Проекты

Краткое описание

Проект получил поддержку в 2017 году (Заявка № 17-2-001657) и 2018 году (Заявка №: 18-2-002281) под названием "Регион широких возможностей" и успешно реализуется.В Липецкой области проживает 1733 инвалида по слуху и нет ни одного государственного учреждения, которое занималось бы организацией социокультурных мероприятий для инвалидов по слуху c использованием жестового языка.В обществе среди самих инвалидов всё большее признание приобретает подход, в соответствии с которым общество и сами инвалиды создают условия для полноценной независимой жизни, удовлетворения потребностей в социальном развитии личности, интеграции инвалидов в общество. Понятие социальной независимости инвалида подразумевает достижение им максимально возможного уровня самостоятельного участия в общественной жизни.
Главная цель проекта – создание и поддержка условий для социокультурной реабилитации инвалидов Липецкой области. Эти условия не может создать государство. Под социокультурной реабилитацией людей с ограниченными возможностями здоровья следует понимать комплекс мероприятий, которые помогут им достигнуть необходимого уровня культурной компетентности, обеспечивающей позитивные изменения в образе жизни человека с ограниченными возможностями и наиболее полную интеграцию его в общество. Основной метод и инструмент реализации проекта – это непосредственное использование государственного жестового языка, статус которого определен Федеральным законом №296-ФЗ от 30.12.2012 года. Целевая аудитория проекта – инвалиды по слуху от 18 лет, а также семьи, в составе которых есть инвалиды по слуху.
Предполагается продолжить работу с инвалидами в помещении площадью 120 квадратных метров, продолжить работу команды сотрудников соответствующих профилей, со знанием жестового языка. В рамках проекта будут организованы мероприятия по повышению уровня внутренней культуры инвалидов, их духовных ценностей, гражданской активности, что будет способствовать социальной реабилитации этой социальной группы. Будут использоваться новые усовершенствованные методы и технологии с учетом опыта предыдущей реализации проекта,направленные на повышение эмоционального капитала целевой аудитории.
Мероприятия будут следующие: творческие мероприятия в честь праздничных дат с участием самих инвалидов, организация репетиций и концертных программ для творческих коллективов из числа ветеранов и молодежи, организация экскурсий для ветеранов и молодежи, клуб общения на жестовом языке, организация образовательных и информационных программ, мастер-классов и семинаров на темы развития творчества молодых инвалидов, работы с семьями и преимущества жестового языка, организация работы с семьями, имеющими в своем составе ребенка-инвалида.
В рамках проекта планируется привлечение специалистов-лекторов и активистов из других регионов и представителей из государственных учреждений Липецкой области.

Цель

1. Поддержка условий для социокультурной реабилитации инвалидов по слуху

Задачи

1. Реабилитация семей,имеющих в своем составе ребенка с нарушением слуха
2. Организация эффективного и содержательного досуга для ветеранов.
3. Повышение гражданской активности среди молодежи

Обоснование социальной значимости

Социокультурная реабилитация инвалидов является одной из тех острых проблем, решением которой многие учреждения культуры Липецкой области по разным причинам не занимаются.Решение вопросов государственной внутренней политики, касающихся инвалидов, сегодня не обходится без непосредственного участия представителей из организаций инвалидов.Именно искусство,творчество играет здесь главную роль,они немыслимы без общения,являются мощным средством,способствующим интеграции инвалидов в общество и привлечению внимания органов исполнительной власти к проблемам глухих. Кроме этого, проект решает и внутренние личностные проблемы инвалидов по слуху: если человек не нашел свой путь самостоятельно, то сможет это сделать в коллективе (любительском объединении, кружке, творческой команде и др.). Большинство инвалидов с нарушением слуха являются людьми малограмотными из-за отсутствия тяги и интереса к знаниям и информации. В Липецкой области функционируют две коррекционные школы, в которых обучаются более 100 детей-инвалидов по слуху. В школах не ведется работа с семьями этих детей. Жестовый язык в школах используется неактивно. Это приводит к ограничению в получении информации, слабому усвоению образовательного материала и низкой коммуникации внутри семьи, имеющей в своем составе инвалида. А такая ситуация происходит из-за того, что в работе с глухими детьми нет необходимого уровня взаимопонимания между самими детьми и теми, кто ведет с ними работу. Для детей с нарушением слуха комфортным способом взаимодействия с окружающими людьми является русский жестовый язык. Большинство слышащих преподавателей и родителей, взаимодействующих и контактирующих с детьми с нарушением слуха, не знают как или не могут побудить интерес и тягу этих детей к знаниям. Это отражается впоследствии у уже взрослого глухого гражданина в виде недостаточной жизненной активности, равнодушии к происходящим событиям.
Проект будет создавать условия для социальной реабилитации людей с нарушением слуха через творческую, досуговую, социокультурную и образовательную деятельность, будет способствовать интеграции и социализации молодежи с ограниченными возможностями в современное общество, организации содержательного и эффективного досуга с обязательным и непосредственным использованием русского жестового языка. Будет наблюдаться увеличение детского интеллектуального потенциала региона.Проект позволяет вести постоянную работу по совершенствованию подходов и поиску новых инструментов для решения социальных задач.

География проекта

Липецкая область (город Липецк, Грязинский район, Елецкий район, Данковский район, Лебедянский район, Усманский район, Задонский район, Тербунский район, Долгоруковский район, Чаплыгинский район)

Целевые группы

1. Ветераны
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты
4. Дети и подростки