского человека оказывает природная окружающая среда рядом с водоёмом. Однако в условиях города водоемы представляют собой пруды в которых могут скапливаться различные техногенные отходы (органической и неорганической природы). В настоящее время для очистки и поддержания водоемов в эколого-эстетическом состоянии используют механическую уборку, которая наносит непоправимый вред флоре и фауне водоемов.
В качестве альтернативы механической очистки могут быть использованы методы фиторемедиации. Высокую эффективность для очистки сточных вод в прудах отстойниках показал метод в основе которого лежит культивирование растения эйхорния Eichhornia crassipes.
Обладая приятными эстетическими свойствами это растение может быть использовано не только для очистки водоема, но и придания ему эстетического оформления.
Простота и доступность обращения с данным видом растения Eichhornia crassipes позволяет привлекать к работе над проектом обучающихся старших классов, интересующихся проблемами окружающей среды. Исследование процессов биологической очистки, основанной на культивировании растения Eichhornia crassipe в лабораторных и полевых условиях, позволит обучающимся на практике изучить современные методы переработки биологических отходов, освоить и применить биологические и химико-аналитических методы анализа вод.
Прикладной характер проекта, ориентированный на решение экологических проблем региона проживания обучающихся, позволяет мотивировать к развитию научной и исследовательской деятельности.

Цель

  1. организационно-методическое сопровождение исследовательской и научной деятельности обучающихся, заинтересованных в развитии биотехнологических методов защиты окружающей среды

Задачи

  1. формирование группы из обучающихся 9-11 классов, интересующиеся проблемами защиты окружающей среды
  2. закупка материалов и оборудования
  3. организационно-методическое сопровождение исследовательской деятельности
  4. сопровождение обучающихся, участвующих в конкурсах и конференциях

Обоснование социальной значимости

Целевая группа настоящего проекта являются обучающиеся 9-11 классов ГБОУ Школа 1392 им. Д.В. Рябинкина, интересующиеся проблемами защиты окружающей среды. Основной проблемой данной целевой группы является отсутствие условий и возможности принять участие в реальных биотехнологических практиках для решения социально-значимых задач. Анализ исследовательской и проектной деятельности показал, что основная масса проектов посвящена качественному анализу окружающей среды, раздельному сбору мусора и развитию экологических традиций. Однако развитие предпрофессионального образования в городе Москве (инженерный класс, академический класс, медицинский класс) позволяют выделить детей заинтересованных не только в углубленном изучений соответствующих предметов, но и детей желающих выполнять исследовательские работы. Опыт работы со школьниками и апробация технологии фиторемедиации позволяют рекомендовать данную технологию для внедрения в систему проектной и исследовательской деятельности. Наличие практической составляющей, позволяет рассматривать данный проект как социально-ориентированный, так как вовлечение подростков в процесс приведения прудов в эколого-эстетическое состояние делает работу значимой для общества, что решает проблему экологического воспитания подрастающего поколения.

География проекта

Территория Троицкого и Новомосковского административного округа города Москвы ГБОУ Школа № 1392 им. Д.В. Рябинкина

Целевые группы

  1. обучающиеся 9-11 классов ГБОУ Школа № 1392 им. Д.В. Рябинкина, мотивированные на изучение окружающей среды и интересующиеся биотехнологическими методами защиты экосистем

Контактная информация

г Москва, Лучников пер, д 7/4