Проекты

Краткое описание

В Костроме сегодня нет места, где человек с инвалидностью мог бы прийти и получить всё необходимое для развития: спорт, творчество, психолога, общение. Семьи вынуждены собирать это по крупицам в разных концах города. Дети и взрослые с ОВЗ годами живут в изоляции — между домом и специализированными учреждениями. У них нет возможности регулярно заниматься спортом, дружить со сверстниками, чувствовать себя нужными. Их родители ежедневно несут колоссальную нагрузку: эмоциональное выгорание, тревога за будущее ребенка, чувство одиночества и отсутствие поддержки.

Уникальность проекта — в его личном измерении. Руководитель проекта Мария Савельева — не просто специалист, тренер и спортсмен, а мама параатлетки с инвалидностью Александры Зайцевой, прошедшая путь от первой тренировки до мирового пьедестала. Много лет она общается с семьями особенных детей и знает их потребности изнутри. Свой путь они показывают здесь: https://vk.ru/msfond
В 2025 г. она обращалась к Президенту с просьбой создать адаптивную школу в Костроме (ссылка: https://vk.com/wall-226030035_27). Но такого пространства в регионе до сих пор нет.

Цель-создать в Костроме первую многофункциональную адаптивную школу, которая станет для особенных людей и их семей не просто местом тренировок, а вторым домом. Это будет единая экосистема, где под одной крышей собирается всё, что нужно для полноценной жизни: физическое развитие через спорт, раскрытие творческого потенциала через арт-терапию, восстановление душевного равновесия через психологическую поддержку и обретение друзей, групповые занятия и инклюзивные события. На базе спортивного зала «Свобода» (партнер проекта) будут проходить: 616 тренировок по адаптивной физ-ре, функциональному многоборью и боксу, 132 ч. арт-терапия, 132 часа психологических сессий для детей и родителей, 8 мероприятий: 2 инклюзивных спортивных фестиваля; 2 внутренних турнира для развития соревновательной практики среди благополучателей; 4 пленэра арт-терапии и рисования, по итогам творческих занятий будут организованы выставки рисунков на разных площадках Костромы, а также будут изданы открытки тиражом 1000 шт. с рисунками особенных детей.
Принцип инклюзии пронизывает все направления. Волонтеры из числа здоровых сверстников (учащиеся школ-партнеров) участвуют в мероприятиях и совместных занятиях.
Средства гранта пойдут на оплату работы команды: тренеров, психолога, педагогов, на приобретение специализированного спортивного оборудования, инвентаря, организацию мероприятий и информационное освещение проекта.
Проект охватит не менее 128 человек (расчет часов аренды зала/количества тренеров/специалистов/рабочих часов). Мы не просто дадим людям с инвалидностью возможность заниматься спортом. Мы создадим экосистему, где: дети и взрослые станут физически крепче, поверят в свои силы и найдут друзей; родители получат психологическую поддержку и перестанут чувствовать себя одинокими; общество через инклюзивные праздники научится видеть в особенных людях личности, а не диагнозы.

Цель

1. Создание в г. Кострома многофункциональной адаптивной спортивной школы как целостной экосистемы, обеспечивающей комплексное физическое развитие через спорт, психологическую поддержку и арт-терапию и социальную интеграцию. для людей и детей с ОВЗ и инвалидностью и членов их семей, путем тиражирования успешной, доказавшую эффективность, модели личного опыта, чтобы дать десяткам других семей проверенный алгоритм успеха.

Задачи

1. Создать материально-техническую базу: заключение договоров, закупка оборудования и ресурсную инфраструктуру: (спортивно-реабилитационный зал, территория доверия, творческий сектор, административная зона) для работы с людьми с ОВЗ и инвалидностью.
2. Внедрить систему занятий по адаптивной физической культуре. основанную на опыте подготовки паралимпийцев, направленную на социализацию и самореализацию людей с ОВЗ и инвалидностью. Через спорт помочь участникам обрести внутреннюю опору: закалить характер, воспитать дисциплину и силу духа.
3. Создать условия для системного физического совершенствования, спортивной самореализации и устойчивой социальной адаптации людей с инвалидностью через регулярную соревновательную практику.
4. Организовать программы психологической поддержки и творческого развития для благополучателей и членов их семей.
5. Создать инклюзивную среду для социальной интеграции и психологического единения людей с инвалидностью и ОВЗ и участников 1 группы здоровья через проведение регулярных спортивных и творческих мероприятий, а также внедрение практик наставничества «равный — равному»
6. Организовать и провести информационную кампанию для привлечения внимания СМИ, органов государственной власти и местного самоуправления, общественности, представителей спортивных и бизнес-сообществ к проблемам и возможностям спортсменов и людей с ОВЗ и инвалидов.

