Проекты

Краткое описание

Проект "#ДругиеИгры" направлен на создание условий для социальной реабилитации людей с нарушением зрения, посредством адаптивных игровых технологий.
Будут созданы 5 кейсов по 5 видам игр, 3 из которых будут апробированы для реабилитации инвалидов по зрению впервые: макси игры, музыкальные игры и игры на командообразование (тимбилдинг). Макси игры – это увеличенный формат обыкновенных игр, таких как: шашки, крестики-нолики, лего, и другие. Игровой инвентарь, выполненный с применением тактильно-рельефных технологий позволит незрячим и слабовидящим овладеть навыками игр, в которые играют люди без ограничений по зрению. Музыкальные игры выбраны не случайно, потому что люди с нарушенным зрением воспринимают окружающий мир на слух, и любая тренировка восприятия звуков совершенствует его компенсаторные возможности. Игры на командообразование развивают навыки, позволяющее инвалиду эффективней интегрироваться в общество: преодолевать психологические барьеры, умение коммуницировать и работать в команде. В рамках проекта планируется проведение мастер классов по адаптированным настольным играм в 4х территориях края. Предусмотрено проведение семинара-тренинга для специалистов и актива краевой организации, фестиваль игр для незрячих и слабовидящих детей школы-интерната по адаптированным игровым технологиям для людей с нарушением зрения, в которых примут участие не менее 130 человек. Современные игровые технологии помогут детям с нарушением зрения развивать навыки самостоятельности, самовыражения, взаимодействия и сотрудничества со сверстниками, развивать лидерские качества. Так же игры станут одним из направлений организации досуга воспитанников школы-интерната. Проект предполагает распространение опыта использования адаптированных игровых технологий в работе с инвалидами по зрению в ходе 4х реабилитационных экспедиций в другие регионы для 120 участников, а так же знакомство с опытом партнеров по тем направлениям реабилитации инвалидов по зрению, которые наиболее развиты и эффективно применяются на их территории. Закрепления и распространения опыта 5 видов адаптированных игр для людей с нарушением зрения пройдет в рамках 3-х дневного Межрегионального реабилитационно-инклюзивного форума.
Проект позволит вовлечь инвалидов по зрению в социальные виды взаимодействия, развивать коммуникативные навыки, интеллектуальный и творческий потенциал, преодолеть комплексы В процессе игровой деятельности улучшится пространственное ориентирование и координация движений незрячих и слабовидящих людей, будет развиваться воображение и логическое мышление, тренироваться память и внимание. 40 волонтеров -участников проекта получат навыки инклюзивного взаимодействия с инвалидами по зрению и повысят свои компетенции по взаимодействию с незрячими и слабовидящими людьми. Мероприятия проекта будут способствовать распространению игровых форм социальной реабилитации инвалидов по зрению и популяризации опыта краевой организации

Цель

1. Создание условий для социальной реабилитации людей с нарушением зрения, посредством адаптивных игровых технологий

Задачи

1. Разработать 5 кейсов адаптированных игровых технологий для инвалидов по зрению, в том числе апробировать 3 новых, ранее не используемых (макси игры, музыкальные игры, игры на командообразование).
2. Провести выездные мастер-классы по адаптированным играм для незрячих в 4х территориях Пермского края.
3. Подготовить и провести фестиваль игр для детей с нарушением зрения на базе ГКБОУ "Общеобразовательная школа-интернат ПК".
4. Провести краевой семинар-практикум по адаптированным игровым технологиям для активистов местных организаций ПКОО ВОС из 14 территорий Пермского края.
5. Организовать 4 реабилитационные экспедиции, для трансляции опыта проекта в другие регионы (в Республику Марий Эл, Кировскую, Нижегородскую, Челябинскую области)
6. Организовать 3-х дневный Межрегиональный реабилитационно-инклюзивный форум для закрепления и распространения опыта адаптированных игровых технологий для людей с нарушением зрения.

