Проекты

Краткое описание

Образовательный проект исторической передвижной выставки «Последний подвиг генерала Н.Э.Берзарина» является продолжение одноименного международного проекта, успешно реализуемого российскими и немецкими общественными организациями с 2020 года (победитель второго конкурса Президентских Грантов 2020 года по общественной дипломатии, также см https://russkiymir.ru/publications/285761/).
Проект современным визуальным языком, в доступной и привычной для детей и молодежи форме рассказывает о том, как СССР восстанавливал мирную жизнь в послевоенном Берлине сразу после окончания войны в мае-июне 1945 года, когда город был полностью в зоне ответственности Советского Союза. Восстановление в городе мирной жизни неразрывно связано с именем его первого послевоенного коменданта, героя Советского Союза, генерала-полковника Н.Э.Берзарина. Благодаря его управленческому таланту быстро восстановили инфраструктуру,транспорт, расчистили улицы, открыли школы. От голодной смерти спасли 1 млн берлинских детей, 3 млн прививок предотвратили эпидемии.
Весной 2021 г. мы провели выставки и мероприятия в школах Москвы (помимо других площадок), что помогло нам создать методику работы с учащимися. Проект поддержан городским методическим центром (https://mosmetod.ru/metodicheskie-materialy/obrazovatelnyj-proekt-poslednij-podvig-generala-n-e-berzarina.html).
Мы увидели огромный запрос со стороны учебных заведений, учителей и родителей - тема выставки мало известна, особенно молодежи. Знакомство с ней поможет формированию патриотической гражданской позиции.
В рамках данного проекта мы планируем провести выставки в Первом и Пятом Московских кадетских корпусах (ГКОУ КШИ №1, включает 7 корпусов, + ГКОУ КШИ №5 - всего более 3 тыс учащихся). В этих учебных заведениях обучается будущая военная элита РФ и будущие дипломаты (Московский дипломатический кадетский корпус ГКОУ КШИ №1).
Партнеры предоставляют нам помещения, мы для учащихся проводим тематические уроки-экскурсии, а для учителей установочно-методические семинары. Проводим торжественное открытие, мероприятие приуроченное к дате или какое-то аналогичное, круглый стол и тд - с участием учащихся, учителей, почетных гостей школы, представителей СМИ, возможно представителей местного ветеранского совета, общественных организаций и тд.. В каждом учебном заведении мы формируем небольшую группу юных экскурсоводов (7 класс и старше), которые сами смогут проводить экскурсии по выставке, запускаем конвейер экскурсий, формируем портфель экскурсовода.
Проект поддерживают и примут участие в мероприятиях руководство Военной полиции МО РФ (преемница военных комендатур), депутат ГД и эрудит Анатолий Вассерман, члены семьи Н.Э.Берзарина.
Мы уже сделали выставку (научный консультант - Д.Суржик, Ин-т всеобщей истории РАН) и интернет-сайт (http://bersarin.artozon.ru/).
Нам нужны средства на транспортировку, монтаж/демонтаж выставки, на организационное, информационное и методическое сопровождение проекта.

Цель

1. Провести исторические выставки "Последний подвиг генерала Берзарина" и просветительскую работу в Первом и Пятом кадетских корпусах г Москвы

