Проекты

Краткое описание

Проект направлен на изучение современных ценностных ориентиров молодежи Ростовской области, их трансформации и соотношения с традиционными идеалами. В рамках проекта запланированы исследовательские и образовательные мероприятия, которые позволят выявить ключевые тенденции в восприятии ценностей и способствовать формированию осознанной гражданской позиции молодежи. Участниками проекта станут студенты, молодые ученые, эксперты в области философии, социологии и молодежной политики.
Реализация проекта разделена 3 этапа:
1. Исследование (6 месяцев): на данном этапе будет проведен комплексный анализ ценностных ориентиров молодежи, включающий анкетирование (не менее 1000 респондентов в возрасте 18–30 лет) и серию фокус-групп. Исследование поможет определить влияние социальных, культурных и цифровых факторов на изменение ценностных приоритетов. Итоги работы будут оформлены в аналитический отчет в виде презентации.
2. Дискуссионный этап (3 месяца): проведение открытых дискуссий (не менее 5 встреч) по ключевым вопросам ценностей и антиценностей, соответствия существующих ценностей и традиционных ценностей, выявленным в ходе исследования. Проведение тематических перипатетик. Формат встреч позволит студентам, экспертам и общественным деятелям обсуждать современные вызовы, стоящие перед молодежью. Финалом станет проведение философской иммерсивной игры, моделирующей ценностные конфликты и стратегии их разрешения.
3. Научно-практическая конференция (3 месяца): публичное представление результатов исследования, открытые дискуссии, выступления с докладами, по итогам конференции будет опубликован сборник материалов.
Проект призван не только изучить трансформацию ценностей молодежи, но и создать платформу для открытого диалога и обмена мнениями между студентами, исследователями и экспертами, формируя у молодежи осознанное отношение к своему будущему и роли в обществе.
Мероприятия проекта пройдут на базе Донского государственного технического университета (https://donstu.ru/) в Ростовской области (г. Ростов-на-Дону).

Цель

1. В течение 12 месяцев провести философское исследование трансформации ценностей современной студенческой молодежи в Ростовской области, охватив не менее 1000 респондентов в ходе анкетирования, организовав не менее 5 открытых дискуссий и 1 итоговую конференцию, с публикацией научных материалов.

Задачи

1. Выявление ценностных ориентиров современной студенческой молодежи Ростовской области, выявление смысловых разрывов между существующими ориентирами и традиционными ценностями, выявление антиценностей.
2. Создание условий для открытого диалога и философского осмысления ценностей среди студенческой молодежи Ростовской области.
3. Популяризация философского подхода к вопросам ценностей и идентичности молодежи и философии, как актуальной гуманитарной науки.

Обоснование социальной значимости

Проблема, на снижение влияния которой направлен проект, заключается в трансформации ценностных ориентиров современной молодежи, ослаблении связи с традиционными моральными нормами и деформации представлений о ключевых общественных категориях, таких как ответственность, патриотизм, свобода и семейные ценности. В условиях цифровизации, социальных изменений и информационного давления у молодежи формируются новые ценностные модели, зачастую противоречащие сложившимся культурным и духовным основам общества.
Современные исследования указывают на значительные изменения в ценностных ориентирах молодежи, что порождает риск разрыва между поколениями и потери преемственности культурных традиций. Современная медиасреда оказывает значительное влияние на формирование ценностей молодежи, приводя к изменению традиционных ценностных ориентиров (Хворова В. А. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ "ЦИФРОВОЙ МОЛОДЁЖИ" МЕГАПОЛИСА И РЕГИОНА: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ // Ученые записки НовГУ. 2022. №6 (45). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnye-orientiry-tsifrovoy-molodyozhi-megapolisa-i-regiona-sravnitelnyy-aspekt (дата обращения: 05.03.2025).)
По данным исследований, значительная часть молодых людей испытывает кризис идентичности, что выражается в снижении доверия к традиционным институтам и ориентации на индивидуалистические ценности (Левада-Центр. Ценности молодежи: тренды и перспективы. 2023. URL: https://www.levada.ru/sbornik-obshhestvennoe-mnenie/obshhestvennoe-mnenie-2023/). Особенно заметно это в отношении института семьи, патриотизма и социальной ответственности, что подтверждается данными ВЦИОМ, согласно которым более 40% молодых людей испытывают неопределенность в своих жизненных приоритетах (ВЦИОМ. Молодежь и ценности. 2022. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/cennosti-molodezhi.
Важным аспектом проекта является влияние на популяризацию философии, как науки, и в целом гуманитарных наук, что соответствует вектору развития гуманитарного образования и важности его влияния в образовательной студенческой среде. Гуманитарное знание играет ключевую роль в формировании гражданской идентичности и сохранении духовных основ общества. Интеграция гуманитарных дисциплин в образовательный процесс необходима для воспитания гармонично развитой личности, способной осмысленно реагировать
на вызовы современности. (Собственные исследования: Шакирова Е.С. ЦЕННОСТЬ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ
В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ// ГУМАНИТАРНЫЕ
И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
НАУКИ 2025. №1 URL: https://cloud.mail.ru/home/%D0%9C%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE/%D0%9D%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C/%D0%92%D0%90%D0%9A%202025/%D0%A8%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%95.%D0%A1.%20%D1%81%D1%82%D1%80.%2026-30.pdf)
Проект направлен на философское осмысление этих процессов и поиск решений, способствующих гармонизации ценностной системы молодежи, сохранению морально-нравственных ориентиров и формированию ответственного гражданского самосознания. Одной из ключевых задач является выявление механизмов трансформации ценностей и предложений по их интеграции в образовательный процесс и молодежную политику. Выявления смысловых ценностных разрывов.

География проекта

Ростовская область

Целевые группы

1. Студенты вузов Ростовской области (бакалавриат, магистратура, аспирантура) – молодые люди, находящиеся в процессе формирования мировоззрения и профессиональных ориентиров в возрасте от 18 до 35 лет.
2. Молодые ученые (философы, социологи, культурологи, политологи) – специалисты, занимающиеся теоретическим осмыслением ценностей и социальных процессов в возрасте до 35 лет.