http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Моя дистанция

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-000436
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 173 154,20
  • Cофинансирование 1 043 707,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 216 861,20
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.08.2025
  • Организация МИХАЙЛОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СПОРТИВНО-ТУРИСТСКИЙ КЛУБ "ДВИЖЕНИЕ"
  • ИНН 3456005410
  • ОГРН 1213400001946

Краткое описание

Спортивный туризм - это огромный комплекс, направленный на расширение кругозора учащихся. Как и в былые времена спортивный туризм неразрывно связан со спортивным ориентированием. В нашем городе есть организация, занимающаяся детско-юношеским туризмом, в том числе одним из направлений является спортивный туризм. В последние годы с появлением на региональных соревнованиях длинных дистанций по спортивному туризму результаты спортсменов стали ухудшаться. Это связано с тем, что в дистанциях используются элементы спортивного ориентирования. По результатам нашего исследования мы выявили, что спортсмены не умеют ориентироваться на местности, им не хватает знаний, навыков и опыта, что в свою очередь приводит к негативным последствиям. В организации МКОУ ДО СДЮТиЭ не много спортсменов занимаются этим направлением, но тем не менее они любят этот вид спорта, готовы постоянно развиваться, совершенствоваться и учиться чему-то новому. Наш проект как раз направлен на поддержку данных спортсменов. Наша задача помочь им изучить основы спортивного ориентирования, что в дальнейшем позволит им достигать новых вершин и результатов. Для качественной реализации проекта привлекаются специалисты ГАУ ДО ВО "Центр поддержки молодежных инициатив и детско-юношеского туризма" и Федерации спортивного ориентирования для проведения теоретических, практических и спортивных мероприятий, которые проведут учебные занятия, мастер-классы и поделятся собственным опытом. В рамках проекта планируется проведение теоретических и практических занятий, где спортсмены изучат основные аспекты правил вида спорта "спортивное ориентирование", виды спортивного ориентирования, специальные знаки спортивных карт. А также научатся рисовать схемы с помощью знаков спортивных карт и читать их, выполнять азимутальный ход, двигаться по обозначенному и заданному маршруту, определять азимут на объект, определять расстояние по карте, распознавать линейные ориентиры на местности. Для отработки навыков и приобретения опыта ориентирования с участниками будут проведены спортивные мероприятия, среди которых мини-соревнования с прохождением не менее трех разных дистанций по ориентированию. Кульминацией для закрепления и повышения уровня знаний станет проведение одного двухдневного и двух трехдневных учебных сборов в природной среде, где для целевой группы будут организованы конкурсы, мастер-классы и настольные игры по спортивному ориентированию. Также на учебных сборах будут проведены различные дистанции по спортивному ориентированию и длинные дистанции по спортивному туризму с различными элементами ориентирования. Для оценки уровня освоения материалов будут вестись протоколы с результатами каждого участника. Все мероприятия проекта позволят не только повысить уровень знаний по ориентированию у целевой группы, но и с пользой провести время в летний период. Кроме того в проекте дополнительно могут принять участие люди, которые заинтересовались данным видом спорта и посещать мероприятия проекта вместе с участниками.

Цель

  1. Повышение уровня знаний по спортивному ориентированию у учащихся МКОУ ДО СДЮТиЭ в возрасте от 10 до 17 лет, занимающиеся спортивным туризмом в дисциплине дистанция-пешеходная не менее двух лет, проживающие в г. о. г. Михайловка

Задачи

  1. Обеспечить доступность для целевой группы необходимого оборудования, экипировки, инвентаря, отвечающего нормам и требованиям при проведении мероприятий по спортивному ориентированию в природной среде
  2. Научить целевую группу теоретическим и практическим основам спортивного ориентирования
  3. Содействовать популяризации спортивного туризма, в том числе спортивного ориентирования

