Проекты

Краткое описание

Высокий уровень суицидального поведения детей и подростков – одна из острых проблем нашего общества и государства. Цель проекта – снижение уровня детского и подросткового суицидального поведения путем повышения среди ни х оптимистического мировоззрения, и формирования чувства надежды, приобретение навыков противостояния буллингу.
Проект основан на современной модели суицидального поведения, в соответствии с которой человек не совершит самоубийство, даже при самом тяжелом эмоциональном состоянии, если у него есть надежда на счастливое будущее. Проектом предусматривается проведение профилактических мероприятий, формирующих оптимистическое мировоззрение, чувство надежды и навыки психологической защиты, позволяющие снизить уровень проявления буллинга и его деструктивных последствий.
Цель проекта достигается решением следующих задач:
1. Создание видеофильма «От безнадежности к надежде» и 5-ти видеороликов, направленных на формирование чувства надежды на счастливое будущее и оптимизма, являющихся основой жизнеутверждающего мировоззрения и жизнестойкости детей и подростков, а также видеофильма «Вместе и отдельно» для обучения противостояния буллингу и его последствиям.
2. Разработка 1-го учебно-методического печатного пособия и 1-го учебно-методического фильма для специалистов и волонтеров по эффективной организации просмотра и обсуждения созданных видеоматериалов.
3. Проведение 15 обучающих семинаров и вебинаров (не менее 13 семинаров и 2 вебинаров) по подготовке 250 специалистов и волонтеров по эффективному проведению мероприятий среди детей и подростков по формированию чувства надежды на счастливое будущее и оптимизма, а также противостояния буллингу.
4. Организация и проведение областной конференции в режиме он-лайн для психологов и педагогов «Профилактика суицидального поведения среди детей и подростков».
5. Проведение 1000 профилактических занятий для 18000 детей и подростков по формированию чувства надежды на счастливое будущее и оптимизма – основы жизнеутверждающего мировоззрения. Реализация проекта позволит сформировать среди детей и подростков убеждение, что возникающие у них трудные жизненные ситуации, являющиеся триггерами суицидального поведения, рано или поздно закончатся, впереди их ждет счастливое будущее, научит их противостоять буллингу. Это позволит снизить среди них число суицидов и суицидальных попыток.
В средствах массовой информации будет размещено 7 материалов о реализации проекта. Проект будет выполнен группой специалистов, имеющих знания и опыт в работе по профилактике суицидального поведения среди детей и подростков.

Цель

1. Снижение уровня суицидального поведения среди детей и подростков, находящихся в тяжелых жизненных обстоятельствах, в том числе повергающтхся буллинку

