Проекты

Краткое описание

Проект «Бесплатная онлайн-школа для детей Донбасса» направлен на создание условий для реализации нарушенного права на получение качественного образования и реабилитации детей и подростков, проживающих или длительное время проживавших в зоне боевых действий на Донбассе и присоединенных территориях.

В рамках проекта планируется организовать бесплатные индивидуальные онлайн-занятия со специалистами – репетиторами по школьным предметам, логопедом, нейропсихологом, дефектологом, психологом.

Все специалисты, задействованные в проекте, имеют высокий уровень квалификации. Мы привлекаем лицензированные организации и специалистов, которые могут предоставлять качественные образовательные и коррекционные услуги на безвозмездной основе. Также в рамках проекта предусмотрена оплата услуг специалистов.
Создана масштабная онлайн-платформа с целью вовлечения в проект значительно большего числа участников, размещения дополнительного объема информации- Коммерческое предложение на разработку образовательной онлайн платформы приложено в п. 12.1 Организация заявитель.

За 11 месяцев реализации проекта планируется оказать помощь не менее 200 участникам, задействовать не менее 20 волонтеров. Специалистами проекта будет проведено не менее 2000 занятий, размещено не менее 100 публикаций о ходе проекта. Рассчитываем привлечь не менее 50 специалистов. Занятия будут проводиться 10 раз в месяц.

С 2014 года продолжаются активные боевые действия на территории Донбасса, с 2022 – на территории Запорожской, Херсонской областей. Значительное число детей обучались по украинской программе, не имели возможности обучаться вообще, обучались дистанционно в условиях отсутствия стабильной связи и интернета, часть детей не имела доступа к качественному образованию в течение нескольких лет. Кроме того, ведутся боевые действия на территории Курской и Белгородской областей.

В настоящее время проект реализуется в рамках волонтёрской деятельности ЦСИ «Поможем вместе», принимает участие 51 специалист, помощь получил 101 ребенок.

На основе телеграмм канала обратной связи организации https://t.me/donbassdeliverynews, @DonbassDeliveryBot размещается информация о проекте, а также обеспечивается взаимодействие и координация со всеми участниками проекта.

Наш проект уникален на территории Донбасса и, судя по отзывам целевой аудитории, он востребован и актуален. Мы видим, что спрос на услуги специалистов растёт, и поэтому считаем необходимым увеличить масштабы проекта.

Центр Социальных Инициатив "Поможем вместе" продолжит свою работу после завершения проекта при поддержке добровольцев, партнеров, Всероссийского волонтёрского движения "Посылки на Донбасс". После окончания реализации проекта планируется расширить функционал платформы: размещение видеоуроков по таким дисциплинам как музыка, дизайн, программирование.

Цель

1. Создание условий для доступа к качественным образовательным, реабилитационным и коррекционным услугам для детей из ДНР, ЛНР, Запорожской, Херсонской, Курской и Белгородской областей, проживающих или проживавших в зоне активных боевых действий.

Задачи

1. Организация мероприятий по набору участников проекта
2. Обеспечение регулярной координации участников проекта, организация регулярной обратной связи с участниками проекта
3. Организация и проведение образовательных и реабилитационных занятий
4. Проведение мониторинга и постмониторинга реализации проекта
5. Осуществление информационной поддержки проекта

Обоснование социальной значимости

Наша организация длительное время предоставляет гуманитарную помощь на территории ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей, в ходе предоставления помощи выявляя острые потребности проживающих там людей.

