Проекты

Краткое описание

Проект « В фокусе: осанка » разработан для доступности мобильной объективной и ранней диагностики нарушений опорно-двигательного аппарата (НОДА) у школьников г. Красноярска (с охватом до 5000 детей ежегодно) с последующим консультационным сопровождением на базе медицинского отделения МАОУ «Средняя школа-интернат № 1 им. В. П. Синякова» . Учреждение входит в состав 12 специализированных школ России, имеющих практику сопровождения обучающихся со сколиотической болезнью, имеет лицензию на право ведения медицинской деятельности. Для проведения объективной диагностики необходимо современное цифровое оборудование. Идея проекта состоит в том, чтобы оснастить медицинское отделение школы-интерната точным компьютерным оборудованием российского производства.
Поскольку реализация проекта осуществляется на базе школы-интерната, это позволит и обучающимся школы-интерната (имеющим диагноз — сколиоз, 360 детей с ОВЗ, из них 45 детей-инвалидов), не выпадая из полноценного образовательного процесса, качественно улучшить диагностику, повысить эффективность реабилитационно-оздоровительных мероприятий и проводить мониторинг состояния здоровья по показаниям без вредного воздействия на организм. В рамках работы по проекту предусмотрена просветительская деятельность по формированию ответственного отношения педагогов и родителей к здоровью школьников с НОДА, реализация комплекса тематических мероприятий по пропаганде здорового образа жизни, профилактике вредных привычек всех участников лечебно-образовательного процесса.

Цель

1. Обеспечение доступности массовой скрининг-диагностики сколиоза у школьников г. Красноярска на цифровом мобильном оборудовании, с последующим сопровождением, на базе МАОУ «Средняя школа-интернат № 1 им. В. П. Синякова»
2. Обеспечение возможности для прохождения объективной безвредной диагностики и своевременной корректировки реабилитационных мероприятий у обучающихся с НОДА школы-интерната

Задачи

1. Создать условия для проведения мобильной объективной скрининг-диагностики сколиоза у школьников г. Красноярска
2. Организовать медико-консультационное сопровождение родителей и детей с выявленным заболеванием НОДА
3. Качественно улучшить диагностику и мониторинг эффективности реабилитационных мероприятий у обучающихся с НОДА школы-интерната
4. Реализовать комплекс тематических мероприятий для школьников с НОДА, педагогов и родителей, на базе школы-интерната.

Обоснование социальной значимости

Проблема организации диагностики и лечения нарушений опорно-двигательного аппарата (далее НОДА, основной диагноз - сколиоз), остается актуальной в связи с достаточно большой распространенностью этого заболевания. И это общемировая тенденция, сказывается малоподвижный образ жизни и много времени проводимого детьми в положении «поклонения» своим гаджетам. По данным скрининговых исследований, проведенных специализированными школами Москвы, Новосибирска и Красноярска, дети и подростки с геометрически здоровой спиной составляют 2 – 3 % от общего количества обследованных (https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=43899).
Кроме распространенности, сколиоз квалифицируется как длительно текущий процесс (неизлечим), требующий постоянного медицинского сопровождения. При отсутствии своевременной диагностики, неадекватном лечении и прогрессирующем течении этого заболевания, оно неминуемо приводит к инвалидности.
В 1990 году Красноярская МАОУ «Средняя школа-интернат № 1 им. В.П. Синякова» (далее Школа-интернат), была профилирована для детей с НОДА. В школе-интернате есть структурное подразделения «Медицинское отделение», где работает команда компетентных и опытных медицинских специалистов. Учреждение имеет
лицензию на право ведения медицинской деятельности. Сегодня, в городе нет учреждений, профессионально занимающихся диагностикой и лечением сколиоза на бюджетной основе. В школе-интернате отсутствует диагностическое оборудование и диагноз выставляется через визуальный осмотр ребенка и заполнения от руки всех необходимых форм, а также рекомендуется пройти рентгенограмму и вернуться со снимками за консультацией (по опыту работы, из всех обследованных возвращается не более 3%). Из практики, родители чаще всего приводят детей к врачу на второй, а то и на третьей степенях сколиоза, упуская начальный этап наиболее эффективной борьбы с этой непростой патологией. И здесь особенно важна объективная ранняя скрининг-диагностика! Как при любом другом заболевании, ранняя диагностика позволяет вовремя оказать квалифицированную помощь и поддерживать здоровье ребенка в стабильном состоянии.
Формат выездных обследований с помощью мобильного цифрового оборудования позволит оптимизировать работу врача-ортопеда и выдавать результаты цифровой диагностики сразу на руки родителям, что существенно увеличит охват объективной скрининг-диагностикой на нарушение опорно-двигательного аппарата школьников г. Красноярска и увеличит процент семей, получивших информационно-консультационное сопровождение по дальнейшей реабилитации.
И еще немаловажный факт, на сегодняшний день, диагностика и мониторинг НОДА, основаны на работе с рентгенограммами. Но рентген не желательно делать более 1 раза в год (вредное излучение), это не позволяет оценивать результаты за короткие промежутки времени, а также оценить эффективность отдельных методов лечения. Для внесения своевременных корректировок в лечебный процесс, необходимо от 2 до 4 раз в год фиксировать состояние опорно-двигательного аппарата (ОДА) ребенка.
Решением описанных проблем, станет оснащение Медицинского отделения школы современным мобильным оборудованием российского производства - Топограф компьютерный оптический, для бесконтактного исследования деформаций позвоночника у детей и подростков (без побочных влияний). Использование цифровой техники существенно повысит точность массовой диагностики, эффективность реабилитации и позволит проводить динамическое наблюдение за состоянием опорно-двигательного аппарата ребенка по необходимости и показаниям, без вреда для здоровья.

География проекта

город Красноярск

Целевые группы

1. школьники города Красноярска (6-12 лет)
2. обучающиеся с НОДА школы-интерната