Обоснование социальной значимости

Повышение качества жизни людей с ограниченными возможностями здоровья невозможно без полноценной социальной реабилитации, что особенно актуально для инвалидов I и II групп по зрению, которые состоят на учете Пермской КОО ВОС.
В связи с тем, что 90% информации об окружающем мире поступает человеку через орган зрения, слепота и слабовидение ведут к невозможности профессиональной реализации, пассивному и замкнутому образу жизни, инфантилизму, социальной апатии, неадекватной самооценке. Сужается сфера интересов, круг общения, кругозор, утрачиваются коммуникативные навыки. Инвалиды по зрению часто подвержены гиподинамии, имеют трудности с пространственным ориентированием и координацией движений. Для преодоления возникающих проблем, повышения уровня их мобильности, самостоятельности и психологической устойчивости необходима своевременная социальная реабилитация. Социальная реабилитация и адаптация является важным фактором интеграции в гражданское общество слепых и слабовидящих людей, способствует формированию независимого образа жизни, предполагает самореализацию и социальную востребованность.
Одним из наиболее эффективных реабилитационных направлений, применяемых сегодня, является игровая терапия, развивающая коммуникативные, организаторские, интеллектуальные и творческие компетенции.
Цель адаптированных игровых технологий – активизация умственной деятельности, концентрация внимания и тренировка памяти, развитие воображения, речи, опорно-двигательной и волевой активности. Реабилитационное воздействие игры невозможно переоценить: она не только насыщает активным содержанием досуг, выполняет информационно-образовательные функции, но является сильным антистрессовым инструментом. Происходит вовлечение инвалидов по зрению в социальные виды взаимодействия, развиваются коммуникативные навыки, снимаются комплексы, выявляется интеллектуальный и творческий потенциал, вырабатывается активный образ жизни. В процессе игровой деятельности улучшается пространственное ориентирование и координация движений, развивается воображение и логическое мышление, тренируется память и внимание.
Настольные игры в последнее время вызывают большой интерес у незрячих и слабовидящих людей. В 2019 году ПКОО ВОС были закуплены первые комплекты игр и состоялись первые турниры. Сегодня в каждой из 14 местных организаций есть минимальные наборы настольных адаптированных игр, но к сожалению не в каждой МО ВОС есть специалисты для организации обучения правилам игры и организации турниров. Недостаточно координаторов и специалистов для проведения тимбилдинга, деловых и интеллектуальных игр.
В рамках проекта #ДругиеИгры планируется проведение мастер классов в 4х территориях края и организация семинара-тренинга по адаптированным игровым технологиям для людей с нарушением зрения. Будут созданы 5 кейсов по 5 видам игр, 3 из которых будут использоваться в реабилитации инвалидов по зрению впервые: макси игры, музыкальные игры и игры на командообразование. Макси игры – это увеличенный формат обыкновенных игр, таких как: шашки, крестики-нолики, лего, и другие. Игровой инвентарь, выполненный с применением тактильно-рельефных технологий позволит незрячим и слабовидящим овладеть навыками игр, в которые играют люди без ограничений по зрению. Музыкальные игры выбраны не случайно, потому что люди с нарушенным зрением воспринимают окружающий мир на слух, и любая тренировка воспринятия звуков совершенствует его компенсаторные возможности. Игры на командообразование развивают навыки, позволяющее инвалиду эффективней интегрироваться в общество: преодолевать психологические барьеры, умение коммуницировать и работать в команде. Проект предполагает распространение опыта использования адаптированных игровых технологий в работе с инвалидами по зрению в ходе 4х реабилитационных экспедиций в другие регионы и на Межрегиональном реабилитационно-инклюзивном форуме.

География проекта

Пермский край Предполагается проведение реабилитационных экспедиций и проектная деятельность в четырех следующих регионах: республика Марий Эл, Челябинская область, Кировская область, Нижегородская область

Целевые группы

1. Инвалиды по зрению 18 - 50 лет
2. Дети с нарушением зрения 14 -18 лет
3. Вспомогательная целевая группа волонтеры