Статус проекта: победитель конкурса
Мир профессий. Первые шаги
- Конкурс Второй конкурс 2017
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 17-2-003493
- Дата подачи 21.09.2017
- Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
- Организация Благотворительный фонд Памяти имени Володи Женова
- ИНН 5406233069
- ОГРН 1035402465064
Краткое описание
Проект направлен на развитие у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, мотивации к освоению трудовой деятельности, как фундаментальной основы ценностных установок личности, что позволит воспитанникам успешно самореализовываться в обществе. Участники проекта: 60 воспитанников муниципального казенного учреждения города Новосибирска «Центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, «Жемчужина», в возрасте от 7 до 16 лет и дети из приемных семей, находящиеся на сопровождении в Центре.В рамках проекта будет реализовано 4 программы:
«Трудовое воспитание»-содействует формированию представлений о характере, назначении и содержании отдельных профессией.
«Мой выбор»-направлена на содействие осознанному выбору профессии посредством участия в социально-профессиональных пробах.
«Мастерство»-направлена на оказание помощи специалистам учреждений для детей-сирот в приобретении навыков организации работы по профессиональному самоопределению воспитанников.
«Партнерство»-направлена на создание модели социального партнерства с государственными учреждениями, бизнесом для успешной интеграции воспитанников в современное общество.
Фондом будут организованы:
мастер-классы «Первые шаги к профессии» (4 встречи с представителями профессий);
«Недели труда» (групповые консультации специалистов центра занятости г.Новосибирска);
профориентационные экскурсии на предприятия города для ознакомления с конкретной профессией;
покупка оборудования для 4 мастерских по организации допрофессиональной подготовки детей по профессиям (парикмахер, повар-кулинар, швея, специалист по компьютерным технологиям) и для кабинета по профориентационной работе;
организация работы мастерских и кабинета по профориентационной работе;
разработка методических материалов о ходе реализации проекта (3 буклета, 2 сборника методических материалов);
социально-профессиональная практика воспитанников (1 неделя - в летний период по выбранным профессиям);
литературный творческий конкурс «Я хочу стать…»;
фотоконкурс «Наши трудовые будни»;
круглые-столы (ознакомительный, промежуточный, итоговый);
повышение компетенций у специалистов учреждений для детей-сирот по программе допрофессиональной подготовки воспитанников;
семинары по вопросам: организация трудового воспитания в учреждении, организация профориентации и самоопределения воспитанников;
семинар по программе «Методология построения системы профориентации в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
Цель
- Содействие успешной интеграции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современное общество путем создания условий для их профориентации и самоопределения
Задачи
- Создание условий для формирования у воспитанников ценностного отношения к труду и готовности к профессиональному самоопределению
- Создание условий для формирования у воспитанников трудовых навыков с использованием современного оборудования и учебных пособий
- Обучения специалистов учреждений для детей-сирот технологии работы по профессиональному самоопределению воспитанников
- Создание и апробация модели партнерства для успешной интеграции выпускников в современное общество
Обоснование социальной значимости
Одной из целей государственной политики в развитии государственной системы профессиональной ориентации и психологической поддержки населения РФ является содействие гражданам в выборе профессии, наиболее соответствующей их психофизиологическим и социальным особенностям.По данным лаборатории социально-профессионального самоопределения молодежи ИСМО РАО, 50% старшеклассников не соотносят выбор профессии со своими реальными возможностями, 67% старшеклассников не владеют информацией об интересующей их профессии, не умеют оценить свои возможности, 46% ориентированы при выборе профессии на мнение родителей, родственников, 67% не имеют представления о выбранной профессии.
Налицо явная деформация профессионального самоопределения молодежи. Об этом говорит и статистика поступления молодежи в НПО и СПО:
20% молодежи, поступающей в систему начального профессионального образования, оказываются непригодными к избранной профессии;
25% учащихся учреждений начального профессионального образования прерывают учебу, так и не получив профессии;
30% выпускников учреждений среднего профессионального образования устраиваются не по специальности (по данным Минсоцразвития).
По информации министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области одними из востребованных специальностей на рынке труда города Новосибирска являются: «Программирование в компьютерных системах», «Швея», «Повар», «Пекарь», «Парикмахер».
Самыми востребованными специальностями среди выпускников МКУ Центр "Жемчужина" являются "Повар судовой (13,15%), "Повар-кондитер (8,65%), "Хозяйка усадьбы (12,5%). Анализ поступления выпускников за последние три года, говорит о том, что на специальности "Парикмахер", "Швея", "Пекарь", "Программист" поступлений не было.
Таким образом, деятельность БФ будет направлена на создание условий для успешной интеграции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современное общество через реализацию проекта «Мир профессий. Первые шаги»
География проекта
Проект будет реализовываться на территории города Новосибирска, на базе учреждения: муниципальное казенное учреждение города Новосибирска «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Жемчужина»Целевые группы
- Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
Контактная информация
{"address":"630099, г Новосибирск, ул Ленина, д 17, кв 22","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
630099, г Новосибирск, ул Ленина, д 17, кв 22