Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профессиональную адаптацию и закрепление молодых педагогов в образовательных организациях Тюменской области в частности и в педагогической профессии в целом, через участие в деятельности профессионального объединения – Совет молодых педагогов Тюменской области. Под молодыми педагогами мы понимаем впервые приступивших к профессии учителя/воспитателя,так и имеющих педагогический стаж до 5 лет.
Концепция проекта:
1.Адаптационные встречи с педагогами, впервые приступившими к профессии, позволят познакомить участников с системой образования, возможностями для профессионального и личностного роста. Участники встреч получат ответы на вопросы от представителей Департамента образования и науки Тюменской области, руководителей образовательных организаций, представителей Общероссийского профсоюза образования. Участники установят неформальные связи со своими коллегами, имеющими педагогический стаж, своеобразное посвящение «новичков» в профессиональное сообщество.
2.Образовательная программа - Осенняя и весенняя сессии молодых педагогов. Регламент сессий включает мастер-классы от победителей педагогических конкурсов и учителей-наставников, знакомство с лучшими практиками взаимодействия внутри профессионального сообщества. Юридический лекторий позволит повысить уровень правовой грамотности участников в области образовательного и трудового законодательства. Психологический практикум поможет выработать надпрофессиональные компетенции (коммуникативные, управление временем, навыки работы в команде и др.), которые позволят быстрее адаптироваться в профессии, выстроить отношения с участниками образовательного процесса (учениками, родителями, коллегами и администрацией образовательных организаций).
3. Неделя молодых педагогов – проводится непосредственно молодыми педагогами в тех муниципальных образованиях, где они работают и проживают. В программе открытые уроки молодых педагогов, знакомство с условиями работы и проживания, встречи с главами муниципальных образований. Проведение недели позволит решить вопросы бытового характера, определиться с наставниками. Способствует решению проблем молодых педагогов бытового характера на местном уровне.
4. Культурно-образовательная программа включена во все мероприятия проекта. Предполагается посещение музейных комплексов, организация кинопоказов с обсуждением, поэтических и музыкальных вечеров. Итоговое мероприятие «Культурно-образовательный тур по заповедным местам России» - способствует профилактике профессионального выгорания педагогов, повышает общекультурный уровень участников.
Освещение проекта в СМИ и социальных сетях позволяет транслировать имидж молодого педагога - как образованного, культурного профессионала, проводящего досуг за изучением своей Родины.
Результат: 90% участников проекта продолжают работу педагога в следующем учебном году

Цель

1. Создание условий для адаптации в педагогической профессии молодых педагогов - участников проекта, работающих и проживающих в Тюменской области

Задачи

1. Выявить основные проблемы возникающие у молодых педагогов в начале профессионального пути, создать и распространить упрощенный алгоритм их решения.
2. Активизировать взаимодействие молодых педагогов на уровне муниципальных образований, в которых они работают и проживают.
3. Реализовать образовательную программу, направленную на приобретение и укрепление надпрофеесиональных компетенций
4. Создать условия для личностного роста и повышения общекультурного уровня молодых педагогов.

Обоснование социальной значимости

Согласно статистическим данным предоставленным Департаментом образования и науки на территории Тюменской области проживают и работают 3 348 педагогических работников в возрасте до 35 лет. При этом ежегодно впервые к профессии приступают около 300 выпускников педагогических вузов и колледжей. В 2018-2019 учебном году впервые к работе приступило 318 молодых пеадгогов. В ходе опроса проведенного среди этой категории в начале 2018-2019 учебного года выявлено, что более 80 % аудитории не планируют менять сферу своей профессиональной деятельности. Однако, опыт показывает что еще до конца учебного года часть педагогов уже приняли решение уйти из конкретной образовательной организации, переориентировались на оказание репетиторских услуг или ушли в коммерческую деятельность. Такое решение чаще все связано с трудностями возникающими во время адаптационного периода в профессии: социальные, жилищно-бытовые проблемы; сложности в практической разработке методической документации; сложности возникшие во в взаимоотношении с учениками и их родителями. Об этих проблемах говорят не только в сами молодые педагоги, но профессиональные СМИ (http://www.ug.ru/archive/77839), и даже законодательные инициативы , например "Земский учитель"(http://ug.ru/news/27360) направлены на закрепление педагогов в школах.
Считаем, что вовлечение педагогов в деятельность профессионального сообщества состоящего из их сверстников, имеет положительное влияние на их адаптацию в профессии. Участвуя в мероприятиях проекта они смогут обменяться опытом, получить советы от коллег, которые были в подобном положении несколько лет назад, получить индивидуальные бесплатные юридические,психологические, методические консультации.
Кроме того, созданная в Совете молодых педагогов Тюменской области корпоративная культура, особое трепетное отношение к педагогическому статусу, и проводимые имиджевые мероприятия помогут создать ощущение единства с профессиональным сообществом, единомышленниками.

География проекта

Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ- Югра, Ямало-Ненецкий автономный округ. Далее по тексту описания проекта под Тюменской областью понимаются все три субъекта РФ (включая автономные округа). Часть мероприятий культурно-образовательных мероприятий проекта может быть проведена в других регионах России, но для молодых педагогов территорий, указанных выше.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Молодые педагоги образовательных организации Тюменской области