Проекты

Краткое описание

Проект "Агрокласс" - это специализированная образовательная программа интегрированная в школьное обучение. Включает в себя комплект оборудования, технику, для оснащения рабочего места преподавателя и учеников, информационно методические пособия и необходимый инвентарь для демонстрации процесса выращивания агрокультур учащимся, а также организация выездов с преподавателем курса на различные производства продуктов питания, для того чтобы сформировать заинтересованность у детей от наглядного процесса.

Проект направлен на создание и внедрение в школах Казани и прилегающих районов специального агрокласса. Основная идея проекта заключается в организации дополнительного образования для учащихся (возраст 7–15 лет) по направлениям растениеводства, экологического воспитания и здорового образа жизни, с акцентом на формирование профессиональных навыков в сфере АПК. В рамках проекта будут разработаны уроки, видеоуроки, тренинги, курсы и лекции, позволяющие: ознакомить школьников с принципами растениеводства и экологически чистого производства продуктов питания.

Сформировать представление о происхождении готовых продуктов, а также показать, как происходит их производство из натуральных компонентов.
Способствовать профориентации детей в аграрной сфере, что важно для преодоления дефицита квалифицированных кадров в АПК.
Содействовать улучшению экологии, снижению уровня стресса за счёт контакта с природой и формирования здоровых пищевых привычек.
Ожидаемые результаты – повышение интереса к сельскохозяйственной деятельности, развитие практических навыков у подрастающего поколения, а также укрепление экологического сознания и улучшение здоровья учащихся.

Цель

1. Увеличение интереса детей и подростков в возрасте от 7 до 15 лет к сельскохозяйственным профессиям и формирование у них навыков устойчивого потребления, путем внедрения агроклассов в образовательные учреждения Республики Татарстан.
2. Проведение не менее 30 учебных занятий по основам растениеводства и экологии в созданных агроклассах. Формирование положительного отношения к сельскохозяйственным профессиям у 75% участников программы на основе опросов до и после образовательных мероприятий.
3. Увеличение числа учащихся, заинтересованных в профессиях аграрного сектора, минимум на 50% по сравнению с начальным числом.

Задачи

1. Подготовительный этап (июль–август 2025): Разработка и утверждение учебных программ и методических материалов. • Обучение педагогического состава и проведение семинаров для партнёров проекта. • Согласование графика проведения занятий с образовательными учреждениями
2. Этап реализации (1 сентября – 31 декабря 2025): • Проведение регулярных занятий, мастер-классов, тренингов и практических уроков в школах. • Запись и публикация видеоуроков, проведение онлайн-трансляций и вебинаров. • Организация выездных практических занятий и экскурсий на аграрные объекты.
3. Этап итогового анализа (конец декабря 2025): • Сбор и анализ обратной связи от участников и партнёров. • Подготовка отчёта о достигнутых результатах и сравнении с плановыми показателями. • Планирование перспектив дальнейшего развития проекта и возможного расширения географии.
4. Прививать любовь к природе в результате взаимодействия с людьми и окружающим миром.
5. Формирование принципов здорового образа жизни у целевой группы.

Обоснование социальной значимости

Проблема касается детей и подростков в возрасте от 7 до 15 лет, проживающих в Республике Татарстан. По данным республиканского статистического управления, численность данной целевой группы составляет около 400,000 человек. Важно отметить, что многие из них не имеют достаточного представления о сельском хозяйстве и здоровье, что подчеркивает актуальность нашего проекта.

Наша целевая группа сталкивается с несколькими серьезными проблемами:
* Нехватка знаний о сельском хозяйстве: Многие молодые люди уверены, что свежие продукты растут в магазинах, а не на земле. Причина этого кроется в *
* Недостаточной информированности о происхождении пищи и работе аграрной отрасли.
* Нехватка квалифицированных специалистов в АПК: По данным Министерства сельского хозяйства РТ, регион испытывает острый дефицит кадров в аграрном секторе. Отсутствие профессионалов в этой области негативно сказывается на продовольственной безопасности региона.

Мы провели опросы и интервью с родителями и педагогами, которые выявили следующие проблемы:
*Недостаток интереса к профессиям в АПК: 70% детей не рассматривают аграрные профессии как перспективные.
*Закрытие специализированных учебных заведений: За последние пять лет в Татарстане закрылись три профильные школы.

Сторонние исследования подтверждают наш анализ:
* Статья на портале ТНВ отмечает, что 60% сельскохозяйственных предприятий испытывают нехватку квалифицированных рабочей силы (ТНВ, 2023).
* По данным официальной статистики, в Татарстане наблюдается снижение уровня образования в аграрной сфере на 20% за последние 10 лет.

* В интервью с представителями Минсельхоза РТ подчеркивается: "Отсутствие квалифицированных кадров препятствует реализации потенциала аграрного сектора" (ТНВ, 2023) источник.
* Согласно исследованию, проведенному НИИ аграрных технологий, только 30% студентов, обучающихся по специальностям аграрного профиля, находят работу по специальности после окончания учебы.

Современные urban-дети все чаще питаются промышленно обработанной едой, что негативно сказывается на их здоровье. По данным Минздрава РФ, уровень заболеваемости среди детей возрос на 15% за последние пять лет. Это также подчеркивает необходимость формирования правильных пищевых привычек с раннего возраста.

В рамках национального проекта по технологическому обеспечению продовольственной безопасности в РТ запланировано открытие агроклассов в каждой школе. На данный момент аналогичные классы успешно функционируют в 8 регионах России, включая Ставропольский край и Нижегородскую область. К сожалению, в Татарстане не организован ни один агрокласс, что создаёт дополнительные трудности для решения проблемы дефицита кадров в АПК.
Решение:
* Открытие и оснащение агроклассов в школах Республики Татарстан.
* Разработка образовательных программ, включая уроки, видеоуроки и тренинги по основам растениеводства и экологии.

Ожидаемые результаты:
* Повышение интереса к сельскохозяйственной деятельности и успешная профориентация для молодежи в АПК.
* Развитие практических навыков и укрепление экологического сознания у подрастающего поколения.
* Улучшение качества питания детей и укрепление их здоровья за счет формирования полезных пищевых привычек.

Мы уверены, что наши мероприятия помогут не только восполнить дефицит кадров в аграрном секторе, но и способствовать здоровью и эмоциональному благополучию детей в Республике Татарстан.

География проекта

Школы г. Казань и прилегающие населенные пункты

Целевые группы

1. учащиеся школ средних классов (11–15 лет), проживающие в городе Казань и прилегающих районах
2. учащиеся школ младших классов ( 7-11 лет) , проживающие в городе Казань и прилегающих районах