Проекты

Краткое описание

Волонтерство предоставляет большие возможности для самореализации молодежи в различных сферах жизни. В настоящее время участие в волонтерской деятельности создает условия, ориентированные на обучение молодых студентов, развитие их конструктивного мышления, самостоятельности в принятии решений и проявлении инициатив, а также является способом участия в общественной жизни. Проведенные исследования среди молодежи показали, с одной стороны, желание этой целевой группы быть причастным к решению общественных социальных проблем, к добрым делам, а с другой стороны, небольшое реальное количество добровольцев (только треть опрошенных участвовали в волонтерском мероприятии).
В качестве основных причин отказа от участия в волонтерстве студенты называли: не интересный формат мероприятия, недостаточное информационное освещение о возможностях участия.
Таким образом для развития волонтерства и увеличения числа добровольцев среди студентов необходимо проведение мероприятий в интересном формате, донесение подробной информации о них через источники, вызывающие доверие у целевой группы. Интерактивный игровой формат позволяет привлечь внимание, вызвать интерес к проекту, а соревновательный момент добавляет мотивацию к участию.
Текущая деятельность АНО "ЦРЭСП «Крышечки ДоброТЫ»" направлена на сбор пластиковых крышек от населения и отправке их в переработку. Денежные средства от сдачи крышек идут на благотворительность. Комплекс мероприятий по проекту «Крышечкам нужны твои руки» представляет собой:
1) Проведение информационной кампании по привлечению студентов к участию в мероприятиях проекта, а именно в сортировке пластиковых крышек как возможности своим трудом помочь нуждающимся детям.
2) Проведение волонтерских сортировок пластиковых крышек в экоцентре «Крышечки ДоброТЫ» для групп студентов ВУЗа, при этом учитывается количество килограмм отсортированных крышек, которые идут в зачет рейтинга ВУЗа.
Мероприятие включает: знакомство с проектом, экопросветительскую беседу на тему раздельного сбора и переработки вторичного сырья, изучение правил сортировки крышек, сортировка крышек по видам пластика, сортировка крышек по цветам.
Всего планируется по 5 сортировок для 4-х ВУЗов.
3) Проведение межвузовского сортировочного турнира в игровом формате. Командная игра на скорость сортировки включает несколько раундов с различными уровнями сложности. На старте учитываются килограммы, отсортированные ранее (на 2-ом этапе).
4) Подведение итогов, награждение победителей. Вручение благодарностей и приза победителю.
В результате в качестве добровольцев в мероприятиях примут участие 320 студентов (по 5 групп из 16 человек 4-х ВУЗов СПБ). Занимательный формат продемонстрирует, что волонтерство может быть интересным. Сортировочный турнир уже зарекомендовал себя как отличный способ вовлечения молодежи в экологическое волонтерство (есть опыт проведения таких турниров для школьников). Часть студентов в последующем будут принимать участие в других волонтерских событиях.

Цель

1. Вовлечение студентов ВУЗов Санкт-Петербурга в волонтерские движения благодаря их участию в качестве добровольцев в межвузовых сортировочных турнирах по крышечкам

Задачи

1. Подготовиться к проведению комплекса мероприятий по межвузовским сортировочным турнирам
2. Привлечь студентов четырех ВУЗов СПб к участию в мероприятиях по сортировке крышечек
3. Провести 20 волонтерских сортировок со студентами четырех ВУЗов СПб
4. Провести межвузовский сортировочный турнир
5. Подвести итоги соревнований по ВУЗам, собрать обратную связь от студентов, сформировать отчеты

