Проекты

Краткое описание

Культурная инициатива, направленная на социальную интеграцию детей с особенностями ментального развития через создание условий, в которых они смогут заниматься творчеством, раскрывать свой потенциал и участвовать в профессиональных спектаклях. В рамках проекта планируется организация регулярных занятий хореографией для детей с особенностями развития и постановка двух спектаклей на сцене Зимнего театра в Сочи. Первый спектакль "Синяя птица" будет приурочен ко Дню защиты детей и акцентирует внимание на возможностях детей с особенностями развития. Второй спектакль состоится в декабре — это новогодний балетный спектакль "Щелкунчик". Основу сформируют приглашенные профессиональные артисты балета - станцованный дуэт заслуженных артистов России. В остальных ролях будут задействованы ученики разных творческих коллективов города и участники проекта - дети с особенностями ментального развития. Сочинским семьям, воспитывающим детей с инвалидностью будут направлены пригласительные билеты, что станет для них новогодним подарком. Для широкой публики будут доступны билеты в кассах, доход от продажи которых будет направлен на развитие проекта.

Цель

1. Создать инклюзивную хореографическую студию в городе Сочи, обеспечивающую регулярные занятия балетом для детей с особенностями ментального развития и их участие в двух ежегодных спектаклях совместно с профессиональными артистами и нормотипичными учениками творческих коллективов города, с целью преодоления социальной изоляции, развития творческих способностей и интеграции детей с инвалидностью в культурную жизнь общества

Задачи

1. Организовать регулярные занятия балетом для детей с особенностями ментального развития , направленные на развитие творческих способностей, коммуникативных навыков и эмоциональной устойчивости
2. Подготовить и провести инклюзивные балетные спектакли на профессиональной сцене с привлечением профессиональных артистов и учеников творческих коллективов без ограничений по здоровью

Обоснование социальной значимости

Согласно региональной статистике в городе Сочи зарегистрировано примерно 2500 детей с инвалидностью, из них значительная часть — с нарушениями психоэмоционального развития. По мнению сообщества реальное количество детей с особенностями ментального развития, не имеющих официального статуса, значительно больше 7000-8000 детей. На момент подачи заявки желание принять участие в проекте заявило 42 уникальных участника с особенностями ментального развития. Эти дети сталкиваются с системной социальной проблемой: ограниченным доступом к полноценной культурной и общественной жизни.

Несмотря на развитие инклюзивного образования, внеурочные формы творческой реализации особенно в сфере балета и сценического искусства, остаются малодоступными, что приводит к социальной изоляции, снижению самооценки и ограничению возможностей для раскрытия творческого потенциала. В рамках подготовки проекта были проведены интервью с родителями детей с особенностями ментального развития уже имеющих опыт публичных выступлений, педагогами и специалистами в области инклюзии.

Родители отмечают, что дети действительно нуждаются в безопасной, поддерживающей среде, где они смогут быть приняты, услышаны и реализовать себя творчески. Педагоги подтверждают, что участие в совместных постановках с детьми без ограничений по здоровью способствует развитию коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости и уверенности в себе. Сторонние исследования подтверждают эффективность инклюзивного искусства как инструмента социальной адаптации, например в отчёте Российской государственной специализированной академии искусств указано, что участие детей с ограниченными возможностями здоровья в художественной деятельности способствует их реабилитации, социализации и формированию позитивного образа в обществе.

Проект сможет стать моделью культурной инклюзии, которую можно масштабировать и тиражировать в других регионах.

Обоснование значимости инклюзивной формы:
Инклюзивная модель позволяет детям с особенностями ментального развития не только развивать физическое здоровье, координацию и эмоциональную устойчивость, но и формировать навыки общения, сотрудничества и взаимопонимания. Совместные занятия с нормотипичными сверстниками способствуют снижению социальной изоляции, укрепляют чувство принадлежности к обществу и повышают самооценку участников. Для общества проект является примером милосердия, воплощённого в высоком искусстве, и демонстрирует ценность гуманного подхода к каждому человеку

Обоснование значимости проведения концертов:
Концерты с привлечением заслуженных артистов необходимы не только как яркое событие, но и как важный воспитательный инструмент.
Мотивация для детей. Участие в таких концертах даёт детям понятную и вдохновляющую цель — они видят, что их труд и старания могут привести к совместному выступлению с мастерами высокого уровня. Это помогает преодолеть рутину повседневных репетиций и превращает процесс обучения в путь к значимому результату.
Социальная миссия. Эти концерты становятся примером милосердия и гуманности, воплощённых в высоком искусстве. Они показывают обществу, что искусство может быть не только эстетическим наслаждением, но и актом поддержки, объединения и сострадания.
Формирование ценностей. Для детей это опыт, который учит их видеть в искусстве не только технику и сцену, но и возможность служить добру, вдохновлять и дарить надежду другим.

География проекта

город Сочи, Краснодарского края

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 6 до 18 лет с особенностями ментального развития, проживающие на территории города Сочи, проявляющие интерес к балету и нуждающиеся в социальной адаптации и поддержке