Проекты

Краткое описание

Проект направлен на защиту окружающей среды и воспитание гуманного отношения к животным, профессиональную подготовку специалистов в эко-сфере, реабилитацию лиц с ОВЗ и инвалидов средствами рекреационных технологий, адаптивного спорта и канистерапии.
Справка: Канистерапия – социальная, поведенческая, двигательная и иная реабилитация при помощи специально подготовленных собак, а также их символов, образов и изображений;
На средства, полученные в виде Гранта, мы сможем организовать цикл мероприятий с участием специально подготовленных собак, с идеей широкой пропаганды ответственного обращения с животными и сохранения окружающей среды, будет реализована профессиональная программа переподготовки и повышения квалификации специалистов.
Мероприятия будут проводиться в виде регулярных занятий на базе реабилитационно-образовательных и стационарных учреждений социальной защиты Москвы и Подмосковья (ДДИ ЦРО ПНИ ПВТ), где будет создано реабилитационное пространство посредством канистерапии, где купленным за счет средств гранта снегоходом будут проложены снежные эко-маршруты (трассы) для подготовки и проведения образовательных, массовых (спортивных; социокультурных) мероприятий экологической направленности и флешмоб.
Такие мероприятия буду способствовать единению человека с природой, дадут возможность по новому взглянуть на взаимоотношения человека и собаки, позволят увеличить количество специалистов в сфере рекреации и канистерапии, будут способствовать повышению реабилитационного потенциала и снятию тревожности у детей с инвалидностью, будут способствовать гармоничному развитию личности и становлению экологического интеллекта.
Кроме того на базе одно из учреждений, будет создана тренировочная площадка для подготовки эко-волонтеров из числа лиц с ОВЗ и инвалидов для оказания помощи в проведении занятий с собаками на территории других учреждений.
Такой опыт опробован в Проекте «Инклюзивный спорт - ресурсная зона и инструмент социальной адаптации инвалидов», когда нами были подготовлены волонтеры из числа лиц с ментальной инвалидностью (легкая и средняя умственная отсталость), для оказания помощи в проведении занятий с группой милосердия, физкультурно-массовых и социокультурных мероприятий.
Мы считаем, что реализация Проекта позволит воспитать у детей, в том числе детей с инвалидностью гуманное отношение к животным и интерес к получению экологических знаний, привить потребность в сохранении окружающей среды и активному образу жизни с собакой. Мы ожидаем, что многие родители, чьи дети приняли участие в наших мероприятиях, станут ответственней к домашним животным и перенесут её на бродячих четвероногих собратьев. Ожидаем, что через такие мероприятия увеличится количество добровольцев, оказывающих помощь в приютах для бездомных животных, что часть из них найдет свой новый дом, своих любящих и преданных хозяев.
Ожидаем, что проект, объединяющий разные цели позволит вызвать синергию, когда факторы различных направлений создадут дополнительный усиливающий эффект;

Цель

1. Профилактика жестокого и безответственного обращения с животными через проведение инклюзивных мероприятий экологической направленности
3. Развитие рекреационных и реабилитационных технологий адаптивной физической культуры, инклюзивного спорта и канистерапии (реабилитация при помощи специально подготовленных собак)

Задачи

1. Совершенствование и расширение материально-технической базы для подготовки, организации и проведения физкультурно-массовых и социокультурных мероприятий с участием специально подготовленных и ездовых собак;
2. Создание безопасных и экологически приемлемых условий для регулярных занятий со специально подготовленными и ездовыми собаками на территории Москвы и Подмосковья с учетом особых потребностей лиц с ОВЗ и инвалидностью;
3. Вовлечение детей, подростков и членов их семей, в физкультурно-спортивные и социокультурные мероприятия с участием ездовых собак - как семейной формы экологического времяпровождения и активного отдыха жителей Москвы и Подмосковья;
4. Повышение уровня экологической грамотности, формирование навыков ответственного и бережливого отношения к окружающей среде через проведение физкультурно-массовых, социокультурных, просветительских и образовательных мероприятий экологической направленности;
5. Создание условий для добровольческой деятельности, в области профилактики жестокого обращения с животными и сохранения окружающей среды;
6. Повышение профессиональных компетенции специалистов, волонтеров и добровольцев, участвующих или содействующих в Проектной деятельности, в том числе в пост грантовый период;
7. Совершенствование специальной подготовки собак для работы с людьми, имеющими ограничения жизнедеятельности и инвалидность, в том числе нарушения интеллекта и психические расстройства;
8. Вовлечение лиц с ОВЗ и инвалидов в регулярную двигательную и физическую активность через рекреационные и реабилитационные занятия с собакой (канистерапия), занятия доступными дисциплинами ездового и кинологического спорта;
9. Расширение социального и экологического пространства лиц с ОВЗ и инвалидностью через их вовлечение в совместные мероприятия экологической направленности;
10. Включение целевой группы в область физической культуры и спорта через их участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе с показательными выступлениями и мастер-класс по ездовому и кинологическому спорту для лиц с ОВЗ и инвалидов, судейской и вспомогательной деятельности;
11. Формирование эмпатийного отношения городских жителей к оздоровительным и физкультурным мероприятиям с использованием специально подготовленных и ездовых собак как средства экологического воспитания подрастающего поколения через их освещение в СМИ, фотовыставки и флешмоб;
12. Совершенствование рекреационных и реабилитационных технологий, способствующих формированию экологического общественного интеллекта через организацию профессионального и общественного взаимодействия, участия в общественных слушаниях, круглых столах и научно-практических конференциях;

