Статус проекта: проект не получил поддержку
#ТЕАТРДОМА Виртуальная театральная гостиная для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
- Конкурс Специальный конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 20-3-005446
- Дата подачи 14.07.2020
- Сроки реализации 01.09.2020 - 15.07.2021
- Организация Первичная организация Белгородской региональной организации Российского профессионального союза работников культуры "Профорганизация Белгородского государственного театра кукол управления культуры администрации Белгородской области"
- ИНН 3123026318
- ОГРН 1023100014387
Краткое описание
Проект направлен на создание культурно-информационного медиа пространства и обеспечение доступности театрального искусства для особой категории зрителей. «#ТеатрДома» - проект, включающий в себя контент познавательно- деятельностного содержания в сфере театрального искусства, в котором, семьи имеющие детей с ОВЗ с разных уголков Белгородской области смогут получить навыки создания домашнего театра кукол, обсуждать различные темы в сфере театрального искусства, общаться, знакомиться и интересно проводить время. Проект рассчитан на театральный сезон, в течение которого планируется провести цикл тематических мероприятий, таких как: создание домашнего театра кукол, мастер-классы, работа дискуссионного клуба, воркшопы, творческие мастерские, тренинги с актерами, просмотр и обсуждение спектаклей с использованием различных информационных форматов (ZOOM конференции, прямые трансляции и др.) включающий в себя полный цикл работы над спектаклем: создание пьесы, декораций, костюмов, музыкального сопровождения и непосредственно актерскую игру участников спектакля.Работа по проекту будет проходить сразу в трёх направлениях:
1. Дистанционное участие семей( маломобильные группы, семьи из разных сельских поселений Белгородской области , удаленных от Белгорода).
2. Очное участие семей( мастер-классы и воркшопы, дискуссионные клубы, просмотр спектаклей с непосредственным посещением театра).
3. Офлайн участие, т.е. на протяжении всего проект создается "медиа площадка", которая позволит объединить в одном пространстве весь необходимый для мероприятия контент — записи мастер-классов,записи спектаклей, памятки, схемы, видеоинструкции, опросы для создания домашнего театра, а также контакты для обратной связи и т.д. Так участникам будет легче сориентироваться и, при необходимости, вернуться к пройденному материалу, а также позволит включатся и другим семьям на протяжении всего проекта и даже после него.
Цель
- Создание толерантного культурно-информационного медиа пространства и обеспечение доступности театрального искусства для особой категории зрителей, включающего в себя контент познавательно-деятельностного содержания в сфере театрального искусства.
Задачи
- Организация и проведение подготовительных мероприятий.
- Разработать и внедрить программу культурно-информационных мероприятий познавательного содержания в сфере искусства театра кукол.
- Организация и проведение цикла культурно-информационных мероприятий познавательного содержания в сфере искусства театра кукол
- Разработать и внедрить единую базу методических материалов по созданию домашнего театра кукол.
- Информационное освещение проекта
- Подведение итогов проекта. Перспективы постпроектной деятельности.
Обоснование социальной значимости
В настоящее время проблема детско-родительских отношений как фактора психофизического благополучия детей в условиях семьи приобретает особую актуальность, так как является одной из важнейших составляющих государственной политики сохранения здоровья нации.Семья с ребёнком-инвалидом - это семья с особым статусом, особенности и проблемы которой определяются не только личностными особенностями всех её членов и характером взаимоотношений между ними, но и:
- большей занятостью решением проблем ребенка,
-закрытостью семьи для внешнего мира,
-дефицитом общения,
-частым отсутствием работы у матери,( нарушение социализации)
но главное - специфическим положением в семье ребёнка-инвалида, которое обусловлено его болезнью.
Семья для ребёнка, как известно, является наименее ограничивающим, наиболее мягким типом социального окружения. Однако ситуация, когда в семье есть ребёнок-инвалид, может повлиять на создание более жёсткого окружения, необходимого членам семьи для выполнения своих функций. Более того, вполне вероятно, что присутствие ребёнка с нарушениями развития, вместе с другими факторами, может изменить самоопределение семьи, сократить возможности для заработка, отдыха, социальной активности.
Отец в семье с больным ребенком - единственный добытчик. Имея специальность, образование, он из-за необходимости большего заработка становится рабочим, ищет вторичные заработки и практически не имеет времени заниматься ребенком.
Уход за ребенком занимает все время матери. Поэтому уход за ребенком ложится на мать, которая, сделав выбор в пользу больного ребенка, оказывается в полной зависимости от больниц, санаториев, от частых обострений недугов. Себя она отодвигает на столь дальний план, что оказывается за бортом жизни. Если бесперспективны лечение и реабилитация, то постоянная тревога, психоэмоциональное напряжение могут привести мать к раздражению, состоянию депрессии.
Зачастую в таких семьях мать остается с ребенком одна и тогда она становится главным источником заработка и тратит все время на работе, а вся забота об особенном ребенке ложится на бабушку или других близких родственников. При этой ситуации у матери также не остается времени для общения с ребенком. Поэтому в таких семья возникает потребность в таком совместном времяпрепровождении, которое будет решать проблемы воспитания и общения всех членов семьи.
Театральное искусство, близко и понятно детям ведь в основе театра лежит игра. Театр обладает огромной мощью воздействия на эмоциональный мир ребёнка. Театр - один из самых доступных видов искусства для детей. Помогает решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии.
Домашний театр - это прекрасное, совершенно незаслуженно забытое средство семейного досуга и воспитания, а также объединения семьи, где каждый из членов может стать как и зрителем так и актером, режиссером, сценаристом. А в условиях карантина и ограничения мобильности населения, создание домашнего театра кукол , становится уникальным средством и эффективным способом в решении задач, стоящих перед семьёй имеющей ребенка с ОВЗ :
- по воспитанию особых детей,
- передаче личного опыта, семейных навыков и традиций минуя излишнюю назидательность,
- сохранению семьи, решение конфликтов между поколениями,
-укреплению семейных связей,
-социализации ребенка,
- решению психологических проблем внутри семьи и раскрытию творческого потенциала как ребенка так и всех членов семьи и принятие ими того, что на самом деле их возможности - безграничны, главное верить в себя и по-настоящему захотеть реализовываться и развиваться, смело идти к своей цели.
Создание медиа пространства #ТЕАТРДОМА призвано помочь родителям воспитывающих детей с ОВЗ получать арт-терапевтические услуги, необходимые для развития особого ребенка.
Реализация данного проекта особенно актуальна для семей, которые проживают в поселках и малых городах, где нет широкого выбора услуг в сфере культурного семейного досуга.
География проекта
Белгородская областьЦелевые группы
- семьи имеющие детей с различными овз
- Дети и подростки
- Женщины
- Многодетные семьи
Контактная информация
{"address":"308007, г Белгород, ул Некрасова, д 5Б/8","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
308007, г Белгород, ул Некрасова, д 5Б/8