Проекты

Краткое описание

Настоящий проект является продолжением, реализуемого нами проекта "Центр труда и правового просвещения инвалидов" с 2020 года, при реализации данного проекта мы столкнулись с проблемой, что большинство людей с ОВЗ не могут пользоваться компьютером. Проект направлен на создание центра для организации обучения людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) компьютерной грамотности. Повышение компьютерной грамотности повысит уровень трудоустройства инвалидов на рынке труда. В настоящее время невозможно обучение и работу без наний пользования компьютером. То, что привычно и обыденно для обычного человека, является достаточно незнакомым объектом для многих инвалидов. Участники проекта - люди с инвалидностью трудоспособного возраста. Обучение будет строиться в зависимости от их уровня знаний, навыков владения компьютерной грамотностью и индивидуальных особенностей. Для целевой аудитории будет предложен курс занятий по компьютерной грамотности, в ходе которых они получат основной минимально необходимый уровень знаний и навыков для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета в повседневной жизни. Участники смогут практически отрабатывать полученные знания под наставничеством специалиста. Также будет проведен цикл консультационных встреч по актуальным вопросам использования различных цифровых ресурсов (интернета, социальных сетей, госуслуги т.п) в определённой жизненной ситуации, применения мер предосторожности для гарантирования безопасности в цифровой среде. За время реализации проекта участники получат равный доступ к современным цифровым технологиям, приобретут знания и навыки,, повысят мотивацию использования этих знаний в повседневной жизни. Всё это положительно отразится на качестве их жизни и жизни их близких. Структура обучения будет включать в себя учебно-тематический план и краткое содержание занятий, где обозначены ключевые понятия, рассматриваемые на лекциях, практические упражнения, вопросы и задания для контроля, памятки пошаговых действий. Теоретические занятия чередуются с практическими. Обучение начинается с объяснения самых простых истин. Обучение компьютерной грамотности даст возможность людям с ограниченными возможностями здоровья трудоустроиться, работать на дому дистанционно, а так же реализовать себя в новых сферах жизни. В рамках проекта планируется обучить 20 человек с ОВЗ в течение четырех месяцев. Будут сформированы группы по 5 человек, обучение одной группы 1 месяц. В конце проекта организован конкурс среди прошедших обучение людей с ценными призами. Всем участникам проекта будут вручены именные сертификаты об окончании обучения.

Цель

1. Повышение качества жизни людей с ограниченными возможностями здоровья через обучение компьютерной грамотности и трудовой адаптации в коллективе

Задачи

1. Оборудование площадки для обучения целевой категории
2. Информационное освещение и распространение результатов проекта в средствах массовой информации, сети Интернет, разработка программы обучения
3. Содействие трудовой адаптации через обучение компьютерной грамотности людей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Согласно Конвенции о правах инвалидов (принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 года и ратифицирована РФ на основании федерального закона N 46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов" от 3 мая 2012 г. ) «..государства-участники принимают надлежащие меры для обеспечения инвалидам доступа наравне с другими к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, включая информационно-коммуникационные технологии и системы, … . Государства-участники принимают также надлежащие меры к тому, чтобы:..
… g) поощрять доступ инвалидов к новым информационно-коммуникационным технологиям и системам, включая Интернет;..» (ст.9)
Таким образом, за инвалидами как за полноправными членами общества закреплено право иметь равный доступ к современным цифровым технологиям и ресурсам интернет, причём это значительно облегчает жизнь. Логично предположить, чтобы пользоваться ими, человек должен обладать необходимыми минимальными знаниями и навыками. Если человека этому не учат, то он лишается возможности поиска информации, использования цифровых устройств, использования функционала социальных сетей, совершения элементарных финансовых операций, онлайн-покупок и т.п. А так как это уже реальность в нашей жизни, то человек с инвалидностью опять оказывается за её «бортом».
На рынке труда содействием в трудоустройстве инвалидов занимаются службы занятости. Проводятся ярмарки-вакансии для инвалидов и другие мероприятия. Тем не менее, эти меры не являются достаточными. Причина заключается в том, что для трудоустройства и последующего закрепления на рабочем месте инвалидов, имеющих определенные ограничения жизнедеятельности, необходимо создание особых условий труда, помощь в адаптации на рабочем месте, что не выгодно для работодателя и лишь создает дополнительные проблемы и расходы.

Ситуация усугубляется иждивенческими настроениями у людей с инвалидностью, отсутствием мотивации к труду, практическими и эмоциональными страхами, предвзятыми отношениями как со стороны молодого человека с особенностями развития, так и ближайшего окружения и работодателей. Все это приводит к деградации людей с инвалидностью (сидению дома) или увеличению клиентской базы реабилитационных учреждений, что в свою очередь все равно ведет к еще большим расходам на государственное содержание молодого человека с инвалидностью. Проблема трудоустройства людей с инвалидностью есть, а стандартные методы трудоустройства для людей с ограниченными возможностями не достаточны или не эффективны. П

География проекта

городской округ Лабытнанги

Целевые группы

1. люди с ограниченными возможностями здоровья трудоспособного возраста.