Задачи

1. Организация передвижной интерактивной выставки "Последний подвиг генерала Берзарина" и методической работы в ГКОУ КШИ №1 (7 корпусов)
2. Организация передвижной интерактивной выставки "Последний подвиг генерала Берзарина" и методической работы в ГКОУ КШИ №5
3. Организационное, информационное и методическое сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Невоенный подвиг Красной Армии по восстановлению мирной жизни в Берлине в мае-июне 1945 года, спасение от голодной смерти 1 млн берлинских детей, деятельность первого послевоенного коменданта Берлина Николая Эрастовича Берзарина, невероятный гуманизм победителя по отношению к смертельному врагу (см например https://nuremberg.media/epoha/20210303/121747/Russkie-v-Berline-polevye-kukhni-vaktsiny-moloko-dlya-detey.html) - при всей выигрышности и безусловной актуальности этой темы, она к сожалению мало знакома широкой публике.
Вероятно это следствие «невоенности» темы. А главный герой этой темы- герой Советского Союза генерал-полковник Н.Э.Берзарин недостаточно отмечен в современной истории.
Например, именем Берзарина в Москве названа одна из улиц Октябрьского (Военного) поля. Среди этих улиц, названых в честь героев ВОВ, есть улицы маршала Конева, маршала Рыбалко, маршала Бирюзова — и только улица названная именем Берзарина, просто «улица Берзарина», без звания. Многие живущие или работающие на этой улицы даже не знают, кто такой Берзарин и чем он знаменит.
Этой темы нет в народной памяти, в массовой культуре — например, в вышедшем в конце 2020 года сериале «Перевал Дятлова» есть флэшбэки главных героев в события весны 1945 года в Берлине, однако в этом фильме, как и в других, нет и намека на то, как наша армия восстанавливала город, кормила и лечила немцев. Параллельно с этим послевоенное присутствие СССР в Германии в современных западных СМИ показывается широкой общественности исключительно отрицательно.
Например осенью 2020 года разгорелся скандал т.к. польская компания выпустила серию фигурок советских солдат в виде мародеров под лозунгом «Советы идут! Красный шторм над Европой» (см https://topwar.ru/175476-polskaja-kompanija-vypustila-seriju-figurok-sovetskih-soldat-v-vide-maroderov.html) — а ведь Пятая ударная армия Берзарина освобождала Польшу.
В русскоязычной Википедии в статье «Германия в 1945-1949 годах» (https://ru.wikipedia.org/wiki/Германия_в_1945—1949_годах) нет ни слова о послевоенном восстановлении Берлина, зато есть цитата о том, что «Наиболее свободно люди жили в английской зоне, лучше всех — в американской, наиболее опасной была жизнь населения в советской зоне оккупации» и информация об исследовании Института анализа общественного мнения в Алленсбахе (1950 г), согласно которому 71% респондентов на вопрос о поведении оккупационных войск держав-победительниц ответили, что советские войска оставили у них «в высшей степени неприятное впечатление» (Dieter Franck. Jahre unseres Lebens 1945—1949/ R. Piper & Co Verlag, München. 1980. ISBN 3-492-02561-7 )
Ввиду доступности информации через интернет и ее постоянному навязыванию молодому поколению может сложиться ситуация, когда молодежь будет негативно оценивать послевоенное присутствие СССР на территории Германии.
В связи с этим считаем важным провести серию выставок, экскурсий и тематических уроков в учебных заведениях Москвы (поскольку в связи с пандемией выездные школьные экскурсии в музеи фактически не осуществляются), что поможет противодействию активизировавшихся информационных атак на правду о событиях Великой Отечественной Войны и деятельности Красной Армии в освобожденной от нацизма Германии в первые послевоенные месяцы.
Оригинальна так же наша методика преподнесения проекта - в каждом учебном заведении мы формируем небольшую группу юных экскурсоводов (7 класс и старше), которые сами могут проводить экскурсии по выставке, запускаем конвейер экскурсий, формируем портфель экскурсовода. Так информация учащимися усваивается лучше, а сами экскурсоводы получают уникальный опыт и развитие.
Еще один важный аспект — это выдающиеся управленческие качества Николая Берзарина. До сих пор военные России ассоциируется исключительно с агрессией, так называемым «бряцанием оружием», а не с качественным управлением которое важно в мирное время. Наша выставка показывает реальный пример талантливого управленца, который в высшей степени профессионально, честно и добросовестно выполнил свой долг(кратчайшее возвращение Берлина к мирной жизни стало возможно только благодаря исключительным управленческим качествам коменданта Н.Э. Берзарина ).
Изучение личности Николай Берзарина и его деятельности на посту первого советского коменданта и начальника советского гарнизона в Берлине в 1945 году является важным для московской молодежи, в особенности, для учащихся кадетских корпусов, школ, училищ, классов. В этих учебных заведениях обучается будущая военная элита РФ и будущие дипломаты (Дипломатический кадетский корпус).
Проект "Последний подвиг генерала Н.Э.Берзарина" созданный исключительно из архивных материалов показывает истинный портрет Советского солдата и невероятный гуманизм победителя по отношению к смертельному жестокому врагу. Он будет не только прекрасной защитой от фальсификации исторических фактов и событий, но и будет способствовать формированию патриотической гражданской позиции.

География проекта

Москва

Целевые группы

1. учащиеся Первого и Пятого Московских кадетских корпусов