Проект направлен на развитие у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, мотивации к освоению трудовой деятельности, как фундаментальной основы ценностных установок личности, что позволит воспитанникам успешно самореализовываться в обществе. Участники проекта: 60 воспитанников муниципального казенного учреждения города Новосибирска «Центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, «Жемчужина», в возрасте от 7 до 16 лет и дети из приемных семей, находящиеся на сопровождении в Центре. В рамках проекта будет реализовано 4 программы: «Трудовое воспитание»-содействует формированию представлений о характере, назначении и содержании отдельных профессией. «Мой выбор»-направлена на содействие осознанному выбору профессии посредством участия в социально-профессиональных пробах. «Мастерство»-направлена на оказание помощи специалистам учреждений для детей-сирот в приобретении навыков организации работы по профессиональному самоопределению воспитанников. «Партнерство»-направлена на создание модели социального партнерства с государственными учреждениями, бизнесом для успешной интеграции воспитанников в современное общество. Фондом будут организованы: мастер-классы «Первые шаги к профессии» (4 встречи с представителями профессий); «Недели труда» (групповые консультации специалистов центра занятости г.Новосибирска); профориентационные экскурсии на предприятия города для ознакомления с конкретной профессией; покупка оборудования для 4 мастерских по организации допрофессиональной подготовки детей по профессиям (парикмахер, повар-кулинар, швея, специалист по компьютерным технологиям) и для кабинета по профориентационной работе; организация работы мастерских и кабинета по профориентационной работе; разработка методических материалов о ходе реализации проекта (3 буклета, 2 сборника методических материалов); социально-профессиональная практика воспитанников (1 неделя - в летний период по выбранным профессиям); литературный творческий конкурс «Я хочу стать…»; фотоконкурс «Наши трудовые будни»; круглые-столы (ознакомительный, промежуточный, итоговый); повышение компетенций у специалистов учреждений для детей-сирот по программе допрофессиональной подготовки воспитанников; семинары по вопросам: организация трудового воспитания в учреждении, организация профориентации и самоопределения воспитанников; семинар по программе «Методология построения системы профориентации в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
Цель
Содействие успешной интеграции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современное общество путем создания условий для их профориентации и самоопределения
Задачи
Создание условий для формирования у воспитанников ценностного отношения к труду и готовности к профессиональному самоопределению
Создание условий для формирования у воспитанников трудовых навыков с использованием современного оборудования и учебных пособий
Обучения специалистов учреждений для детей-сирот технологии работы по профессиональному самоопределению воспитанников
Создание и апробация модели партнерства для успешной интеграции выпускников в современное общество
Обоснование социальной значимости
Одной из целей государственной политики в развитии государственной системы профессиональной ориентации и психологической поддержки населения РФ является содействие гражданам в выборе профессии, наиболее соответствующей их психофизиологическим и социальным особенностям. По данным лаборатории социально-профессионального самоопределения молодежи ИСМО РАО, 50% старшеклассников не соотносят выбор профессии со своими реальными возможностями, 67% старшеклассников не владеют информацией об интересующей их профессии, не умеют оценить свои возможности, 46% ориентированы при выборе профессии на мнение родителей, родственников, 67% не имеют представления о выбранной профессии. Налицо явная деформация профессионального самоопределения молодежи. Об этом говорит и статистика поступления молодежи в НПО и СПО: 20% молодежи, поступающей в систему начального профессионального образования, оказываются непригодными к избранной профессии; 25% учащихся учреждений начального профессионального образования прерывают учебу, так и не получив профессии; 30% выпускников учреждений среднего профессионального образования устраиваются не по специальности (по данным Минсоцразвития). По информации министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области одними из востребованных специальностей на рынке труда города Новосибирска являются: «Программирование в компьютерных системах», «Швея», «Повар», «Пекарь», «Парикмахер». Самыми востребованными специальностями среди выпускников МКУ Центр "Жемчужина" являются "Повар судовой (13,15%), "Повар-кондитер (8,65%), "Хозяйка усадьбы (12,5%). Анализ поступления выпускников за последние три года, говорит о том, что на специальности "Парикмахер", "Швея", "Пекарь", "Программист" поступлений не было. Таким образом, деятельность БФ будет направлена на создание условий для успешной интеграции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современное общество через реализацию проекта «Мир профессий. Первые шаги»
География проекта
Проект будет реализовываться на территории города Новосибирска, на базе учреждения: муниципальное казенное учреждение города Новосибирска «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Жемчужина»
Целевые группы
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
Контактная информация
{"address":"630099, г Новосибирск, ул Ленина, д 17, кв 22","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}