Проекты

Краткое описание

Проект "Герои Крыма от матроса Кошки до нахимовцев наших дней" приурочен к Десятилетию присоединения Крыма к России и предусматривает два этапа:

1. Открытие в ПГТ Гурзуф выставки-урока, посвященной съемкам фильма "Три друга, клад и матрос Кошка"; гастроли выставки в городах Крыма: Ялта, Алупка, Симферополь, Керчь, Севастополь;

2. Проведение видеоурока во всех российских школах и русскоязычных школах за рубежом к Десятилетию присоединения Крыма к России.

1 этап: Выставка-урок по мотивам съемок приключенческого сериала "Три друга, клад и матрос Кошка", снятого в Крыму, который рассказывает о приключениях воспитанников Нахимовского училища в Севастополе. Картина снята при поддержке Института Развития Интернета.
Съемочная группа проекта - единственные, кто снимал кино летом 2023 года в Крыму, в том числе, в Севастополе во время ежедневных налетов дронов и ракетных атак, а сама картина - единственный премьерный кинопродукт, который будет готов к показу к Десятилетию присоединения Крыма к России (18 марта 2024 г.).

Именно фильмы о героях в советское время способствовали развитию патриотизма и любви к свой стране и своей истории.

Это патриотический сериал для детей и для семейного просмотра, действие которого затрагивает три временных отрезка истории - Крымскую войну, Оборону Севастополя 1943 г. и наши дни. Проект затрагивает вопрос присоединения Крыма в историческом аспекте, в захватывающей и познавательной форме объясняет почему Крым - это русская земля.
На выставке, посвященной фильму, можно будет увидеть реквизит и костюмы, в том числе и исторические, в которых снимались артисты, фото со съемочной площадки, видео с эпизодами фильма, которые сняты в знаковых для полуострова местах, где происходили важнейшие исторические события, а также послушать мнения артистов о том, как изменилось их отношение к истории страны во время съемок.

Также во время выставки можно будет посмотреть видеоурок, рассказанный юными героями фильма - воспитанниками Севастопольского Нахимовского училища, которые по сюжету попадают из наших дней во времена Крымской войны и знакомятся с участниками обороны Севастополя, а также попадают в 1943 год, где своими глазами видят защитников славного города - своих предков.
В видеоуроке будут использованы как эпизоды фильма, так и специально сцены с героями фильма и реконструкторами.

2 этап
Проведение видеоурока о героях Севастополя совместно с Общественной Палатой России во всех российских школах и русскоязычных школах за рубежом к Десятилетию присоединения Крыма к России. Это станет важным шагом для развития у подрастающего поколения осознанного патриотизма и уважения к своей истории, понимания того, что Крым - это неотъемлемая часть России. Это убеждение должно формироваться у молодого поколения на основе подлинных исторических фактов, которые описаны в картине и усилены в видеоуроке, а также оно будет способствовать пониманию исторических тенденций.

Цель

1. 1. Привлечь внимание подрастающего поколения и их родителей к значимости одного из главных геополитических событий - воссоединения Крыма с Россией
2. 2. Создать условия для воспитания осознанного патриотизма и формирования у подрастающего поколения интереса к изучению истории своей страны на примере героических событий, легших в основу сценария приключенческого сериала "Три друга, клад и матрос Кошка"

Задачи

1. Подготовить создание вариативно-функционального и технологичного выставочного пространства с соблюдением эстетико-художественных принципов дизайн-проектирования и размещения экспозиции "Три друга, клад и матрос Кошка" в помещении, входящем в комплекс Виллы Саламбо, расположенной в пгт Гурзуф (Крым)
2. Организовать торжественную церемонию открытия и PR-продвижение выставки, посвященной 10-летию воссоединения России и Крыма
3. Организовать культурно-просветительскую работу, направленную на изучение гражданами РФ истории родной страны и сохранение исторической памяти путем организации и проведения на территории Республики Крым и в Севастополе не менее пяти передвижных выставок "Три друга, клад и матрос Кошка"
4. Провести в общеобразовательных школах РФ и русскоязычных школах за рубежом единый урок по теме духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и подростков с показом специально снятого ролика и фрагментов патриотического сериала "Три друга, клад и матрос Кошка"
5. Организовать и провести пресс-конференцию, посвященную реализации проекта «Герои русского Крыма – от матроса Кошки до нахимовцев наших дней» и его дальнейшего развития на территории Республики Крым и других регионах РФ

