Проекты

Краткое описание

Проект этно-лаборатория «Нити времени» создан для детей и подростков 10 - 16 лет с. Арлан где они раскроют свой творческий потенциал и художественные навыки, изучат культурное наследие народов своего края, повысят уровень духовно-нравственного развития. В рамках проекта запланировано пять мероприятий: создание малолитражных журналов (свэшбуков) своими руками, роспись орнаментов на футболках, создание стикеров, рисование на деревянной подставке на телефон и финалом будет совместное создание арт-объекта «Этно-панно» и итоговой музыкальной программой с выставкой их творческих достижений. Но это не просто творческие мастер-классы. Уникальность проекта, в том, что в ходе мероприятий дети и подростки изучат элементы традиционных костюмов народов населения с. Арлан, в котором проживают и марийцы, и башкиры, и татары, и русские, но в современной интерпретации, на их языке. Важная особенность программы - помочь детям и подросткам по новому взглянуть на традиционную одежду их родного края. Уникальность подхода заключается в адаптации традиций под современность. Показать, что она не «старая и скучная», а красивая, мудрая и даже модная. Настоящий проект продолжает инициативы нашей команды: «Волшебные ложки», а также мастер-классы по изготовлению башкирских украшений и русских оберегов. Мы убедились - детям и подросткам нравится создавать вещи своими руками и видеть осязаемый результат своего труда. Обучающий процесс будет осуществляться с помощью профессиональной командой волонтеров и приглашенных фольклорных ансамблей и артистов, которые являются знатоками и носителями традиций. Это событие привлечет родителей, членов семей и жителей Арлановского сельского поселения. Проект поможет участникам ощутить связь с корнями: их интерес к истории вырастет, а чувство национальной идентичности окрепнет. Итогом станет коллекция современных вещей с традиционными орнаментами, которые привнесут культурный код предков в их привычные повседневные вещи. Главный результат - история перестанет казаться участникам скучным „бабушкиным“ архивом. Они научатся находить связи между культурами разных народов и создадут уникальные современные вещи с этническими мотивами, которые заберут с собой. Оценка эффективности будет проводиться через сравнительный анализ анкетирования участников в начале и в конце проекта. Итоговым подтверждением станет выставка работ созданных участниками проекта.

Цель

1. Создание условий для творческой самореализации и духовно-нравственного развития детей и подростков в возрасте от 10 до 16 лет из села Арлан через организацию творческих мероприятий, посвященных культуре и традициям народов края.

Задачи

1. Создание условий для успешной реализации проекта
2. Реализация комплекса тематических мероприятий в рамках проекта

Обоснование социальной значимости

Проект этно-лаборатории "Нити времени" полностью соответствует тематике развития межнационального сотрудничества, сохранения и защиты самобытности и языков народов России. Подобные проекты наша команда уже успешно провела среди детей и подростков села Арлан, выявив множество проблем. Дети часто не знают и не признают народы, проживающие в их селе: русские, марийцы, башкиры и татары. По результатам ранее реализованных инициатив (изготовления башкирских украшений и создания традиционных обрядовых кукол) мы убедились, с каким интересом ребята изучают и сами мастерят орнаменты и куклы, вкладывая в них частичку души. Мы не хотим останавливаться на достигнутом и планируем продолжить путь познания традиций и обычаев этих народов.
В с. Арлан регулярно проводят народные праздники, такие как марийский «Семык» и башкирский «Сабантуй», но дети и подростки на этих праздниках или представлениях видят лишь музыкальные композиции в народных костюмах, у них поверхностное восприятие праздников. В школе недостаточно времени на детальный разбор орнаментов, их происхождения и значения у разных народов. В кружках местного Дома культуры ставят народные танцы и сценические композиции, но педагоги часто не обладают компетенциями для глубокого изучения народного костюма и символики. В итоге нет практического вовлечения.
Актуальность инициативы подтверждается на государственном уровне. Проект опирается на Закон Республики Башкортостан от 29 июня 2020 года № 290-з «О нематериальном культурном наследии в Республике Башкортостан» и инициативу Главы Республики Башкортостан Радия Хабирова: с 2020 года в регионе дважды в год (в третью пятницу апреля и во вторую пятницу сентября) отмечают День национального костюма. Это прекрасно, но сложно донести суть до детей и подростков так, чтобы они её восприняли с пониманием. Ведущие эксперты — профессор Р. Асадуллин (председатель комитета по культуре и образованию Башкирского парламента) и депутат Госдумы РФ З. Рахматуллина (председатель Совета Ассамблеи народов Башкортостана) подчеркивают необходимость новых подходов (https://resbash.ru/articles/kultura/2021-05-14/folklornyy-kod-2265898 ). Они отмечают, что проблема сохранения традиций активно обсуждается на высоком уровне, но до детей и подростков информация доходит на "традиционном" языке, непонятном для современного поколения.
Народная артистка РБ, депутат Госсобрания РБ Рушана Бабич подтвердила наши исследования, организовав для участников детского театра работу над собственной сказкой: «...заставили ребят придумывать собственную сказку... по ходу работы дети менялись прямо на глазах. Они начали понимать значение символов и искать их в жизни, стали сравнивать культуры разных народов и находить ассоциации. В общем, дети заинтересовались фольклором и поняли, как увлекательно его изучать».
Эти выводы подтверждает наш опрос среди 16 детей и подростков возрастом от 10 до 16 лет с. Арлан (представители русских, марийцев, башкир и татар): 87,5% (14 человек) верят, что старинный узор может стать современным принтом; 56,25% (9 человек) знают о существовании узоров, но не понимают их значения. В условиях нестабильного мира крайне важно не просто следовать инновациям, а научить подрастающее поколение ценить национальные символы и находить связи между культурами народов.
Цель - помочь подросткам сохранить свое «я», осознать, что они не безликие граждане мира, а люди со своим эстетическим вкусом и наследием предков; развить себя творчески и многогранно, понять смысл символов и увидеть родную культуру модной и современной. Развить межнациональное сотрудничество через совместное творчество. Показать, что фольклор — это не "удел бабушек", а живой и актуальный код. Таким образом проект станет не просто творческой мастерской, а настоящим путешествием в мир культуры, прививая любовь и уважение к своему наследию.
Данный проект будет реализован с помощью мастер-классов по созданию современных изделий с народными орнаментами (создание журналов, принты для одежды, цифровой дизайн, роспись на дереве), встречи с носителями традиций. В итоговом мероприятии создадут совместный арт-объект, объединяющее народов мари, русских, башкир и татар в единое «Этно-панно». Реализация проекта приведет к росту интереса к истории родного края, создание серии уникальных творческих работ (не менее 50 изделий), интегрирующих народные мотивы в повседневную жизнь, развитию творческой самореализации и духовно-нравственного развитию, формирование национальной идентичности. Команда проекта состоит из опытных наставников (в их числе Народный фольклорный ансамбль, заслуженный артист Республики Башкортостан и Республики Марий-Эл и другие), что обеспечит высокий уровень реализации запланированных мероприятий. Эффективность оценим через сравнительный анализ анкет участников "до" и "после" проекта. Итогом станет выставка работ, которая привлечет местных жителей и станет основой для дальнейших проектов.

География проекта

с. Арлан, Краснокамский район, Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 10 до 16 лет разных национальностей, проживающих в с. Арлан