Проекты

Краткое описание

Данный социальный проект направлен на решение проблем детской занятости и увлеченности, организации детского досуга путем обучения плетению косичек и фактурных кос на резинке/клипсе. Плетение является эксклюзивным и современным и будет новым интересным занятием для социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возраста 12-18 лет.
Социальный проект будет реализован в четыре этапа.
1. Подготовительный: подбор подходящего помещения; заключение договора аренды; закуп оборудования и материала; разработка и распечатка методических раздаточных памяток; подбор детей-сирот для обучения; составление графика и плана обучения.
2. Основной: проведение обучению плетению кос целевой группы. Обучение плетению кос будет проходить организованными группами по 6-7 детей 2 раза в месяц в течении четырёх месяцев, что составит 56 детей.
3. Заключительный: подведение итогов, обсуждение полученных результатов и дальнейших возможных перспектив в развитии данной творческой направленности, организация чаепития по окончании реализации проекта.
Информация о проведении обучения в рамках проекта будет размещена в социальной сети ВК, в группах партнеров проекта.
Главным результатом проекта станет занятость детей-сирот, повышение интереса к новой современной мини-профессии и созидательному труду. Дети не только получат новую информацию, но и результат своей деятельности – готовый, необычный, модный аксессуар.
Благодаря проведенному обучению у детей разовьется чувства нужности и значимости; дети увидят возможности для дальнейшего самостоятельного роста и смогут в будущем воплотить все свои самые смелые творения.

Цель

1. Организация творческого современного увлекательного обучения с готовым продуктом после обучения и возможностью дальнейшей реализации как одного из возможных путей подработки для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возраста 12-18 лет

Задачи

1. Проведение социального обучения плетению для детей
2. Формирование и приобретение новых полезных навыков и умений
3. Развитие интереса к различным видам деятельности, к творческому современному направлению
4. Получение практических навыков и готового результата от деятельности и тем самым повышение чувства собственной значимости
5. Обеспечить занятость детей и вызвать интерес к новой современной мини-профессии и созидательному труду

Обоснование социальной значимости

«Социальное сиротство — острая социальная проблема, свидетельствующая о неблагополучии населения страны. Дети, которые воспитываются вне семьи (или в условиях, приближенных к семейным), зачастую воспроизводят модели рискованного поведения, становятся объектом интереса криминальных структур, имеют высокие риски семейного неблагополучия и воспроизводства социальных сирот» (https://tochno.st/problems/orphanhood). Каждый человек может внести свой вклад, помочь сиротам адаптироваться к этому миру и стать счастливым самодостаточным человеком. И хотя сотрудниками детских домов проводится большая работа по содержанию и образовательной деятельности для детей-сирот, финансирования не хватает для реализации современных социальных проектов. При недостаточном внимании к данной проблеме возможны такие негативные последствия как: «В нескольких регионах высокий уровень вторичного сиротства: это значит, что ребенка, уже устроенного в семью, возвращают в детский дом. Омская область (24,5) отмен на 100 решений об устройстве в семью. (https://tochno.st/materials/v-kakix-regionax-sirotam-zivetsia-sloznee-vsego-reiting-esli-byt-tocnym). Важно решать проблему занятости и адаптации детей в современном мире, показывать возможные перспективы их развития, заинтересовывать детей творчеством для полноценного развития и высокой их замотивированности. Главным результатом проекта станет занятость детей-сирот, повышение интереса к новой современной мини-профессии и созидательному труду.

География проекта

Омская область Омский район

Целевые группы

1. дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, возраст 12-18 лет Омского муниципального района