Обоснование социальной значимости

Человек, являясь частью природы и не может не сталкиваться с окружающими его животными.
Такое общение является важной стороной жизнедеятельности человека, особенно в период его взросления, затрагивает многие аспекты развития, как личности отдельного человека, так и социума в целом.
Зачастую о социальной зрелости человека можно судить по его отношению к животным.
В последнее время участились случаи жестокого обращения с животными, подкрепленные демонстрацией акта насилия через интернет.
Существуют группы, называющие себя догхантерами, со своей сетевой философией, оправдывающей убийство бродячих животных ( https://doghunter.to).
Благими намерениями вымощена дорога в ад, и оправдания убийства живого существа могут привести к непоправимым социальным последствиям. Сначала мы оправдаем убийство бродячих животных, затем бродячих людей…
Исследования в области уголовного права, криминологии, психологии, социологии и зоологии отраженные в трудах ученых (Мирошниченко В.С. «Жестокое обращение с животными: уголовно-правовые и криминологические аспекты»), показывают взаимосвязь и трансформацию жестокого обращения с животными в агрессию и насилие по отношению к окружающим людям.
Безусловно, решение этой проблемы – в регулировании отношения к животным на законодательном уровне. Но одними карательными мерами мы не исправим ситуацию. Нужны действенные меры по профилактике жестокого обращения с животными, направленные, в первую очередь на подрастающее поколение.
Хочется вспомнить, что нравственность всегда противостоит преступности, а безнравственность интенсивно ее продуцирует. И если общество в целом, государство, его структуры, а также отдельные люди руководствуются идеями добра и справедливости, живут по законам нравственности, то они могут успешно противостоять любому криминогенному прессу.
Мы считаем, что воспитание подрастающего поколения в духе гуманного и ответственного отношения к природе является действенной мерой в профилактике жестокого обращения с животными, где вопросы просвещения и вовлечения в непосредственный контакт через проведение мероприятий с участием ездовых собак, являются важным звеном в комплексе воспитания гуманного и ответственного человека, форматирования экологически-ориентированного общественного интеллекта, а инклюзивный подход и включение в такие мероприятия лиц с ограничениями жизнедеятельности позволят получить синергический эффект в формировании позитивной ноосферы (сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития);
В дополнении необходимо отметить, что сегодня сложился ряд факторов, которые способствуют профилактике жесткого обращения с животными, которые учтены и будут использованы в Проекте, в том числе:
- заинтересованность региональных органов исполнительной власти решать вопросы повышения экологической грамотности населения в партнерстве с общественными организациями (министерство экологии и природопользования, министерство социального развития, министерство физической культуры и спорта);
- заинтересованность образовательных, реабилитационных и стационарных учреждений в повышении знаний в сфере бережного отношения к окружающей природе, ответственного отношения к животным, формировании экологически-ориентированного интеллекта;
- заинтересованность жителей Москвы и Подмосковья в развитии экологических форм времяпровождения и активного отдыха, решения вопросов улучшения экологической обстановки и развития позитивной ноосферы (результаты наших исследований);
- увеличение количества жителей Москвы и Подмосковья, готовых, при соответствующей подготовке, принять участие в добровольческой деятельности с участием ездовых собак (подтверждается результатами наших исследований в частности и статистикой АВЦ России в целом https://avcrf.ru/news-and-events/news/699-tochki-rosta-sociolo);
- наличие соответствующей ресурсной базы и практического опыта у команды Проекта;

География проекта

Основная часть мероприятий будет проведена в Московском регионе (Москва и Московская область) с возможным выходом за его пределы в форматах экопробега

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 6 до 18 лет, учащиеся общеобразовательных школ Москвы и Подмосковья, их родители (законные представители) и члены семей
3. Дети, подростки и молодые люди с ограничением жизнедеятельности в возрасте от 6 до 25 лет, получающие социальные услуги в реабилитационно-образовательных учреждениях, родители и члены их семей
5. Молодые инвалиды, лица среднего и старшего возраста с ограничением жизнедеятельности, проживающие в психоневрологических интернатах и пансионатах (ПНИ, ПВТ) Москвы и Московской области
7. Специалисты сферы рекреационных технологий, адаптивной физической культуры, адаптивного спорта и канистерапии, спортсмены, студенты профильных учебных заведений, осуществляющие Проектное волонтёрство