Проекты

Краткое описание

АНО "Мария" организует летний отдых семей, имеющих детей с особенностями развития такими как аутизм, синдром дауна, умственные и речевые задержки в развитии и прочие ментальные нарушения.
Мы предоставляем возможность этим семьям организованно выехать за город (предоставляем автобус).
Семьи могут разместиться в небольших летних домиках, находящихся в лесной, огороженной зоне на территории деревни Раздолье рядом с Храмом и лесным озером. У семей появляется возможность сменить обстановку, погулять по лесу, вечером посидеть у костра, в хорошую погоду покупаться в живописном лесном озере. Так-же у нас есть волонтёры, которые могут поиграть с детьми в подвижные игры, а родители могут отдохнуть от своих "особых" детей. Каждый день с детьми занимаются педагоги. Эти занятия способствуют развитию речи у детей, их социализации и развитию коммуникативных навыков, освоению новых навыков. В конце каждой смены (всего 2 смены по 21 дню) проводятся отчётные концерты, в которых принимают участие дети, родители и волонтёры.
Так-же с детьми и взрослыми проводятся занятия по трудовой терапии: уход за домашними птицами, питомцами, работа с грядками, посадка и уход за растениями.
Помимо проживания и культурно-досуговых мероприятий мы организовываем поход в зоопарк.
Батюшка из Храма проводит беседы как с родителями, так и с детьми. Его беседы направлены на выявление проблем в семье, на их искоренение, а так-же на духовно-нравственное воспитание всех участников "лагеря".
Свою работу в "лагере" ведёт психолог. Он проводит как групповые, так и индивидуальные беседы, направленные на психологическую адаптацию к ситуации "особого родительства".
В целом, все наши мероприятия направлены на оказание всевозможной помощи семьям с "особыми" детьми с целью профилактики сиротства, чтобы родители не отказывались от своих "особых" детей, а научились правильно выстраивать свои взаимоотношения, отношение к "особому" ребёнку и к себе самому.
Кроме этого, ощутимую пользу для себя получают и сами педагоги (волонтёры), ведь проживая вместе с детьми и их родителями совместно, они получают колоссальный опыт и понимание того, как нужно работать с такими детьми. Выстраивая свою собственную образовательную программу (исходя из потребностей и возможностей каждого ребёнка) мы допускаем возможность "экспериментов" и смотрим, какие методики дают лучший результат. Этот опыт наши педагоги используют в своей дальнейшей работе, работая в школах и садиках в том числе с особыми детьми. В будущем мы думаем о создании методических изданий и пособий для учителей, работающих с детьми с ОВЗ.

Цель

1. Оказать помощь семьям (поддержка материнства, отцовства) с целью профилактики сиротства, чтобы родители, имеющие детей-инвалидов не отказывались от своих "особых" детей, но научились их ПРАВИЛЬНО принимать и с ними взаимодействовать.
2. Донести информацию о том, где родители могут получить психологическую помощь, консультацию специалиста, чтобы родители не боялись обращаться за помощью, а могли свободно просить о помощи и признаваться в существующих проблемах.
3. Создать группу, где родители смогут обмениваться информацией, опытом и поддерживать друг-друга в дальнейшем.

Задачи

1. Собрать целевую группу для дальнейшей работы с ней. Познакомить волонтёров со своими будущими подопечными детьми с особенностями, а педагогов с родителями и с детьми.
2. Выявить проблемы конкретной семьи и выстроить план работ по искоренению этой проблемы, либо изменению отношения к этой проблеме, если решить проблему невозможно.
3. Помочь родителю повысить уровень адаптации к ситуации "особого родительства".
4. Помочь маме и ребёнку избавиться от симбиотической связи. Убрать их созависимость друг от друга.
5. Повысить веру в себя и в свои способности.
6. Развить социальные и коммуникативные навыки "особого" ребёнка.

Обоснование социальной значимости

1. Мамы детей с ОВЗ - часто бывают случаи, когда в семье появляется особый ребёнок, родители не готовы к такой ситуации, они не понимают как им дальше жить с такой проблемой. Муж часто уходит из семьи, мама вынуждена замкнуться на проблемах своего особого ребёнка и часто бывает так, что этим мамам нужна помощь в том числе и психолога гораздо больше чем ребёнку. Ведь им нужно учиться жить дальше с таким ребёнком, научиться принимать и понимать его. Часто этим мамам нужна не только моральная поддержка, но и возможность отдохнуть от ребёнка, набраться сил и научиться чему-то полезному для себя.
2. Дети с ОВЗ - эти дети часто бывают изолированы от общества, не умеют себя обслуживать, не приспособлены к жизни в обществе. Наша задача дать им возможность социализироваться в наиболее благоприятных условиях, научиться действовать отдельно от мам, самим принимать решения, освоить новые трудовые навыки, которые им пригодятся в жизни.
3. Дети педагогов - они как раз и создают ту самую инклюзивную обстановку. Для этого с ними тоже работает психолог и священник. Их учат правильному взаимодействию с особыми детьми. Они вместе занимаются, являются примером для подражания. Вместе играют в спортивные и фольклорные игры. В дальнейшем эти дети несут опыт в свои классы и школы.

География проекта

Отдых семей осуществляется в деревне Раздолье, Приозерский р-он Лен.обл. Семьи из города Санкт-Петербург. Так-же у нас есть семьи из ближайших посёлков: "Сосново", "Колосково", "Мичуринское"

Целевые группы

1. Мамы детей с особенностями развития
2. Дети с нарушениями в развитии в возрасте от 5 до 20 лет
3. Дети педагогов в возрасте от 5 до 18