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства науки и высшего образования РФ в 2020-2021 уч. году численность студентов высших учебных заведений Санкт-Петербурга составила 310,472 тыс. человек (https://minobrnauki.gov.ru/opendata/9710062939-svedeniya-o-prieme-chislennosti-studentov-i-vypuske-spetsialistov-obrazovatelnykh-organizatsiyakh-os?sphrase_id=283524). А по результатам исследования молодежи, проведенным Агентством социальной информации в 2020 году (опубликовано на сайте на сайте Федерального агентство по делам молодёжи «Анализ оценок молодежи РФ в целом по репрезентативной выборке» [https://fadm.gov.ru/docs?categoryid=14&page=1]) 34,2% молодежи принимали участие в волонтерской деятельности, а 44,6% хотели бы, но не участвовали. На основании этого можно предположить, что более половины студентов СПб (около 138 тыс. чел.) являются потенциальными волонтерами, которых можно привлечь в ряды добровольцев.
В России наблюдается рост числа добровольцев, о чем свидетельствует индекс благотворительности: за пять лет Россия поднялась с 124 на 67 место в Мировом индексе благотворительности (World Giving Index), который включает три показателя: денежные пожертвования, помощь незнакомым людям и волонтерство. Совокупный индекс составил 33% (для сравнения в 2018 году – 25% [https://philanthropy.ru/news/2021/06/16/102885/]).
Наше исследование среди студентов ВУЗов (участвовало 90 человек) показало, что студенты называют следующие причины отказа от участия в волонтерских мероприятиях: 18% нет времени; 18% не интересно; 37% не могу выбрать подходящее мероприятие; 27% откладываю "на потом". При этом 26% опрошенных считают, что в открытом доступе нет достаточной информации о проводимых мероприятиях и требованиях к волонтерам.
Из этого же опроса мы выяснили, что почти треть добровольцев (27,9%) рассматривают волонтерство как участие в решении социальных проблем и общественно важных задач, причастность к общему делу, для 18% участников наиболее интересно волонтерство в области экологии (в России интерес к экологическим проектам проявляют 33% из опрошенных по данным Росмолодежи (https://fadm.gov.ru/docs?categoryid=14&page=1)).
Таким образом у студентов существует желание помогать, совершать добрые поступки, участвовать в решении социальных проблем, но зачастую они:
- не знают как и где принять участие;
- боятся ответственности, не достаточно понимают задачи и требования;
- не интересен формат мероприятий (среди экологических проектов наиболее частые по проведению: субботники, уборки территорий)
- нужен повод для начала деятельности.

Социальная значимость проекта обусловлена существующей потребностью в развитии студенческого волонтерского движения, так как именно студенты, как активная молодежь, могут играть важную роль в решении общезначимых социальных проблем, что отражено в Стратегии развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года. Студенческая молодежь по своим характеристикам признана основным фактором развития общества и государства в силу юного возраста этой категории населения, личного мировоззрения, отсутствия семейных и домашних проблем и готовности помочь, стать инициаторами социальных изменений (https://unecon.ru/sites/default/files/2021-no238_volonter.pdf).
Участвуя в волонтерском движении, студенты имеют возможность овладеть новыми знаниями и навыками, утвердить свою жизненную позицию, продемонстрировать социальную активность, самореализацию и приобрести качества лидера. В результате добровольное движение способствует решению не только внешних социальных проблем, но и внутренних личных задач студентов. Следование лидерам социального примера и добровольческого движения побуждает молодых студентов к правильной мотивации, к выбору реальных жизненных ценностей, совершенствованию положительного опыта, знаний, развитию навыков, социальных привычек.
В этот период формируется социальная активность, направленная на преобразование окружающей действительности, на развитие чувства уверенности в себе, на ответственность за свои действия, на приобретение лидерских качеств.
Участие в добровольных студенческих движениях предопределяет личностное и социальное развитие студента, способствует приобретению социального опыта, развитию стереотипов и социальных ценностей.
При этом ВУЗы не всегда способны проводить достаточную работу по внеучебной реализации своих студентов, направленной на создание и развитие активных студенческих сообществ. Поэтому проведение межвузовских волонтерских мероприятий позволит, с одной стороны, привлечь большое количество студентов, готовых реализовать себя в добровольчестве, за счет игрового соревновательного момента, а с другой стороны, сформировать волонтерские инициативные группы, способные с самоорганизации.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Студенты высших учебных заведений Санкт-Петербурга