http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Инклюзивная многофункциональная творческая мастерская "8 ЧУДО"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 71,25
  • Номер заявки 21-2-007712
  • Дата подачи 11.03.2021
  • Размер гранта 609 810,00
  • Cофинансирование 573 091,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  609 810,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.05.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ "МИР ОДИН ДЛЯ ВСЕХ"
  • ИНН 6125033122
  • ОГРН 1196196034209

Краткое описание

С 1.07.2020 наша организация успешно реализует данный проект, который получил поддержку Фонд президентских грантов на период с 01.07.2020 по 31.05.2021. Планируем продолжать, а для этого нужна финансовая поддержку.
Основная идея проекта заключается в том, чтобы развивать в р.п. Каменоломни Октябрьского сельского района Ростовской области творческое пространство для детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей их воспитывающим. Это пространство позволяет им самоопределиться через реализацию своего творческого потенциала, найти инструменты для развития и найти круг единомышленников.
В период с 01.07.2021 по 31.07.2022 в рамках проекта планируется:
1. проведение 76 занятий в художественной арт- студии - всего планируется охватить 20 детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет ( 2 группы по 10 человек); 76 занятий в социальной ресайклинг-мастерской (плетение из бумажных трубочек и мн.д.) - всего планируется охватить 20 детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет ( 2 группы по 10 человек);114 занятий в инклюзивной театральная студия - всего планируется охватить 15 детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет .
2. организация двух экскурсионных выезда с возможностью организовать пленэр ( пленэр - от фр. en plein air — «на открытом воздухе» -работа художника над живописным полотном на открытом воздухе). Преимущественно целевая аудитория подопечные художественной арт студии.
3. организация двух экскурсионных выезды с возможностью организовать мастер классы по творчеству, применяемому в производственных масштабах. )Преимущественно целевая аудитория подопечные художественной арт студии и социальная ресайклинг мастерской.
4. организация записи 40 мастер классов и предоставления материалов для организации творческого процесса на дому детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет, которые по различным обстоятельствам не могут посещать мастерскую ( заболевание , удаленное проживание и т.д.) . Не менее 20 детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет из любой точки октябрьского района и близлежащих территорий будет предоставлен материал для выполнения заданий по одному или двум сразу из творческим направлениям мастерской , таких как художественная арт-студия и социальная ресайклинг –мастерская (по желанию участников).
5. Принятие участия в культурно- массовых мероприятиях Октябрьского района с целью позиционирования своей деятельности.
В результате мы продолжим развивать первую в Октябрьском сельском районе Ростовской области творческую мастерскую для самореализации для целевой группы проекта.

Цель

  1. Создание условий для социализации и адаптации в современное общество детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей, их воспитывающих, развитие их творческого потенциала и самореализации.

Задачи

  1. Создание материально -технических и кадровых условий для полноценной реализации проекта.
  2. Организация занятий в группах и в дистанционной форме по направлениям творческих мастерских.
  3. Принятие участия в культурно- массовых мероприятиях Октябрьского района с целью позиционирования своей деятельности.
  4. Организация мастер классов на пленэре с экскурсионной программой
  5. Организация мастер классов по творчеству, применяемому в производственных масштабах.
  6. Содействие социальной адаптации детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей, их воспитывающих

Обоснование социальной значимости

По данным МБУЗ ЦРБ в Октябрьском районе около 200 официально зарегистрированных детей-инвалидов, больше половины, из которых дети и подростки с ментальными нарушениями. И не меньше в нашем районе людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет.
На сегодняшний день в районе кроме нашей мастерской нет ни одного, специализирующегося на потребностях инвалидов, учреждения дошкольного, общего и дополнительного образования. Тем более, нет средне специальных и высших учреждений. Все учреждения, расположенные на территории района, частично организуют образовательное пространство по программе «Доступная среда», где ребята могут заниматься творчеством. Но речь идет только о детях с ОВЗ, не нуждающихся в организации образовательного пространства по 8 виду. Остальные дети–инвалиды вынуждены посещать учебные заведения, находящиеся за пределами района, что вызывает не удобство. Многие переходят на домашнюю форму обучения.
И по нашим данным в районе не существует площадок, работающих с людьми старше 18 лет, у которых отклонения в интеллектуальном развитии и психические заболеваниями.
Мы, как родители детей-инвалидов и людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет, не по наслышке знаем о социальной изоляции инвалидов.
В современном мире возрастает потребность в укреплении связей особой категории людей с искусством, культурой, творчеством, а также в выстраивании отношений с обычными людьми. Особенно актуально это для Октябрьского района Ростовской области, где ведётся конструктивная работа администрации района и семей, воспитывающих детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет.
Должен существовать непрерывный процесс творческого развития начиная от детского возраста и перетекая во взрослую жизнь. К 18 годам люди с ментальными нарушениями после завершения обучения в специализированных заведениях, зачастую сталкиваются с тем, что не имеют возможности само реализоваться, не имеют собственных достижений, не имеют просто друзей. К этому времени и у их родителей опускаются руки, они не видят будущего для своих детей. Эта проблема является не только результатом отсутствия физического здоровья, но и результатом социальной политики и сложившегося общественного сознания, которые поддерживают существование недоступной для человека с ограниченными возможностями окружающей его среды, доступности образования, работы и развития личности.
Наш проект уже дает возможность и тем, кто только начинает сталкиваться с социальной изоляцией (дети - инвалиды, и семьи их воспитывающие) и тем, кто уже в свои 18+ лет на себе почувствовал социальную пассивность. Мы создали своеобразную базу для реабилитационного досуга, для общения детей- инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей их воспитывающим.
Целевая группа проекта учиться работать в команде, учиться взаимодействию, усидчивости. Программа проекта может открыть для них новые возможности в самореализации, социализации, получить азы и навыки творческих инструментов для развития. Поможет быть более открытыми, позитивными, добродушными. Дети – инвалиды, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семьи их воспитывающие приобретут новый смысл жить и будут замотивированы на развитие.
В ходе реализации проекта в период с 01.07.20 по 28.02.21 мы столкнулись с такими сложностями как пандемия, которая заставила временно перейти в формат дистанционный. Была проведена работа по записи мастер классов и подопечные выполняли задания на дому. На данную форму появился спрос, среди тех кто не может по различным причинам посещать офлайн занятия. И когда , мы перешли в обычную форму , от родителей стали поступать устные просьбы продолжать включать их детей в дистанционную форму , помогать им участвовать в выставках и конкурса.

География проекта

Октябрьский район, в рамках реализации возможен обхват любой территории за счет дистанционной формы.

Целевые группы

  1. 1. дети-инвалиды
  2. 2. люди с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет
  3. 3. семей их воспитывающим.

Контактная информация

Ростовская обл, рп Каменоломни, Шоссейный пер, д 10В Веб-сайт: нет