По официальным данным, на территории ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей на 1 января 2024 года проживает 3 227 429 человек, из них, по данным СЦКК, в зоне ведения активных боевых действий - не менее трети населения. Беженцев с территории Украины и Донбасса, по данным пограничной службы ФСБ РФ, на территории России находится не менее 5,3 десятых млн.человек, из них почти 800000 - дети. По нашим подсчётам, не менее 500000 детей школьного возраста длительное время проживают или проживали в зоне активных боевых действий на Донбассе. Печальным следствием регулярных обстрелов территории являются длительные периоды дистанционного обучения (например, в некоторых районах Горловки, Ясиноватой, некоторых районов Донецка и Макеевки, дистанционное обучение длится уже более 10 лет). В ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областях в общей сложности 320 тысяч детей и подростков-школьников. В 2024 году из 1174 школ на новых территориях, 217 работают на «удаленке», то есть удаленно обучаются порядка 60000 учеников. Кроме того, дистанционное обучение на неопределенный период вводится в части районов приграничных Курской и Белгородской областей. В 9-ти «районах отселения» Курской области, среди которых Суджанский, Большесолдатский, Хомутовский и др. введен удаленный формат учебы. В прилегающих к ним Октябрьском, Обоянском, Дмитриевском и Курчатовском районах обучение будет смешанным, очно-дистанционным. В Курской области ученики 242 школ занимаются дистанционно, в 100 школах реализуется смешанный формат.

Длительное пребывание в зоне боевых действий ведет к хроническому стрессу и психологическим травмам у населения, особенно у детей.

Также зачастую из-за повреждений передающего оборудования, линий кабельного интернета при обстрелах во многих населенных пунктах имеются проблемы с работой мобильной связи и доступом к интернету. По этой причине процент детей, нуждающихся в дополнительных занятиях для усвоения материала, весьма велик. У учителей нет физической возможности проводить индивидуальные занятия с каждым учеником.

Вследствие длительных обстрелов территории большая часть предприятий в зоне ведения активных боевых действий не работает - разрушена материальная база, присутствует риск для жизни персонала. По этой причине множество семей в зоне ведения активных боевых действий не имеют иного дохода, кроме социальных выплат, или имеют минимальный доход. Для беженцев существует проблема регулярных трат значительной части дохода как на съём жилья, так и на приобретение имущества, полностью утраченного в ходе боевых действий.

По указанным выше причинам значительная часть детей, проживающих или проживавших в зоне ведения активных боевых действий, имеет проблемы с качественным усвоением школьного материала, необходимость в услугах психолога, репетиторов по школьных предметам, либо коррекционных специалистов, и отсутствие у семей средств на организацию очного или дистанционного доступа к таким услугам.

Только наша организация еженедельно фиксирует порядка 20 обращений за помощью в сфере образования и порядка 3-5 обращений за помощью специалистов по коррекции и реабилитации. Оказать поддержку в рамках действующего проекта мы имеем возможность только по 10-15% обращений, вследствие ограниченности количества имеющихся специалистов проекта. При том мы уверены, что при организации масштабного информационного охвата целевой аудитории детей, нуждающихся в занятиях со специалистами и не имеющих доступа к таким занятиям, на порядок больше.

Организация масштабной онлайн-платформы с доступом к бесплатным индивидуальным занятиям со специалистами по школьной программе, специалистами по коррекции и реабилитации - дефектологам, нейропсихологам, логопедам, психологам, и к групповым занятиям и записям онлайн-уроков по темам, станет, как мы считаем, критически важным дополнением для обеспечения права детей Донбасса и других обстреливаемых территорий на качественное образование и коррекцию.

В Национальной доктрине образования в Российской Федерации (Постановление Правительства РФ от 4 октября 2000 г. N 751) образование и воспитание обозначены как стратегические цели, направленные на создание основы для устойчивого социально-экономического и духовного развития России, обеспечение высокого качества жизни народа и национальной безопасности. Снижение качества образования недопустимо и может привести к крайне серьёзным последствиям для государства.

География проекта

ДНР, ЛНР, Запорожская, Херсонская, Курская и Белгородская области

Целевые группы

1. Дети, проживающие в (или выехавшие из) зоне боевых действий на новых территориях, в Курской и Белгородской областей, не имеющие (не имевшие) физической возможности получать образовательные или коррекционные услуги должного качества