Проекты

Краткое описание

Целью проекта является создание на территории Демского района г.Уфа развивающей и доступной среды, позволяющей детям с ОВЗ и девиантным поведением творчески самовыражаться через создание кинофильмов, аудио - визуальных произведений.
Коллективом молодежного киноклуба – студии, в которой будут сниматься любительские фильмы, тематически связанные с природой, культурой, темой любви к Родине, жизнью подростков, будут создаваться сценарии новых фильмов и проводиться их съемка. Эти фильмы будут демонстрироваться в различных молодежных сообществах, по республиканскому телеканалу "Башкирское спутниковое телевидение", тем самым привлекая новых участников к работе киноклуба и созданию новых площадок, содержание деятельности которых будет связано с оригинальным самостоятельным творчеством школьников.
Кроме того, вопросы самореализации молодых людей имеют огромное значение. Они зачастую не всегда понимают, как правильно организовать свободное от учебы время и как проявить, развить свои способности.
Проект детской киностудии призван развить творческие способности в сфере кино, а также стимулировать юные таланты к активной творческой жизни, развивать навыки и получать опыт в кинопроизводстве.
Проведение практических и теоретических учебных занятий на базе киностудии будут способствовать повышению навыков в области режиссуры, видеомонтажа, актерской игры, операторской работы, сценарного мастерства, что может сориентировать ребенка при дальнейшем выборе профессии.
Привлекаемые к проекту молодые люди смогут инициировать работу над съемкой фильмов о других направлениях творчества – научно – техническом, литературным, в области изобразительного искусства и т. д. И каждый фильм будет нести зрителям представления о возможностях и путях оригинального самостоятельного творчества.

Цель

1. Формирование на территории Демского района г.Уфа развивающей и доступной среды, позволяющей детям с ОВЗ и девиантным поведением творчески самовыражаться через создание кинофильмов, аудио - визуальных произведений.

Задачи

1. Решение организационных задач при формировании киноклуба
2. Обучение первых участников проекта основам киносъемки: работа с камерой, светом, звуком
3. Создание предварительных сценариев фильмов, подбор музыкального и текстового материала
4. Проведение съемок на природе, в студии и монтаж фильмов
5. Популяризация созданного материала посредством СМИ и социальные сети, привлечение новых участников среди подростков и иных категорий граждан
6. Формирование банка созданных материалов и видеопроектов

Обоснование социальной значимости

В 2020 году медийное поле охватило практически все сферы деятельности человека. С развитием социальных сетей, медийность стала критерием успешности, что не может не отражаться на наиболее чувствительных, но вместе с этим, наиболее уязвимых к любому виду информации представителях нашего общества - детях. Время, когда доминирующей задачей ребенка было только получение информации с целью обучения, прошло. Появилась еще одна потребность - творческая самореализация не только в реальной жизни, но и на просторах социальных сетей.
На сегодняшний день среди многочисленных информационных ресурсов детям очень сложно выбрать творческие продукты, которые бы соответствовали их потребностям и в то же время оказывали бы благотворное влияние на их личностные качества, духовный рост. С другой стороны, медийность и доступность информации в 21 веке побуждает не только потреблять, но и создавать контент на просторах социальных сетей. Как и в любом другом творческом направлении, на этом поприще детям необходима поддержка со стороны взрослых, иначе бесконтрольная медиа-среда может травмировать психику комплексно несформировавшегося сознания ребенка.

Особенно остро в такой поддержке нуждаются дети с ограниченными возможностями здоровья - слабослышащие, слабовидящие и дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата (https://studwood.ru/632797/sotsiologiya/molodezh_kultura). В сфере досуга и культуры подрастающего поколения сейчас существует проблема избытка потребления доступной аудио – визуальной продукции и низкой собственной творческой активности молодых людей, что приводит к отклонениям в поведении, гиперактивности. Довольно большое количество таких детей стоят на внутришкольном учете. Очень важно увлечь данные категории школьников созидательным творческим процессом, который стал бы им интересен и соответствовал их требованиям личной самозанятости. В связи с этим у нас возникла идея создать творческую среду на базе Центра дополнительного образования и охватить категории школьников, состоящих на внутришкольном учете, а также детей, имеющих особенности по здоровью и предложить им создать самостоятельно оригинальный творческий продукт.

География проекта

город Уфа Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки