Проекты

Краткое описание

Творческо-образовательная краеведческая игра «Кадр за кадром» направлена на вовлечение подростков 14–18 лет в активное изучение историко-культурного наследия города через современные творческие практики.
В проекте примут участие 100 подростков (20 команд по 5 человек), прошедших конкурсный отбор. Для них будет организован образовательный цикл по визуальному краеведению и фотографии с участием профессиональных экспертов — членов Союза фотохудожников России и специалистов музейной сферы. Участники освоят основы работы с архивными материалами, композиции, репортажной съёмки и анализа городской среды. Для качественной подготовки команд будет проведен цикл из не менее 5 мастер-классов и лекций по визуальному краеведению и фотографии с привлечением ведущих экспертов, включая федеральных специалистов. Особое внимание уделим подготовке капитанов команд.
Кульминацией станет однодневная краеведческая фотоигра по историческому центру Вологды, набережной и районам деревянного зодчества. Получив пакеты с заданиями, команды отправятся в увлекательное путешествие по ключевым локациям Вологды: историческому центру, набережной, кварталам уникального деревянного зодчества. Их задача – за ограниченное время найти места, точки съемки и сделать современные фотографии, отражающие нынешнее состояние места или объекта, запечатлённого на исторических снимках или репродукциях произведений искусства, а также сфотографировать современное городское пространство Вологды и объекты, появившиеся в городе в 2024-2026 годах. Собранные работы оценит профессиональное жюри (определяя победителей в трех основных командных номинациях и в трёх индивидуальных). Всего будет вручено 100 призов (18 ценных и 82 поощрительных). Команды будут сопоставлять архивные фотографии из фондов Государственного архива Вологодской области с современным обликом города, создавая собственные фотоработы.
Итогом проекта станет формирование цифровой коллекции «Вологда: Тогда и Сейчас» (не менее 150 фотопар), публичная онлайн-галерея, награждение участников и широкое информационное освещение.
Проект создаёт для подростков безопасную и содержательную среду, где изучение истории становится личным опытом, а город — пространством творческой самореализации.

Цель

1. Разработать и реализовать к октябрю 2026 года инновационную творческо-образовательную краеведческую фотоигру «Кадр за кадром» для 100 подростков (14-18 лет) г. Вологды и Вологодской области, направленную на повышение их знаний об историко-культурном наследии города (архитектура, традиции, современность) и развитие навыков визуальной фиксации изменений городской среды через сопоставление архивных и современных фотографий.

Задачи

1. Создать современную и доступную модель вовлечения подростков г. Вологды в изучение историко-культурного наследия через разработку и внедрение образовательной программы по визуальному краеведению на основе архивных материалов.
2. Сформировать у подростков 14–18 лет устойчивый интерес к истории города и навыки визуального анализа городской среды посредством их включения в практико-ориентированную командную деятельность.
3. Обеспечить общественную значимость и закрепление результатов проекта через публичную презентацию созданных работ, их распространение в цифровой среде и интеграцию практики в культурное пространство города.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта — подростки 14–18 лет, проживающие в г. Вологде. По данным официальной статистики (https://vologda-awdb.ru/ (через страницу о населении), численность данной возрастной группы в городе составляет около 37 500 человек. При этом в системные формы краеведческой и культурной деятельности вовлечена лишь незначительная часть подростков.
Проблема заключается в снижении устойчивого интереса к истории родного города и недостаточном формировании локальной идентичности. Для значительной части подростков городская среда воспринимается как фон, а не как ценностное пространство. Традиционные формы краеведения (лекции, экскурсии, классические музейные занятия) не всегда отвечают потребности подростков в интерактивности, самостоятельности и творческом действии.
Отсутствие современных форм визуального краеведения и доступных бесплатных практик в сфере фотографии усугубляет ситуацию. Подростки практически не имеют возможности работать с архивными материалами, осваивать навыки документальной съёмки и видеть результат своей деятельности в общественном пространстве. В городе существуют коммерческие фотошколы, однако бесплатные системные форматы обучения для данной возрастной категории практически отсутствуют.
Пилотная реализация проекта в селе Никольском Тотемского района (2025 год) показала высокую востребованность формата. В проекте приняли участие 30 школьников. По результатам анкетирования большинство участников отметили, что впервые осознанно задумались о ценности исторических объектов своего населённого пункта, а интерес к изучению истории через фотографию значительно вырос. В отзывах подростки подчёркивали, что формат игры позволил «увидеть знакомые места по-новому» и почувствовать личную причастность к сохранению памяти. Проект получил поддержку местных учреждений культуры и профессионального сообщества. Фотовыставка по итогам пилотного проекта https://disk.yandex.ru/d/N0T07RZ8knVxqw
Таким образом, выявляется системный запрос подростков на деятельностные, командные и творческие форматы работы с историческим наследием. Отсутствие таких форматов в городской среде приводит к утрате интереса к локальной культуре и снижению гражданской включённости.
Социальная значимость проекта заключается в создании устойчивой модели вовлечения подростков в изучение историко-культурного наследия через современные визуальные практики. Проект формирует у участников чувство сопричастности к городу, развивает исследовательские и творческие компетенции, создаёт позитивный опыт самореализации в родном регионе и способствует формированию активного культурного сообщества молодёжи в Вологде.

География проекта

город Вологда

Целевые группы

1. Подростки в возрасте 14-18 лет, проживающие в г. Вологда, интересующиеся репортажной фотографией и историей родного края.