Обоснование социальной значимости

В городе Кострома проживает значительное количество семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, а также взрослых людей с инвалидностью.
Всего на 1 февраля 2026 среди постоянных жителей Костромы инвалидность имеют 22 071 человек, что составляет 7.97% от всего населения. Инвалидов 1-й группы 2 603 (0.94.%), инвалидов 2-й группы 9 443 (3.41.%), инвалидов 3-й группы 8 696 (3.14.%), детей-инвалидов 1 218 (0.44.%), https://bdex.ru/naselenie/kostromskaya-oblast/kostroma/
Проект направлен на решение проблем двух взаимосвязанных целевых групп, проживающих в городе Костроме.
1 целевая группа: дети от 4 лет и взрослые с ОВЗ и инвалидностью, мотивированные на занятия адаптивной физич. культурой и спортом и на социальную интеграцию. Согласно официальным данным, в КО насчитывается более 2 944 детей с ОВЗ, посещающих образовательные учреждения, и еще 420 детей, обучающихся на дому. Тысячи семей региона воспитывают особенных детей, нуждающихся в системной поддержке.
2 целевая группа: члены семей (родители, законные представители и сиблинги), воспитывающие детей с ОВЗ и инвалидностью, которые ежедневно сталкиваются с колоссальной физической и эмоциональной нагрузкой, нуждаются в психологической поддержке, правовом сопровождении и информации об алгоритмах успешной социализации своих близких.

Проблема: В Костроме отсутствует единая многофункциональная экосистема, где человек с инвалидностью мог бы получать комплексную поддержку. Сегодня семьи вынуждены собирать необходимые услуги по крупицам: спортивные секции находятся в разных концах города, творческие студии – в других местах, психологи – в-третьих. Это требует огромных временных, физических и финансовых затрат.

Ключевые проблемы:
- Пространственная изоляция. Большинство людей с инвалидностью проводят жизнь в замкнутом пространстве – между домом и специализированными учреждениями. Возможность регулярно заниматься спортом, выезжать на тренировки и общаться становится для них единственным окном в социум.
- Отсутствие доступной информации. Родители часто не знают, куда можно обратиться, какие секции существуют, есть ли в них специалисты, готовые работать с особыми детьми.
- Недоступность коммерческих занятий. Большинство семей с детьми-инвалидами имеют невысокий доход и не могут оплачивать коммерческие секции на постоянной основе.
- Трудности в общении и социализации. Дети с инвалидностью практически не имеют возможности общаться со здоровыми сверстниками, что усугубляет их изоляцию и формирует у общества непонимание и стереотипы.

Для второй целевой группы (родители и члены семей):
- Эмоциональное выгорание. Родители особенных детей живут в состоянии хронического стресса, тревоги за будущее ребенка, часто испытывают чувство вины и одиночество в своих трудностях
- Отсутствие психологической поддержки. В регионе ограничены форматы помощи для родителей – (индивидуальная, групповая).
- Правовая неопределенность. Семьи нуждаются в сопровождении и разъяснениях по вопросам льгот, реабилитации, образования и будущего устройства своих детей.
- Разобщенность сообщества. Родители не имеют площадки, где могли бы делиться опытом, получать совет и просто знать, что они не одни.

Проект основан на уникальном, доказавшем свою эффективность личном опыте. Руководитель проекта, будучи мамой и одним из тренеров паратлетки Александры Зайцевой, прошла весь путь и знает потребности целевой группы изнутри. Это гарантирует высочайшее качество понимания проблем и путей их решения.
Проект воспроизводит модель «от личного успеха — к системной поддержке», предлагая не разовые услуги, а целостную экосистему для комплексного развития и раскрытия потенциала человека с инвалидностью.
Руководитель проекта много лет она находится в постоянном доверительном контакте с семьями, воспитывающими особенных детей. Это общение строится годами: на тренировках, совместных праздниках, выездных мероприятиях, в дружеских беседах. Именно из этой повседневной погруженности, из разговоров между теми, кто живет одной болью и одними надеждами, а также из личного опыта, складывается истинное понимание проблемы.
Это подтверждает острый запрос на создание в Костроме многофункциональной адаптивной школы. Её в Костроме давно ждут очень многие - не только люди с инвалидностью и ОВЗ, но и их семьи, спортивное сообщество города.
В январе 2025 года Мария обращалась к Президенту с просьбой создать адаптивную школу для спортсменов с ОВЗ, но до настоящего времени Кострома её не имеет https://vk.com/wall-226030035_27

Социальная значимость проекта заключается в создании в Костроме единой многофункциональной экосистемы, которая:
-даст детям и взрослым с инвалидностью возможность системно заниматься спортом, творчеством и получать психологическую поддержку;
-обеспечит родителей эмоциональной поддержкой, правовым сопровождением и сообществом единомышленников;
-создаст инклюзивную среду, объединяющую особенных людей и здоровых сверстников, что будет способствовать разрушению социальных стереотипов.

География проекта

г. Кострома (Костромская область)

Целевые группы

1. Дети (от 4 лет) и взрослые с ОВЗ и инвалидностью, проживающие в г. Кострома, мотивированные на занятия адаптивной физической культурой и спортом, а также на социальную интеграцию, не имеющие возможности заниматься на коммерческой основе, а так же по причине недостаточной информации о таких занятиях
2. Члены семей (родители, законные представители, сиблинги), воспитывающие детей с ОВЗ и инвалидностью, нуждающиеся в психологической поддержке, правовом сопровождении и алгоритмах успешной социализации своих близких.