Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта состоит в том, чтобы организовать условия для информационной и психологической поддержки родителей детей с впервые установленным диагнозом "расстройство аутистического спектра", а также детей, не имеющих диагноза, но проявляющих настораживающие признаки в поведении (дети группы риска). Такая поддержка необходима родителям в ситуации, связанной с постановкой диагноза и выстраиванием маршрута медико-психолого-педагогической коррекции ребенка на ранних этапах, а также сразу после постановки диагноза. Ранняя осведомленность и понимание ситуации родителем может значительно улучшить семейную обстановку, аккумулировать ресурсы семьи, создать условия для положительной динамики в развитии у ребенка.
В рамках проекта будут привлечены, обучены и включены в деятельность 60 волонтеров (опытные родители подростков и молодых людей с аутизмом, студенты-психологических и педагогических специальностей). Они пройдут подготовку по темам консультирования семей с детьми с аутизмом и сопровождения детей с аутизмом в ходе коррекционных занятий (ассистирование).
Программа 2-месячного обучающего курса будет сформирована с привлечением к сотрудничеству признанных региональных экспертов. В теоретической и практической подготовке волонтеров примут участие детские психиатры, клинические психологи, специальные психологи, тьюторы, в том числе на условиях pro bono.
На созданном сайте проекта и по телефону горячей линии #АутизмПомощь волонтеры будут консультировать родителей, впервые столкнувшихся с признаками аутизма в поведении ребенка, о возможном маршруте медицинской и психолого-педагогической диагностики.
Консультативную помощь о возможностях коррекции и психологическую поддержку получат не менее 300 семей. Сопровождение ассистента в течение 8-9 месяцев на групповых и индивидуальных коррекционных занятиях получат 35 детей.
Онлайн источники, телефонная связь доступны для семей вне зависимости от места их проживания и позволяют осуществлять высококвалифицированную поддержку максимального количества семей. Информирование родителей о возможности получения помощи будет осуществляться через сайты и аккаунты АНО "Ресурсный класс", организаций-партнеров, средствами таргетированной рекламы, а также через детских педиатров и психиатров (при постановке диагноза).
Также в рамках проекта будет организовано просветительское мероприятие, приуроченное ко Всемирному дню распространения информации об аутизме, в котором примут участие не менее 200 человек. Широкая аудитория – родители, специалисты, студенты – будут проинформированы о проекте и особенностях взаимодействия с детьми с аутизмом и их семьями.
В период реализации проекта планируется сотрудничество с ведущими НКО города и области (АНО “Содействие”, АНО “Иное детство”, Региональным отделением Всероссийской организации родителей детей-инвалидов Ростовской области (РО ВОРДИ Ростовской области), РГОО помощи детям с аутизмом и синдромом Дауна), а также с государственными учреждениями и организациями региона

Цель

1. Информационная и психологическая поддержка родителей детей с аутизмом в ситуации, связанной с постановкой диагноза и выстраиванием маршрута медико-психолого-педагогической коррекции ребенка на ранних этапах, после постановки диагноза.

Задачи

1. Организация работы волонтерского центра сопровождения семей детей группы риска или с аутизмом на ранних этапах после постановки диагноза, включающая в себя набор, подготовку и координацию деятельности волонтеров.
2. Организация информационной и психологической поддержки семей с детьми из группы риска или с аутизмом в онлайн формате и с помощью телефона горячей линии силами подготовленных волонтеров.
3. Подготовка и включение в работу волонтеров-ассистентов для участия в коррекционных занятиях на базе НКО и государственных реабилитационных учреждений Ростовской области.

Обоснование социальной значимости

Родители остро нуждаются в психологической поддержке, особенно в тот момент, когда впервые слышат диагноз ребенка – расстройство аутистического спектра.
Официальной статистики аутизма в России не ведётся. По данным Министерства здравоохранения РФ на 2019 год заболеваемость более 31 000 детей с расстройствами аутистического спектра. По оценкам экспертов - их около 300 000. В целом, количество выявляемых детей с аутизмом увеличивается в геометрической прогрессии.
Так, по данным мировой статистики, с 2008 года до 2018 число расстройств аутистического спектра увеличилось более, чем в 10 раз. По последним данным, озвученным на Международной конференции “Аутизм: вызовы и решения” в Москве (апрель-май, 2020 г.) – каждый 50-й ребенок в мире имеет признаки аутистического расстройства личности.
В Ростовской области по данным Ростовстата к началу 2019 года численность населения в возрасте 0-15 лет составила 716,2 тыс. человек. Таким образом, количество семей, нуждающихся в информационной и психологической помощи в Ростовском регионе, около 14,5 тысяч.
После проведенного АНО "Ресурсный класс" во время самоизоляции, связанной с эпидемией коронавируса, онлайн-марафона “Аутизм в квадрате” (autizm-v-kvadrate.ru) в аккаунты социальных сетей организаторов марафона поступает большое число обращений от родителей с вопросами относительно маршрута коррекционной работы. Эта ситуация доказывает необходимость поддержки родителей и востребованность проекта #АутизмПомощь.
В то же время отсутствует единая налаженная система медицинской и психолого-педагогической диагностики и коррекции детей с аутизмом. Родители, впервые столкнувшись с особенностями в поведении ребенка, не всегда могут самостоятельно и быстро определить первые шаги к постановке или опровержению диагноза. При этом важным фактором для эффективности помощи в развитии детей из группы риска является раннее начало коррекционно-развивающих мероприятий.
Описанная ситуация с ростом численности детей и недостаточной развитой системой диагностики и коррекции возлагает большую долю ответственности на родителей и требует от них самостоятельного поиска решений. В силу специфичности проблемы семье требуются надежные и доступные источники информационной и психологической поддержки.
В Ростове-на-Дону некоммерческие организации, связанные с темой аутизма, демонстрируют достаточно высокий уровень подготовки и профессионализма в коррекции аутизма. При этом особенности детей таковы, что на первых этапах в ходе занятий им требуется плотное сопровождение, в идеале - один взрослый на каждого ребенка.
Проведенный опрос среди организаций, реализующих коррекционные программы, в том числе программы раннего вмешательства, выявил высокую потребность специалистов при проведении занятий в ассистентах. Часто функцию такого ассистента берет на себя родитель. Однако такой вариант развития событий не всегда желателен, а иногда и невозможен, поскольку родитель не обладает нужными знаниями и навыками, а иногда не способен выполнять эту роль в силу тяжелого эмоционального состояния. Обученные волонтеры способны удовлетворить потребность в ассистентах, а также помочь родителям и ребенку адаптироваться к ситуации включения в систему коррекционных занятий.

География проекта

Ростовская область. Вместе с тем, реализация проекта в формате онлайн позволит получить консультацию родителям, проживающим в регионах Южного и Северо-Кавказского федеральных округов (ЮФО и СКФО).

Целевые группы

1. Родители детей с расстройствами аутистического спектра и группы риска