Обоснование социальной значимости

Проблема духовно-нравственного воспитания является одной из самых актуальных в современном обществе. Вызвано это, прежде всего тем, что подрастающее поколение растет и воспитывается в среде с размытыми нравственными ориентирами, низким уровнем общественной морали, в атмосфере бездуховности, безверия и агрессивности.
В статьях многих современных отечественных исследователей говорится о низком уровне духовной культуры населения. Так, например, в исследовательском материале кандидата философских наук Г.Е. Васильева под названием «Угрозы размывания ценностно-смысловой матрицы России: внутренние причины и основания аксиологической деструкции» (https://cyberleninka.ru/article/n/ugrozy-razmyvaniya-tsennostno-smyslovoy-matritsy-rossii-vnutrennie-prichiny-i-osnovaniya-aksiologicheskoy-destruktsii) отмечается, что «разрушение системы ценностей, на которой так или иначе зиждется общество и народ, блокировка возможностей её актуализации в социальной действительности ведёт к разложению и распаду данного общества, народа. В комплексе задач, составляющих решение данной проблемы, ученый предлагает вести культурную, образовательную, научную и просветительскую деятельность, направленную на ненавязчивое и умное утверждение и творческое развитие российских традиционных духовно-нравственных ценностей, на развитие творческой самобытной личности, российского общества, его культуры и самосознания. Об этом же говорит и продюсер фильма «Три друга, клад и матрос Кошка», который составляет основу нашей выставки, С.В. Жигунов: «Современное кино должно учить детей патриотизму, но делать это надо без менторства и назидательности, потому что любовь к Родине - это не плакат на стене» (https://www.sevastopol.kp.ru/daily/27558/4826758/). Заложенные сегодня мудро и ненавязчиво детям и подросткам духовно-нравственные принципы станут фундаментом творческой, думающей, созидающей личности и таким образом нам будет гарантировано в дальнейшем свободное, зрелое, духовно сильное и развитое общество.
В связи с этим государством был обозначен ряд проблем, необходимых к решению на самом высоком уровне. Для их решения 2 июля 2021 года был принят Указ Президента РФ № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации», в котором, в частности, говорится: «Российские духовно-нравственные идеалы и культурно-исторические ценности, талант народа лежат в основе государственности и являются фундаментом для дальнейшего развития страны» (http://www.kremlin.ru/acts/bank/47046). Принятие этого документа фактически положило начало новому этапу в аналитической проработке основополагающих факторов, к числу которых относится соблюдение преемственности поколей, без которого молодежь лишается возможности брать пример с людей, живших в прошлом, кто смог своим трудом и своими достижениями изменить не только свою жизнь, но жизнь поколения, кто прославился сам и поднял авторитет своей страны, оставил яркий свет в истории. Зная такие примеры молодые люди будут стараться привнести идеи, взгляды и формы деятельности, необходимые для изменения содержания будущей жизни общества.
Наш проект станет эффективным социокультурным инструментом для развития личности, сможет оказать людям разных поколений помощь в формировании современных, демократических взглядов, воспитанных на исторических основах, отвечающих духовно-нравственным ценностям российского общества, позволит еще раз переосмыслить происходящие события и сделать правильные выводы, соответствующие ценностным ориентирам единого российского государства.
Реализация этого проекта необходима еще и потому, что он направлен на формирование у детей и подростков любви к Родине, русской культуре и языку, богатой истории России. В этом мы видим его значительный социальный эффект.

География проекта

Выставка-урок - Гурзуф, Ялта, Алупка, Керчь, Севастополь, Симферополь. Видеоурок к Десятилетию присоединения Крыма - вся территория России, а также Белоруссия, Армения, Кыргызстан, Таджикистан, Испания и Турция.

Целевые группы

1. 1. Дети и подростки 7 - 14 лет, учащиеся российских школ и русскоязычных школ за рубежом
2. 2. Взрослая аудитория - туристы, приезжающие в Крым и жители полуострова, имеющие детей в возрасте от 7 до 14 лет