Обоснование социальной значимости

Спортивный туризм – это вид туризма, который включает в себя посещение мероприятий, связанных со спортом, а также активный отдых и путешествия, которые требуют физической подготовки, умения преодолевать препятствия и ориентироваться на местности. В советские годы туризм был очень развит и популярен в стране. Детский туризм тому не исключение. Тысячи детей и подростков совершали походы и путешествовали, а также принимали участие в спортивных соревнованиях и слетах. Одним из основных аспектов подготовки юных туристов являлось топографическое и спортивное ориентирование. Любой турист не по наслышке знает, что такое ориентирование и для чего его необходимо изучать. Со временем детско-юношеский туризм претерпел изменения и пришел в упадок. Во многом это связано с изменением в образовательной системе и спортивной системе. На сегодняшний день в данном направлении спортивный туризм существует как отдельный вид спорта. И, несмотря на то, что ориентирование также отделилось от туризма как отдельная дисциплина, оно по-прежнему неразрывно связано с элементами туристских дистанций. Спортивный туризм и спортивное ориентирование - одни из немногих видов спорта, которые тесно связаны не только между собой, но и с самой жизнью. В едином комплексе они помогают улучшить выносливость, силу и координацию, а также развивают умственные способности учащихся.
На базе учреждения дополнительного образования «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий городского округа город Михайловка» учащиеся неоднократно принимают участие в спортивных соревнованиях по спортивному туризму. Как правило, учащиеся бегают короткие дистанции в природной среде и в спортивных залах. Но с развитием спортивного туризма стали включаться длинные дистанции с элементами спортивного ориентирования. Что в свою очередь сильно повлияло на результат спортсменов. Со слов педагога дополнительного образования Невмержицкой Е.С.: «Наши спортсмены неоднократно сходили с дистанций только из-за того, что теряли ориентиры и не умеют читать местность».
По результатам нашего исследования данная проблема назревала уже давно (Документ "Анализ" п. 8.1 , ссылка на облачное хранилище с интервью п. 3.2 ). В своем интервью директор МКОУ ДО СДЮТиЭ Митраков Валерий Константинович рассказывает, что когда-то давно организация очень активно занималась ориентированием, так как ориентирование помогает детворе перестать бояться незнакомой местности, у них появляется уверенность в своих возможностях и силах. В далекие годы многая детвора неплохо ориентировалась, были карты четырех полигонов, на нашей местности проходили Всероссийские и региональные соревнования. Из-за пожаров и снижения количества осадков местность сильно изменилась, и стало тяжело ориентироваться даже самому Валерию Константиновичу.
Мы провели анкетирование среди учащихся МКОУ ДО СДЮТиЭ. Большая часть опрошенных в возрасте от 10 до 17 лет оценивают уровень обучения на оценку "удовлетворительно" (47%) и "плохо". При этом в своих ответах учащиеся чаще всего пишут, что теряют ориентиры, не умеют читать карту и пользоваться компасом, а также не умеют сопоставлять карту с местностью, в результате чего путаются и не могут определять свое местоположение. Также наличие проблемы подтверждает интервью нескольких учащихся, в котором спортсмены рассказывают случаи из их личного опыта при забегах на дистанциях. В своем интервью педагог дополнительного образования Невмержицкая Елизавета Сергеевна поясняет наличие данных проблем следующим образом: «Для поддержания ориентирования наша организация проводит различные спортивные туристские мероприятия с элементами ориентирования. То есть это может быть отдельный этап на определение азимута или так называемый лабиринт. Безусловно, этого недостаточно для большего понимания ориентирования, так как эти элементы не подкреплены работой на местности».
Подводя итог нашему исследованию можно сделать вывод, что спортивные достижения учащихся на дистанциях по спортивному туризму снижаются из-за недостатка знаний, навыков и опыта по спортивному ориентированию. Во многом это связано с отсутствием современной материально-технической базы, а особенно с отсутствием прорисованных спортивных карт местности, что в свою очередь тормозит развитие спортсменов.
Организация МКОУ ДО СДЮТиЭ находится в небольшом городке, где спортивным туризмом занимается небольшая группа спортсменов. Поэтому наша целевая группа выбрана из числа занимающиеся спортивным туризмом в дисцеплине дистанция-пешеходная не менее двух лет. Имеющийся соревновательный опыт целевой группы позволит быстро освоить основы спортивного ориентирования независимо от возраста.
Какой спортсмен не желает стать победителем, призером или чемпионом соревнований? Проект - это дополнительный шаг в развитии спортсменов. Наша задача поддержать то небольшое количество спортсменов, которые готовы учиться и развиваться в разных направлениях и помочь им в достижении личных результатов, а также привлекать новых участников и популяризировать данные виды спорта

География проекта

городской округ город Михайловка

Целевые группы

  1. Учащиеся МКОУ ДО СДЮТиЭ в возрасте от 10 до 17 лет, занимающиеся спортивным туризмом в дисциплине дистанция-пешеходная не менее двух лет, проживающие в г. о. г. Михайловка

Контактная информация

Волгоградская обл, г Михайловка, ул Вишневая, д 42