Задачи

1. Создание видеофильма "От безнадежности к надежде", 5 видероликов, направленных на формирование чувства надежды на счастливое будущее и оптимизма, и видеофильма «Вместе и отдельно» для обучения противостоянию буллингу.
2. Разработка учебно-методического печатного пособия и учебно-методического фильма для специалистов и волонтеров по эффективной организации просмотра и обсуждения созданных видеоматериалов.
3. Проведение 15 обучающих семинаров и вебинаров (не менее 13 семинаров и 2 вебинаров) по подготовке 250 специалистов и волонтеров по эффективному проведению мероприятий среди детей и подростков по формированию чувства надежды на счастливое будущее и оптимизма, а также противостояния буллингу.
4. Организация и проведение областной конференции в режиме он-лайн для психологов и педагогов «Профилактика суицидального поведения среди детей и подростков».
5. Проведение 1000 профилактических занятий для 18000 детей и подростков по формированию чувства надежды на счастливое будущее и оптимизма, навыков противостояния буллингу.
6. Размещение в средствах массовой информации 7 материалов о реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Иркутская область входит в число регионов с наиболее высокой частотой суицидов среди несовершеннолетних (Б.С. Положий. Суициды среди несовершеннолетних (эпидемиологический аспект). Суицидология. Т. 10, № 1 (34), 2019, с. 21-26). Если в ряде регионов страны в 2019 году не было совершено ни одного суицида, то в Иркутской области, по данным Главного управления МВД России по Иркутской области от 13.05.2020 г., зарегистрировано 26 суицидов и 122 суицидальные попытки. Высокий уровень суицидального поведения несовершеннолетних сохраняется уже много лет. В 2016 г. органами МВД в регионе зарегистрировано 15 самоубийств и 96 незавершенных попыток; в 2017 г. соответственно 28 и 114; в 2018 г. – 27 и 124. На один совершенный суицид регистрируется в разные годы 4 - 6 суицидальных попыток. В действительности суицидальная обстановка является еще более тяжелой, чем свидетельствует статистика. По данным различных авторов (R.W. Maris, H. Jacobziener, И.А. Погодин, Э. Гроллман и др.), среди подростков на один завершенный суицид приходится 50-200 незавершенных попыток. То есть число происходящих попыток суицидов во много раз больше, чем регистрируется.
Введение режима самоизоляции и ограничение социального общения является нередко фактором усиливающим депрессию, а у некоторых родителей приводит к злоупотреблению алкоголем, что неблагоприятно сказывается на самочувствии детей.
В регионе каждый год уходят из жизни от 15 до 30 несовершеннолетних детей, часть из них — по причине травли. Многочисленными исследованиями установлено, что с явлением буллинга (травли) хотя бы эпизодически сталкивается около трети учащихся (Шалаганова. К. С., Куликова Т. И., Залыгина С. А., Вестник ИГУ, Психология, 2019, Т. 29). Профилактика суицидов — важная задача государства и общества. Сегодня профилактикой в основном занимаются психологи и педагоги, однако острота проблемы остается. В то же время детей, отличающихся от других и проявляющих более ярко выраженную индивидуальность, становится больше, что повышает распространение буллинга.
Большинство жертв даже не рассказывает, что над ними издеваются в школе или в семье, испытывая страх перед агрессорами и неуверенность в самих себе; для них это тяжелейшее испытание, которое далеко не все могут пройти в одиночку и часто выбирают самое простое на тот момент решение – покончить с собой, чтобы больше этого не терпеть и чтобы обидчики еще пожалели о содеянном.
Для того, чтобы снизить уровень суицидального поведения, необходимо проведение массовых мероприятий, направленных на усиление среди подрастающего поколения жизнеутверждающего мировоззрения, а также навыков противостоянию буллингу, который является одной из частых причин суицидального поведения, преодолению его деструктивных последствий.
В соответствии с современными представлениями суицидального поведения, переходным звеном от тяжелого эмоционального состояния к суицидальному процессу является состояние безнадежности. Если у человека есть надежда на счастливое будущее и на то, что его жизнь будет совершенно другой, без обид, оскорблений и насилия, то при любом уровне переживаемых негативных обстоятельств, у него не возникнет мыслей о самоубийстве.
Поэтому эффективным способом снижения уровня суицидального поведения среди детей и подростков является проведение массовых профилактических мероприятий, направленных на повышение оптимистического мировоззрения, формирование надежды на счастливое будущее, а также навыков, помогающих совладать с негативными переживаниями от буллинга, противостоять ему и справиться с деструктивными последствиями.
Однако это не простая задача. Для проведения таких мероприятий необходимы специально разработанные материалы, которые можно было бы применять в каждом учебном учреждении и социально-реабилитационных центрах и которые смогли бы использовать все педагоги, воспитатели и психологи.
Проект предусматривает съемку 2-х документальных видеофильмов с рассказами людей, которые испытывали в прошлом сильную душевную боль, вызванную распространенными причинами суицидального поведения (ссорами с родителями, несчастной любовью, буллингом и т.д.), однако преодолевшими трудные полосы своей жизни и ныне живущими благополучно (артистами, спортсменами, врачами, строителями и т.д.).
Просмотр и обсуждению видеоматериалов в режиме стоп-кадра, как показывают исследования, являются эффективным средством психологического и педагогического воздействия. Поведение героев фильмов, которые в детстве преодолели тяжелые жизненные обстоятельства, подвергавшиеся травле, анализ происходивших в их жизни событий, позволяет детям и подростками самостоятельно обдумать и постараться решить эту проблему.
В рамках проекта запланировано привлечение молодых волонтеров, которые благодаря более юному возрасту, смогут более эффективно взаимодействовать с детьми и подростками и обучать их по принципу «равный – равному», показывая личную заинтересованность и неравнодушие,

География проекта

Иркутская область

Целевые группы

1. Дети, подростки, сироты, специалисты, волонтеры