Проекты

Краткое описание

Проект является сочетанием двух форм работы, во-первых межрегиональный краеведческий форум - многофункциональная площадку для обсуждения ряда ключевых проблем советской истории в ее региональном преломлении , во-вторых молодёжную исследовательскую школу, цель которой состоит как в привлечении молодёжи в сферу краеведческой деятельности, повышения качества исследований и преодоление поколенческого разрыва и передачи опыта краеведческой работы старшим поколение, которое помимо краеведческих исследований в сфере обсуждения советского этапа истории является ещё и носителем этой самой информации.
В 2022 г. исполнится 100-лет со дня образования советского государства и 100 лет с момента образования краеведческого Бюро, являвшейся важнейшей структурой в формировании единого исторического пространства. За годы своей деятельности краеведческое бюро координировало более чем 2,3 тысяч краеведческих организаций и экскурсионных станций, под его руководством проходили Всероссийские краеведческие конференции и конкурсы, разрабатывались образовательные программы.
Форум – многофункциональная площадка для обсуждения острых и спорных вопросов, Предполагается участие историков, философов, писателей, публицистов, политологов, социологов, культурологов. В работе форума предусмотрены секционные заседания, дискуссионные площадки, серия выставок, встречи с ведущими специалистами-гуманитариями и журналистами, издателями научных и научно-популярных журналов, мастер-классы, публичные выступления в аудиториях и СМИ, отдельная площадка для участия молодых учёных.
Краеведческая молодёжная школа, включающая, во-первых занятия со школьниками, студентами сузов и вузов Ульяновской области, краеведческую школу и подготовку исследовательских проектов по истории края, посвящённых советскому этапу развития истории страны. Она включает три уровня . Во-первых, обмен опытом руководителями краеведческой работы на местах – учителями, библиотекарями и т.д. с целью повышения компетенций и знакомства с наиболее передовыми исследованиями - по истории населённых пунктов, биографических исследований, обсуждение готовящихся учебников по краеведению в Ульяновской области и т.д. Всего планируется 10 таких выездов в муниципалитеты. Во- вторых серия мастер- классов для молодых краеведов. Предполагается проведение 10 мастер-классов за период проекта. В-третьих, подготовка ими собственных исследований- проектов, их рецензирование к выступления в рамках краеведческих конференции и публикации тезисов в сборнике по итогам проекта.
Просветительская часть проекта – подготовка видеоконтента по результатам проекта. Видеолекции и мастер-классы: Как у строено краеведческое исследование, как написать историю села, как искать информацию, как работать с архивными материалами, как проводить генеалогические исследование и т.д.. Планируется подготовка не менее 10 видеоматериалов.

Цель

1. Широкая трансляция научного знания, структурирование обыденных представлений о прошлом, трансформация коллективной исторической памяти в региональном пространстве современной России ради преодоления раскола в обществе

Задачи

1. Консолидация профессионального гуманитарного краеведческого регионального сообщества посредством обращения к советскому историческому наследию и формирования исторической памяти как понимания об этом этапе истории как части единого исторического многовекового процесса развития России.
2. Повышение качества краеведческих исследований, преодоление поколенческого разрыва в краеведческой работе на региональном уровне. Выстраивание диалога поколений и взглядов на прошлое посредством обращения к этапу советской истории как части истории страны.

Обоснование социальной значимости

Современная Россия — это многонациональное государство, уникальная страна, где исторически сошлись и стали едины судьбы многих народов, обществ, социумов, групп разной социокультурной, религиозной принадлежности. Исторический опыт формирования и развития нашей страны как многонационального общества и государства нельзя назвать простым и однозначным. Это был тернистый путь регионов , путь поиска, согласования и обретения интересов и потребностей ради созидательного и взаимовыгодного развития на основе системы объединяющих нас ценностей, символов и достижений, исторического опыта добрососедства и культурного сотворчества и именно кропотливые краеведческие исследования на примере территорий, историй судеб отдельных людей позволяют нам увидеть это единство эмоций, трагедий, побед и разочарований, являющихся часть одной судьбы - истории одной большой страны.
Необходимость такой работы с исторической памятью продиктована в том числе внутренними и внешними вызовами, с которыми наша страна сталкивалась в прошлом и сталкивается в настоящее время. К числу таких вызовов, в том числе, можно отнести системные кризисы, в которых оказывалась наша страна на разных этапах истории, и каждый раз она выходила из них как многонациональное, единое и сплоченное государство и общество. Это и смута начало XVII в., это и Великая российская революция 1917–1922 гг., это и переходный период 1990-х гг. от распада советской государственности до обретения России. И каждый раз мы вновь находили и находим общие принципы, жизнеутверждающие ценности и основания, позволяющие сохранять свою самобытность, преемственность традиций и идти по пути поступательного и созидательного развития.
Общая историческая память о советском наследии является фундаментальной основой развития России как многонационального и поликультурного общества и государства. Она включает различные типы и уровни локальных и региональных идентичностей народов и социумов, проживающих на территории нашей страны. Для ее формирования необходимо работать с таким сложным и важнейшим феноменом как сохранение исторической памяти. Одним из важнейших инструментов является краеведческая работа.
Мы исходим из того, что прошлое всегда остается прошлым: мы не можем его изменить или отменить его влияние на нас. Однако, важно иметь в виду, что каждому новому поколению граждан, принимающему историческую эстафету памяти о прошлом, предназначено понять и принять его таким, каким оно было, а не таким, каким казалось и кажется различным субъектам исторического процесса. Это чрезвычайно сложная задача, особенно если речь идет о недавних по историческим меркам событиях, имевших эпохальное значение для всей последующей истории, причем не только российской, но и мировой.
Безусловно, событием такого порядка является создание первого в мире социалистического государства — Союза Советских Социалистических республик. В этом году исполняется 100 лет со дня образования нового типа государственности. Также как и в прошлом, сейчас в научном, общественном, идеологическим дискурсе циркулируют разные, подчас противоположные точки зрения. И тем не менее, при всех имеющихся расхождениях, мы не можем не признать того факта, что Советский Союз — это не просто государство в определенных геополитических границах, это еще и ментальность, образ жизни и система ценностей, а вместе с этим и особый социокультурный и общественно-политический феномен, выросший на российской исторической почве.
Чтобы понимать настоящее, надо знать и изучать прошлое в его процессах и закономерностям, обучать молодое поколение навыкам и умениям исторического мышления, выстраивать общественный, межпоколенческий и поликультурный диалог по значимым историческим и гуманитарным проблемам современности с целью созидательного строительства будущего. В связи невозможно формировать общегражданскую российскую идентичность без опоры на принцип преемственности культурно-исторических эпохи и традиций. И в этом ключе ныне, популярная в странах Запада «культура отмены» для нас совершенно неприемлема.
Форум призван продолжить диалог поколений, научного гуманитарного сообщества, краеведов, архивистов, музейных и библиотечных работников в осмыслении и изучении проблем истории России на ее советском этапе развитии, обозначенных в ходе работы I и II межрегиональных краеведческих форумов, состоявшихся в г. Ульяновске в 2017 и 2020 гг. Призван обсудить главные темы — советская история и факторы ее развития; идеологические и культурные символы и бренды, образы советского государства; история Советского союза в документальной (архивной) истории, в музейных артефактах и устной памяти людей; феномен советскости; советское прошлое в его региональных общественно-политических, социально-экономических и культурных проявлениях.

География проекта

вся страна

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Научное сообщество, в том числе философы, историки, публицисты, краеведы