Проекты

Краткое описание

Микрорайон Водники находится на окраине г. Красноярска и окружен обширной промзоной. Он отличается довольно неблагоприятной средой проживания, сложной криминогенной обстановкой, неразвитой инфраструктурой, скученностью сельского поселения. Значительная часть населения характеризуется большой степенью маргинализированности, потребительским и деструктивным отношением к территории проживания, что во многом провоцируется и культивируется как исторически сложившимися устоями, так и отсутствием общественных мест для досуга и отдыха.
Единственное пространство, способное исполнять роль общедоступной парковой зоны – относительно не задействованная территория молодёжного учреждения «Центр технического проектирования». При его поддержке возможна и нужна организация культурно-массовых мероприятий и создание общественного пространства, способного повлиять на положительные изменения в атмосфере проживания большого количества людей.
Таким образом родилась идея благоустройства территории путем наполнения ее малыми архитектурными формами с особыми техническими и световыми решениями, исходя из парадигмы «если человек не красит место, то пусть место красит человека». Идея основывается на стилистических и философских посылах культового фильма А. Тарковского «Сталкер», снятого по мотивам произведения братьев Стругацких «Пикник на обочине».
Разработка парковых пространств подобного типа требует навыков технического и архитектурного проектирования, а также практических умений в сборке, установке конструкций и благоустройстве территории. Поэтому мы решили доверить эту работу студентам архитектурных, дизайнерских и строительно-монтажных специальностей.
Одна специализированная группа спроектируют концепцию визуального облика «Сталкер-парка». Затем в сотрудничестве с представителями местного сообщества и студентами Строительного техникума и Монтажного колледжа произведут работы по установке и тестированию конструкций. Студенты Педагогического колледжа разработают содержательное наполнение мероприятий согласно идеологическим предпосылкам.
Участники проектной группы получат не только опыт проектирования как такового, но и дополнительные навыки работы с инструментами проектировщика, архитектора и дизайнера, то есть программами по 3D моделированию и графическому редактированию. Будущие педагоги получат практический опыт подготовки и проведения массовых мероприятий. Монтажники, строители, сварщики, маляры, ландшафтные дизайнеры - по своим специальностям.
Мы предполагаем, что благоустройство пространства общественного пользования, организация интересной досугово-просветительской деятельности положительно повлияет на восприятие собственного микрорайона его жителями, инициирует развитие культуры пользования территорией, поддержит сохранение материально-культурной преемственности.

Цель

1. Изменение имиджа микрорайона Водники г.Красноярска и восприятия его местными жителями путем создания и благоустройства парковой зоны.
2. Предоставление возможности профессиональных проб для студентов архитектурно-дизайнерских, строительно-монтажных и педагогических специальностей.

Задачи

1. Изучение удовлетворенности местных жителей уровнем благоустройства микрорайона.
2. Создание и подготовка проектировочных групп разного направления для реализации проекта (проектировщики, монтажники, организаторы мероприятий).
3. Проектирование дизайна и конструкции объектов парковой зоны.
4. Обследование территории потенциального паркового пространства.
5. Разработка комплекса мероприятий для проведения в парковой зоне.
6. Монтаж, установка, настройка и тестирование архитектурных форм и кинематических конструкций.
7. Реализация плана мероприятий «Сталкер-парка».
8. Мониторинг и оценка эффективности работы «Сталкер-парка».
9. Изучение потенциальных мест для распространения положительного опыта благоустройства микрорайонов посредством установки архитектурных форм и кинематических конструкций.

Обоснование социальной значимости

Красноярский микрорайон «Водники» расположен буквально на окраине города. С одной стороны к нему подходит красивейший таёжно-степной район Торгашинского хребта с многочисленными природными объектами, с другой его подпирает обширная промышленная зона с расположенными на ней предприятиями-гигантами (Красноярская ТЭЦ-2, одна из крупнейших тепловых электростанций в Сибири, Цементный и химико-металлургические заводы), автомастерскими, производственно-складскими и другими объектами, а также своеобразный "поселок-гетто "Цементники" и скученный дачный массив. Вместе они производят довольно мрачное впечатление: тесно стоящие ветхие одно- двухэтажные дома на фоне огромных дымящих заводских труб и серых бетонных заборов.
Водники, располагающиеся в непосредственном соседстве, - небольшой микрорайон, состоящий из пятиэтажек-хрущевок и нескольких современных дворов с высотными домами, построенных на месте рабочих бараков. Он довольно удален от центра города, а неразвитая инфраструктура осталась от прежних времен.
Исторически сложившаяся атмосфера микрорайона по-прежнему опосредованно поддерживает асоциальный образ жизни многих местных жителей и воспроизводство потребительского и деструктивного отношения к окружающей территории и правопорядку у детей и молодежи. Например, по статистике в 2018 г. из 758 правонарушений в Свердловском районе г.Красноярска около 10% из них было совершено в маленьких «Водниках».
В качестве мест для прогулок и отдыха там – придомовые территории, зачастую заставленные личным транспортом, гаражами. Выравнивают ситуацию несколько детских площадок внутри дворов новостроек, но это, пожалуй, всё, что есть для прогулок на свежем воздухе. Одно из немногих открытых пространств - небольшая парковая зона при молодежном учреждении «Центр технического проектирования».
В связи с вышесказанным, у нас возникла идея по благоустройству территории с целью повлиять на изменение образа микрорайона как условно изолированной неблагоприятной «зоны» (отсылка к образу Зоны в фильме "Сталкер" и книге "Пикник на обочине") и отношения к нему местных жителей.
Одновременно с данной мыслью сформировалось видение об участниках проектировочной команды как ведущей творческой силы. Как показал личный опыт руководителя проекта, для студентов архитектурно-дизайнерских и строительных специальностей даже производственные практики не могут решить проблему реализации творческих амбиций в реальности, нет возможности наработать опыт и портфолио до начала рабочей карьеры.

География проекта

г.Красноярск, микрорайон "Водники"

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. жители микрорайона "Водники"