Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - дать инвалидам возможность получить театральные профессии и реализовать свой творческий потенциал в конкретных произведениях искусства (спектакле) - социализировать и трудоустроить.
Целевая группа - инвалиды, включая детей-инвалидов, инвалидов детства, включая инвалидов с генетическими заболеваниями. Проблема - отсутствие возможности трудоустроится и реализовать свой потенциал в творческих профессиях. Искусство - сфера в которой инвалиды могут проявить себе. Но театральный мир включает разные профессии - как сценические (актер, певец, танцор), так и технические (декоратор, гример, звукорежиссер, осветитель и др).
В рамках проекта планируется:
1. Разработка программы обучения и трудоустройства инвалидов.
2. Отбор участников проекта из целевой группы.
3. Курс обучения театральным профессиям - сценическим и техническим "закулисным" (30 человек - курс 72 часа).
4. Реализация навыков в практической работе над спектаклем (постановка).
5. Организация проката спектаклей с участием инвалидов.
6 Показ спектаклей (5 представлений для 1000 зрителей)
7. Съемки методических материалов по учебному курсу, постановке и прокату.
8. Создание сайта проекта с возможностью представления участников проекта (обученных инвалидов) для дальнейшего трудоустройства и участия в творческих проектах.
Проект поможет инвалидам получить навыки творческих профессий театра и реализовать себя в творчестве, социализироваться в обществе.

Цель

1. Содействие более успешной социализации людей с ограниченными возможностями здоровья

Задачи

1. Популяризация учебных практик развития и социализации ментальных инвалидов
2. Вовлечение людей с инвалидностью в профессиональную деятельность через обучение театральному и музыкальному мастерству и организация частичной дневной занятости ментальных инвалидов
3. Творческая самореализация инвалидов в театральном искусстве.

Обоснование социальной значимости

Арт-терапия - эффективное и необходимое средство в развитии и социальной адаптации людей с ограниченными возможностями. Они с детства не принимаются в обществе, подвержены осуждению и насмешкам окружающих. Социальной значимостью нашей программы является воспитание гуманного отношения общества к людям, непохожим на других. Доброжелательная атмосфера спектаклей театра «Открытое искусство» позволяет в легкой ненавязчивой форме изменить мнение общественности о молодых инвалидах на более толерантное, изменить социальную роль людей- инвалидов в современном обществе. Система нашей работы способствует развитию дополнительного образования для людей с инвалидностью, обеспечивает постоянную занятость, прививает умение работать в коллективе, развивает контактность. В силу особенностей ментального развития, обучение молодых инвалидов обычными педагогическими методами невозможно или же малоэффективно. У них отсутствуют логическое восприятие действительности и времени, сосредоточенность и фиксация внимания (обычно, это пылевое внимание), а также, собранность и концентрация на решении отдельной задачи. Проект направлен на помощь людям с ограниченными возможностями, задержками в развитии и генетическими нарушениями. В Москве практически отсутствуют бесплатные театры, нет бесплатных курсов ни для взрослых ни для детей с ограниченными возможностями здоровья, они не вовлечены в социальную среду. Поэтому единственно возможными эффективными способами работы с этими группами граждан являются методы инновационной арт-терапии, позволяющие «включать» и развивать восприятие и творческие начала.
Качественное доступное образование детей с задержкой в развитии, а также их интеграция в социальную среду на всех возрастных этапах является глобальной стратегической целью политики РФ. Она обозначена в майском указе Президента (Указ Президента РФ от 07. 05.2018 г. No 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 г.) В план основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года (распоряжение Правительства РФ от 23.01.2021 No 122-р «Об утверждении Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года») включен раздел «Качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов». Актуальность программы обусловлена тем, что в последние годы имеется тенденция роста количества новорожденных детей с аномалиями развития. Если не будет отлажена система воспитания и развития групп населения с ментальными нарушениями, в нашей стране в скором времени произойдет рост общественного дисбаланса, преступности на почве ментальных нарушений и непонимание законов развития общества.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Молодежь с инвалидностью с детства 3, 2, 1 группы
2. Инвалиды детства имеющие генетические ментальные нарушения, сопровождающиеся снижением интеллекта (Синдром Дауна, Мартина-Белла, Тедди – Шернера, Рубинштейна, Вильямса).