Проекты

Краткое описание

Проект проводится при поддержке Федерального государственного бюджетного учреждения науки Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук, Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Вологодский научный центр Российской академии наук». Проект является логичным продолжением I Летней молодежной школы, проходившей 23-25 июня 2021 года в Вологодской области (http://www.volnc.ru/activity/view?id=6854), где участники обсуждали проблемы сохранения народонаселения, занятости и образования, социального здоровья, социальной структуры общества, гражданского участия. Проект ориентирован на широкое участие в нем студентов, аспирантов, молодых специалистов, работающих в сфере общественных наук, в возрасте до 39 лет. В фокусе внимания Летней молодежной школы оказались различные социальные практики, вопросы качества жизни и социальной ответственности.
Цель проекта – создание и поддержание функционирования уникальной для региона площадки для междисциплинарной коммуникации молодых исследователей с ведущими учеными, работающими в сфере социальных наук, по актуальным вопросам развития современного общества, вовлечения молодых ученых в полемику по наиболее острым проблемам современной общественной науки, создания для них возможности представить собственные теоретические и прикладные исследования.
Задачи, которые мы ставим перед собой:
1. обсудить и предложить новые теоретико-методологические подходы к развитию российского общества в ближайшей и отдаленной перспективе;
2. рассмотреть проблематику технологического обновления и его последствий, нарастающей цифровизации, неизбежной трансформации рынка труда, формирования новых стилей жизни и новых форм досуга;
3. инициировать новые проектные формы коллаборации и кооперации в научной среде, позволяющие коллективам молодых ученых совместно отвечать на вызовы, вытекающие из тех повседневных сложностей, с которым сталкиваются мир в целом и общественные дисциплины, в частности, в настоящее время;
4. организовать взаимовыгодное общение молодых ученых с корифеями общественной науки, обеспечить развитие и продвижение научных школ, а также формирование новых направлений в общественной науке;
5. привлечь молодежь к выработке научных решений актуальных для региона и страны социальных проблем.
Основные формы работы Летней школы:
– Открытые лекции.
– Обсуждение концепций диссертационных исследований, грантовых исследований, монографий, научных статей.
– Мастер-классы и практические занятия по освоению технологий, методов и инструментов подготовки научно-исследовательской работы.
– Тренинги по тимбилдингу и тайм-менеджменту.
Участники Летней молодежной школы: молодые ученые – преподаватели, научные сотрудники, аспиранты, магистранты, а также бакалавры, делающие только первые шаги в науке; авторитетные исследователи, выступающие в качестве кураторов молодых специалистов.
Площадка для проведения Летней школы - база отдыха «Стёпаново» (Череповецкий район).

Цель

1. Создание уникальной для региона площадки для междисциплинарной коммуникации молодых исследователей с мэтрами социальных наук по актуальным вопросам социального развития страны и региона
2. вовлечение молодых ученых в поиск направлений развития современной общественной науки, создание для них возможности представить собственные теоретические исследования и прикладные решения проблем российского государства и общества
3. продвижение перспективных результатов научных исследований и разработок.

Задачи

1. Разработка программы мероприятия.
2. Подготовка к мероприятию: аренда помещений, заключение договоров, приобретение инвентаря, материалов т.п.
3. Проведение заявочной кампании, распространение информации о проекте по образовательным и научным организациям, в сети «Интернет», на сайте Школы: http://socschool.volnc.ru/.
4. Проведение Летней молодежной школы.
5. Подготовка электронного сборника материалов по итогам мероприятия.
6. Подведение итогов работы над проектом, оценка результативности.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время разработка решений, касающихся развития российского государства и общества, во многом зависит от состояния экспертного и научного сообщества, от их готовности выработать адекватный ответ на вызовы современности. При этом средний возраст науки с каждым годом меняется в сторону увеличения, снижается количество защищенных диссертационных исследований. Низкий приток молодых кадров в науку, дефицит возможностей самореализации в этой отрасли становятся барьерами для коммуникации между обособленными научными группами.
Конструирование научного сообщества в стране и регионе и выработка важных проектных решений в настоящее время напрямую связаны с появлением площадки для сотрудничества ученых разных поколений, серьезного обсуждения текущих исследований между авторитетными и молодыми учеными, создания научных коллективов и коллабораций для продвижения новых научных идей и развития хорошо зарекомендовавших себя научных направлений.
Диалог между представителями разных поколений оказывает влияние не только на решение конкретных исследовательских проблем, но и на формирование образа ученого, получаемого им научного знания, продвижение научной карьеры, участие в исследованиях, финансируемых госструктурами или частными компаниями. Коммуникация должна стать инструментом объективации науки, принятия его обществом в широком понимании. Участие молодых исследователей в жизни научного сообщества, эмоциональная идентификация себя в качестве члена этого сообщества делают научное сообщество более фактурным, осязаемым, доступным для социума и эффективным для принятия управленческих решений. Кроме того, коммуникация становится формой легитимации нового научного знания, за счет чего контакты ученых приобретают характер разнонаправленных взаимосвязей, инициируют преобразование как членов научного сообщества, так и самой социальной реальности.
Проект направлен на решение следующих проблем, обозначенных в Прогнозе долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года:
– вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной активности молодежи;
– формирование целостной системы поддержки обладающей лидерскими навыками инициативной и талантливой молодежи.
Проведение мероприятий в рамках Школы по теоретическим и эмпирическим вопросам и результатам научных исследований участников позволят обобщить разнообразие подходов к исследованию социальных процессов в современной России, а также будут способствовать поиску управленческих решений к реализации национальных проектов и стратегических социально-экономических приоритетов ее развития.
Организация Школы позволит обсудить и выработать направления сотрудничества молодых ученых для решения обозначенных задач, а также позволит сформировать новые научные связи, создать задел для перспективных междисциплинарных проектов, создания грантовых научных коллективов.
Летняя школа ставит задачу обсудить и предложить новые теоретико-методологические подходы к развитию российского общества в ближайшей и отдаленной перспективе. Отправной точкой планируемой дискуссии станет предположение о том, что российское общество находится в фазе глубоких социально-экономических и социально-культурных изменений. Эти изменения должны стать предметом обсуждения в межпоколенческой научной среде с тем, чтобы сохранить преемственность в российских общественных науках по отношению к тем проектам и достижениям, которые она имела в прошлом, вывести молодых ученых на тот уровень, который позволит им преодолевать мелкотемье, наблюдать общие тренды и предлагать конкретные решения социальных проблем.
Мы обращаемся за помощью в Фонд президентских грантов по следующим причинам:
1. Мы хотели бы сохранить доступность наших мероприятий для молодых ученых вне зависимости от их доходов и места проживания.
2. Кроме этого, мы хотели бы, чтобы наша программа была доступна не только тем, кто смог приехать на мероприятие. Для этого мы планируем подготовить электронный сборник материалов и выложить материалы по итогам по итогам Летней молодежной школы на сайте http://socschool.volnc.ru/.

География проекта

Летняя школа способствует вовлечению в непосредственное взаимодействие с профессиональным научным сообществом нескольких целевых аудиторий, представляющих различные регионы и федеральные округа Российской Федерации. К участию в мероприятии приглашаются студенты, аспиранты, молодые специалисты, а также представители научных и образовательных учреждений Российской Федерации и ее субъектов, руководители органов законодательной и исполнительной власти Российской Федерации и ее субъектов, представители гражданского общества и бизнес-структур.

Целевые группы

1. Студенты, аспиранты, молодые ученые в возрасте до 39 лет.