Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социальную адаптацию детей из замещающих семей, их профориентацию на примере профессии - фермера. Анализ географии замещающих семей на территории Костромской области показал, что более 40% всех замещающих семей находится в небольших населенных пунктах региона: города, поселки, где ведение личного подсобного хозяйства всегда было нормой. Однако в последнее время в силу большой государственной поддержки фермерским хозяйством, это направление выходит на совсем иной уровень, и все чаще, молодые люди хотят связать свою жизнь с работой на селе. В нашем проекте мы покажем жизнь современного фермера изнутри. Участникам будет предоставлена возможность провести 3 дня на успешно работающей ферме: принять участие в уходе за животными и в мастер-классах по переработке молока, в том числе по приготовлению отечественных сортов сыра.
Потенциальные участники проекта - 300 замещающих семей из Костромской и Ивановской областей. Это порядка 1000 человек в возрасте от 10 до 50 лет (дети и опекуны) Помимо профориентационной деятельности важным становится вовлечение всей семьи в данный процесс для сближения и выстраивания отношений.
Подготовительный этап предполагает разработку программы 3 дневного пребывания представителей целевой группы проекта на реально работающей фермере: возможность ощутить себя полноценным специалистом современного фермерского хозяйства, участие в мастер-классах по переработке молока, изготовлению сыра и мороженого. Будут составлены списки участников проекта.
Основной этап заключается в проведении трех смен школы: летней, осенней, весенней , для замещающих семей (не менее 1000 человек).
На заключительном этапе запланировано проведение конкурса эссе "Я - фермер" (обратная связь), круглый стол для обсуждения хода и результатов проекта, награждения активных участников, а также издание одноименного пособия с рекомендациями по открытию фермерского хозяйства с "нуля" в помощь всем, кто решит выбрать этот путь в качестве своей профессиональной деятельности.

Цель

1. Создание условий для профессиональной ориентации и социальной адаптации детей из замещающих семей.

Задачи

1. Разработать интерактивную программу пребывания детей и их опекунов в профориентационной школе "Костромской молочник".
2. Презентовать проект в Департаментах по труду и социальной защиты населения Костромской и Ивановской областей, а также всем заинтересованным лицам.
3. Формирование целевых групп проекта.
4. Составление графика пребывания семей в профориентационной школе.
5. Организовать 3 смены профориентационной школы "Костромской молочник" (лето, осень, весна).
6. Осуществить съемку и монтаж трех видеофильмов о детях и их родителях, которые приняли решение создать свои фермерские хозяйства.
7. Организовать итоговый круглый стол.
8. Провести конкурс детских творческих работ - эссе "Я - фермер".
9. Подготовить и издать пособие "Ферма с "нуля" с включением лучших детских работ конкурса "Я - фермер!"

Обоснование социальной значимости

В Костромской области более 500 замещающих семей, из которых 40% проживают в сельской местности. Для приемных родителей социальная адаптация их детей в обществе является определяющей, в этой связи важным становится понимание их склонностей и предпочтений, помощь в выборе профессии "по душе". Однако сделать это в условиях маленьких населенных пунктов не просто. Если семья проживает в небольшом городе или на селе, то работа на своем приусадебном хозяйстве является делом обычным. Но даже в этом случае дети и их опекуны плохо представляют как устроен современный фермерский комплекс и что ведение фермерского хозяйства сегодня может стать перспективной профессией. С одной стороны, задача проекта не только показать успешные фермерские хозяйства, а предоставить возможность для пребывания в таком месте, где можно увидеть жизнь хозяйства "изнутри". Понять, какая поддержка фермерским хозяйствам осуществляется государством, как выбрать направление деятельности. С другой - решить кадровый вопрос фермерских хозяйств. Современные фермерские хозяйства готовы платить своим работникам заработную плату выше средней по региону, а также сопоставимую с другими производственными отраслями.
Решение данных вопросов можно осуществить в ходе предлагаемого проекта. «Профориентационная школа: костромской молочник» - это проект по созданию интерактивной профориентационной программы, рассчитанной на детей и (что важно!) родителей из замещающих семей. Как показывает практика, именно такие формы профориентационной работы наиболее эффективны, способствуют популяризации профессии фермера.
Изготовление сыра как одного из элементов программы выбрано не случайно. Фермерские сыры в настоящее время являются одним из наиболее востребованных продуктов, которые вызывают не поддельный интерес как у специалистов сельскохозяйственной отрасли, так и у тех, кто только хочет связать свою деятельность с фермерским хозяйством. Однако в регионах центральной России отсутствуют программы по подготовки специалистов по сыроделию, в то время как востребованность в специалистов данной квалификации очевидна. Демонстрация основ фермерской деятельности и основ сыроделия в доступной интерактивной форме может стимулировать желание школьников получить специализированное образование (только Костромском регионе есть Сельскохозяйственная академия и два аграрных техникума) и в дальнейшем, связать выбор профессии с работой на земле.

География проекта

Костромская область, Ивановская область

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей