Проекты

Краткое описание

С 2013 г. в России и других странах черноморского региона при поддержке Программы развития ООН и Европейской Комиссии проходила научная программа «Усовершенствование методов экологического мониторинга Черного моря» (ЭМБЛАС). Результаты исследований оказались настолько плачевными, что до сих пор остаются засекреченными. Среди обнародованных данных – наличие в центральной части моря «островов микропластика» и скоплений ядовитых веществ – пестицидов, гербицидов, нефтепродуктов и др. Источники этих веществ расположены на побережьях, но для того, чтобы их обнаружить и ликвидировать необходимо проведение масштабного мониторинга состояния береговой зоны. Длина побережья Краснодарского края – более 1000 км, его исследование у ученых займет годы, поэтому они решили обратиться к местному населению, а именно к молодежи. Для вовлечения детей и подростков в процесс изучения и заботы о Черном море было разработано игровое мобильное приложение, основанное на научной методике «Морские дозорные». Суть игры – в поиске на побережьях особых видов водорослей, молюсков, птиц, которые являются «маркерами» чистоты побережья. Находки фиксируются на фото, фото имеют геолокацию, все вместе собирается программой в отчет и отправляется ученому-координатору. Он просматривает отчет и начисляет участнику баллы. Для повышения баллов участники собирают и фиксируют на фото мешки с мусором, а также живых и мертвых дельфинов, других обитателей. Игра была переведена на русский язык и протестирована в 2016-2017 г в рамках программы ЭМБЛАС. Проект «Юный исследователи – в помощь ученым» - продолжение и масштабирование этого процесса. В рамках проекта будет осуществлена адаптация программы, усовершенствование ее системы навигации, а также перевод на русский язык инструкции по работе с мобильным приложением. Также будут разработаны методические пособия по использованию игры и проведению берегового мониторинга для педагогов школ. Кроме того, будет создано 3 интерактивных урока, посвященных экологии, биологии и географии Черного моря. Вся информация будет выложена на сайте проекта. Перед началом учебного года 2019-2020 в прибрежных городах пройдет серия семинаров для презентации проекта и методик учителям школ. В течение учебного года каждый педагог со своим классом, используя методическое пособия, проведет 3 тематических урока и акта мониторинга своего участка побережья. Все полученные данные будут собираться и анализироваться молодыми учеными. Результат проекта - создание гео-информационной системы актуального экологического состояния побережья.

Цель

1. 1.Составление карты актуального состояния побережья Черного моря путем вовлечения молодежи в масштабный и системный экологический мониторинг.
2. 2. Популяризация движения экологического общественного мониторинга в помощь российским учёным.
3. 3. Экологическое просвещение.

Задачи

1. Разработка методических пособий для педагогов по применению мобильного приложения для проведения берегового мониторинга, а также тематических уроков
2. Организация и проведение серии семинаров школьных учителей в городах, расположенных на побережье Чёрного моря (Сочи, Геленджик, Туапсе, Новороссийск, Анапа)
3. Проведение эколого-просветительской акции, приуроченной к старту проекта в Международный День Черного моря.
4. Сопровождение/координация проведения тематических уроков и актов мониторинга своего участка побережья в трёх наиболее активных городах (рассылка писем, консультации педагогов, выезд и проведение интерактивного урока молодыми учеными в одной из школ)
5. Сбор данных мониторинга (ответы на вопросы участников, проверка и комментирование отчетов).
6. Обработка полученных данных, внесение их в гео-информационную систему (ГИС).
7. Подведение итогов проекта - выявление и награждение победителей, публикация актуальной карты состояния Черноморского побережья

Обоснование социальной значимости

Проект имеет 2 главных социальных аспекта:

1. Экологический мониторинг. Последнее масштабное картирование береговой зоны Краснодарского края производилось в конце 70-х годов 20 века. За 50 лет застройка, технологии использование земель, рекреационная нагрузка на побережье принципиально изменились. Каждый год все больше появляется сообщений о гибели дельфинов, болезнях в детских лагерях и на курортах. Все это – следствие изменившейся экологической ситуации. Но какова она в реалии – сведений нет. Поэтому главная идея проекта – начать составлять современную карту состояния окружающей среды. Это возможно лишь с помощью системного мониторинга.
2. Экологическое просвещение подрастающего поколения путем вовлечения в научные исследования. Судьба территории – за ее молодыми жителями. Только от того, насколько ответственно они относятся к своему дому, к своей природе зависит ее состояние в будущем. Поэтому главная цель проекта – через конкретные дела привить детям привычку заботиться об окружающей среде. Участникам проекта предстоит серьезный труд, для того, чтобы использовать игру и добиться в ней успеха придется разобраться в видах растений и животных, провести на пляжах не один час. Но именно это позволит им почувствовать сопричастность к процессу заботы о любимом море.

География проекта

Краснодарский край, побережье Чёрного моря

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды