Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие эффективных форм исторического просвещения и увековечивания памяти жертв политических репрессий в Пермском крае. Он ориентирован главным образом на молодёжную аудиторию в возрасте от 14 до 35 лет (старшеклассники, студенты, педагоги, работающая молодёжь), которая сегодня мало осведомлена об указанных трагических событиях отечественной истории прошлого века и, соответственно, недостаточно включена в процессы сохранения памяти о них. Проектом предполагается широкий прокат тематических передвижных выставок и проведение экскурсий по ним в культурных и образовательных учреждениях региона, регулярные показы иммерсивного спектакля по местам памяти о «Большом терроре» в городе Перми, непосредственное участие молодёжи в поисковых экспедициях по местам расположения бывших спецпоселений и лагерей ГУЛАГа, а также в общероссийских гражданских акциях «Возвращение имён» и «Последний адрес».
Предлагаемые мероприятия познакомят молодых людей с непростыми страницами нашей отечественной истории, будут способствовать осознанному и критическому к ним отношению, предоставят им возможность прямого участия в сохранении памяти. Проект станет весомым вкладом в реализацию в нашем регионе государственной политики по увековечению памяти о жертвах репрессий и должен продемонстрировать взаимопонимание и сотрудничество власти и общественности в этой важной сфере. Предлагаемое соединение, аккумулирование усилий и ресурсов разных учреждений, организаций и органов власти будет способствовать восстановлению исторической справедливости по отношению к пострадавшим в годы сталинского террора, по историческому просвещению жителей региона, укреплению социального доверия в пермском сообществе.

Цель

1. Преодоление забвения памяти о жертвах политических репрессий советского периода путём организации и проведения в Перми и Пермском крае цикла публичных просветительских мероприятий, объединённых идеей осмысления российской истории и событий XX века и ориентированных на молодёжную аудиторию, прежде всего, на старшеклассников, студентов, педагогов, работающую молодёжь региона.

Задачи

1. 1. Экспонирование передвижных выставок как эффективный и наглядный способ просвещения молодёжи по истории политических репрессий
2. 2. Показы иммерсивного спектакля как креативная и творческая форма осмысления национального прошлого
3. 3. Организация гражданских акций как инструмент вовлечения молодёжи в процесс увековечения памяти жертв террора
4. 4. Проведение поисковых экспедиций как возможность непосредственного участия молодых людей в историко-краеведческих исследованиях
5. 5. Информирование о мероприятиях проекта

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта – это молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет: старшеклассники, студенты, педагоги, работающая молодёжь, проживающие в Перми и Пермском крае, потенциально ориентированные на получение новых исторических знаний и активное соучастие в публичных мероприятиях по тематике проекта.
Основная проблема данной группы (которая ею часто даже не осознается как проблема) заключается в том, что её представители либо ничего не знают, либо обладают фрагментарными знаниями по истории массовых политических репрессий в СССР и, в частности, в Пермском крае, о последствиях такого террора.
К сожалению, это общероссийская тенденция. В качестве примера можно привести результаты социологических опросов ВЦИОМ, проведённого в сентябре 2018 года https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9344, и «Левада-центра» в марте 2019 года https://www.rbc.ru/politics/16/04/2019/5cb0bb979a794780a4592d0c, по которым около половины молодых россиян либо вообще ничего не знают о политических репрессиях, либо прямо оправдывают их. О таком же равнодушии, ограниченности исторических знаний у молодёжи, расцвете советских мифов и стереотипов, популярности леворадикальных идеологий нам, мемориальцам очень часто рассказывают пермские учителя и преподаватели вузов. Молодёжь, как и общество в целом, несмотря на сотни публикаций по данной теме, по-прежнему плохо представляет опасности, которые несёт в себе тоталитаризм. Возможно, по этой причине мы никак не можем распрощаться с прошлым, а полученная десятилетия назад тоталитарная «прививка» продолжает действовать и сегодня.
Одна из причин сложившейся ситуации заключается в непоследовательности и противоречивости проводимой государственной исторической политики, отношения органов власти и отдельных чиновников к указанной теме (решить эту проблему мы вряд ли в силах, но назвать мы её должны). Другая причина – в ограниченных возможностях самой средней и высшей школы говорить с молодыми людьми об этой действительно непростой теме (мало выделено часов преподавания на неё, порой педагогам неизвестны современные методики и инструментарий для проведения таких занятий, есть трудности с проведением глубокой рефлексии с учащимися и т. д.). Ещё одной причиной является отсутствие информации или самой возможности (предложения) принять добровольное, осмысленное и непосредственное участие молодым людям в мероприятиях и конкретных действиях по сохранению и увековечению памяти жертв террора. При этом наш предыдущий опыт работы показывает, что прямая и честная коммуникация с молодёжью по сложным сюжетам отечественной истории, последовательная просветительская работа в этой области, возможность проявления активной памяти о жертвах репрессий способны преодолеть социальное равнодушие молодых людей и предостережёт их от выбора опасных путей общественного развития.
Конечно, процесс просвещения и понимания последствий политического террора советского периода сложен. Для реального позитивного результата он должен ориентироваться на разные возрастные и социальные аудитории, учитывать разный уровень их погружения в тему, предлагать людям новые публикации, современные и действительно интересные, нестандартные события, а также вариативные сценарии участия в них – от пассивного участия как зрителя и слушателя (например, выставки, спектакля) до активного как соучастника события (в установке памятника, в мемориальной церемонии, ритуале). И, разумеется, этот процесс должен опираться на известное взаимопонимание и сотрудничество власти и общественности. Только при соблюдении всего этого можно будет с уверенностью говорить, что увековечение памяти жертв политических репрессий является не только законодательной, но и моральной нормой в нашем обществе, осознанной личной позицией наших сограждан.
Задуманные и предлагаемые активистами краевого Общества «Мемориал» (единственной подобной тематической общественной организацией в регионе) просветительские действия в данной сфере вкупе с конкретными шагами по увековечению памяти жертв политических репрессий в родном крае как раз и пытаются решить эту непростую задачу. Они предполагают кооперацию самых разных по жанру публичных мероприятий по отечественной истории, которые не могут оставить молодых людей равнодушными. Крайне важно, что эти действия будут солидарными, партнёрскими, ориентированными на поиск консенсуса в обществе.
Необходимо отметить, что предлагаемый проект полностью соответствует смыслам и направлениям Концепции государственной политики в сфере увековечения памяти жертв политических репрессий, утверждённой распоряжением Правительства РФ от 15 августа 2015 года http://government.ru/docs/19296/, а также Плану по её реализации в нашем регионе, утверждённым краевой Комиссией по восстановлению прав реабилитированных жертв репрессий (см. п. 8.1). Таким образом, проект «По рекам памяти» поможет воплощению в жизнь этих программ и усилий органов власти и гражданского общества, позволит преодолеть проблему целевой группы, указанной выше.

География проекта

Города Пермского края: Пермь, Александровск, Березники, Верещагино, Горнозаводск, Гремячинск, Губаха, Добрянка, Чусовой, Красновишерск, Кудымкар, Кизел, Краснокамск, Кунгур, Лысьва, Нытва, Оса, Оханск, Очёр, Чайковский, Чердынь, Чёрмоз, Чернушка, Чусовой; Сёла Пермского края: Куеда, Берёзовка, Карагай, Уинское, Барда, Большая Соснова, Частые, Сива, Ильинский, Октябрьский

Целевые группы

1. молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет: старшеклассники, студенты, педагоги, работающая молодёжь, проживающие в Перми и Пермском крае, потенциально ориентированные на получение исторических знаний