Проекты

Краткое описание

Проект «Создание системы независимой оценки состояния и развития профессионального образования в России» (1 этап) ставит целью создание дискурс-площадки, работающей по принципу "обратной связи", на которой будет происходить модерирование, аккумулирование и систематизирование мнений участников образовательного процесса (студентов, родителей, преподавателей и руководства учебных заведений) и представителей работодателей. Проект состоит из нескольких этапов: подготовительно-исследовательского, основной этап реализации по созданию дискурс-площадки в телекоммуникационной сети Интернет, поддержание и информационно-аналитическое сопровождение работы дискурс-площадки.
На 1 этапе (подготовительно-исследовательском) решаются следующие задачи: формируется перечень субъективно-объективных показателей независимой оценки работы системы профессионального образования, исходя из потребностей рынка труда, в текущем его состоянии и в перспективе развития.
Разрабатывается и апробируется методика исследования для проведения опроса среди участников образовательного процесса (студентов, преподавателей и руководителей учебных заведений), а также методика для проведения опроса среди представителей работодателей. Методика включает комплекс методов сбора и анализа информации, в том числе опрос целевых групп при помощи метода CAWI-опроса, фокус-групп, глубинных интервью, экспертной оценки. По результатам пилотного исследования проводится серия выездных семинаров и вебинаров для презентации результатов пилотного исследования и формирования дискурс-площадки независимой оценки системы профессионального образования, а также определения основных параметров ее функционирования в сети Интернет.

Цель

1. Совершенствование механизмов системы независимой оценки качества профессионального образования путем создания дискуссионной площадки (дискурс-площадки) и привлечения широкого круга представителей общественно-профессионального сообщества, потребителей образовательных услуги и работодателей.

Задачи

1. Привлечь внимание представителей общественно-профессиональных сообщества системы профессионального образования, представителей работодателей и потребителей образовательных услуг (студентов и родителей) к обсуждению проблем профессионального образования и подготовки квалифицированных кадров.
2. Разработать и апробировать методику исследования с использованием методов CAWI-опроса, фокус-групп, глубинных интервью и экспертных оценок.
3. Организовать и провести пилотное исследования с целью формирования перечня субъективно-объективных показателей независимой оценки.
4. Организовать проведение серии семинаров и вебинаров с участием представителей профессионального сообщества и работодателей для презентации результатов исследования и формирования дискурс-площадки, а также определения основных параметров ее функционирования в сети Интернет.
5. Проанализировать работу семинаров и вебинаров и сформировать перечень базовых параметров дискурс-площадки независимой оценки состояния и развития системы профессионального образования России в телекоммуникационной сети Интернет.

Обоснование социальной значимости

Проект позволит создать систему независимой оценки системы профессионального образования путем вовлечения в общественный дискурс широкого круга представителей представителей общественно-профессионального сообществ и других участников образовательного процесса и потребителей услуг образовательной системы по проблемам текущего состояния системы профессионального образования, нахождения путей их решения, а также определения приоритетных направлений развития системы профессионального образования и повышения эффективности взаимодействия с рынком труда, исходя из потребностей инновационного развития российской экономики и российского общества в целом.

География проекта

все регионы РФ

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. представители профессионального сообщества системы образования
3. представители рынка труда, работодатели
4. государственные и муниципальные органы власти